Géométrie Spatiale: Pyramides, Tétraèdres et Représentations Paramétriques, Exercises of Mathematics

Ce document propose une série d'exercices de géométrie dans l'espace, axés sur les pyramides, les tétraèdres, les droites et les plans. Les exercices abordent des notions telles que les barycentres, les représentations paramétriques, les intersections de droites et de plans, ainsi que les propriétés des sphères et des triangles dans l'espace. Ces exercices sont conçus pour renforcer la compréhension des concepts fondamentaux de la géométrie spatiale et développer les compétences en résolution de problèmes dans ce domaine. Ils sont particulièrement utiles pour les étudiants en mathématiques qui souhaitent approfondir leurs connaissances et améliorer leurs compétences en géométrie.

Typology: Exercises

2024/2025

Uploaded on 06/29/2025

aminata-gueye-4
aminata-gueye-4 🇸🇳

2 documents

1 / 6

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
A
S
B
CD
O
I
LEOLB FALL
1S1
Géométrie dans l’espace
Exercice 1 : SABCD est une pyramide régulière à base carrée. M est le milieu de [SA], N est
le point de [SC] tel que SN = SC. O est le centre de ABCD. (SO) est donc la hauteur de la
pyramide. I est le milieu de l’arête [BC].
1. Démontrer que les droites (MN) et (AC) sont sécants.
2. Placer le point d’intersection de (MN) et (AC).
3. Démontrer que (SO) est orthogonale à la droite (CB).
4. En déduire que (CB) est orthogonale au plan (SOI).
Exercice 3 : ABCD est un tétraèdre.
1. G est le barycentre des points pondérés (A ;1) , (B ;1) , (C ;2) , (D ;1).Préciser la
position de G.
2. I et J sont les milieux respectifs de [AB]et [CD]. Les points E , F et H sont définis
par :
AE
=
ABa
;
BCaBF
et H milieu du segment [EF]
a. Vérifier que F est le barycentre (B ;1-a) et (C ;a), et que E est barycentre de (A ;1-a) et
(D ;a)
b. En utilisant l’associativité du barycentre montrer que H est barycentre des points
pondérées (A ;1-a) , (B ;1-a) , (C ;a) et (D ;a).
c. En déduire que les points I, J et H sont alignés
Exercice 4 : L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O ,
kji ;;
).
1. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (D)et (D’)dans les cas
suivants :
a. (D) passe par A(-2 ;3 ;5) et B(2 ;1 ;3)
b. (D’) passe par C(1 ;2 ;3) et parallèle à (EF) avec E(0 ;2 ;3) et F(-1 ;2 ;1).
2. Déterminer l’intersection des droites (D) et (D’) (s’il existe.)
3. Calculer les coordonnées G du barycentre de (A ;2) ;(B ;1) ;(E ;-3) et (F ;4)
Exercice 5 : L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O ,
kji ;;
).
1. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (D)et (D’)dans les cas
suivants :
a. (D) passe par A(1 ;2 ;3) et de vecteur directeur
U
(-1 ;3 ;5).
b. (D’) passe par C(0 ;1 ;4) et de vecteur directeur
V
(-1 ;-1 ;1).
2. Quelle est la position relative des droites (D) et (D’). Soit {F} = (D)∩(D’)
3. Calculer les coordonnées G du barycentre de (A ;2) ;(C ;1) ; (F ;-4).
4. Trouver une représentation paramétrique puis cartésienne du plan définie par (D) et
(D’).
Exercice 6 L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O ,
kji ;;
).
(D) est la droite passe par A(1 ;-3 ;2) et de vecteur directeur
(2 ;1 ;3).
(P) est le plan d’équation : 2x-y+5z+4 = 0.
Espace : vecteurs ; produit scalaire ; produit vectoriel ; produit mixte FALL
pf3
pf4
pf5

Partial preview of the text

Download Géométrie Spatiale: Pyramides, Tétraèdres et Représentations Paramétriques and more Exercises Mathematics in PDF only on Docsity!

A

S

B

D C

O

I

1S

Géométrie dans l’espace

Exercice 1 : SABCD est une pyramide régulière à base carrée. M est le milieu de [SA], N est

le point de [SC] tel que SN = SC. O est le centre de ABCD. (SO) est donc la hauteur de la

pyramide. I est le milieu de l’arête [BC].

  1. Démontrer que les droites (MN) et (AC) sont sécants.
  2. Placer le point d’intersection de (MN) et (AC).
  3. Démontrer que (SO) est orthogonale à la droite (CB).
  4. En déduire que (CB) est orthogonale au plan (SOI).

Exercice 3 : ABCD est un tétraèdre.

  1. G est le barycentre des points pondérés (A ;1) , (B ;1) , (C ;2) , (D ;1).Préciser la

position de G.

  1. I et J sont les milieux respectifs de [AB]et [CD]. Les points E , F et H sont définis

par :

AE = a AB ; BFaBC et H milieu du segment [EF]

a. Vérifier que F est le barycentre (B ;1-a) et (C ;a), et que E est barycentre de (A ;1-a) et

(D ;a)

b. En utilisant l’associativité du barycentre montrer que H est barycentre des points

pondérées (A ;1-a) , (B ;1-a) , (C ;a) et (D ;a).

c. En déduire que les points I, J et H sont alignés

Exercice 4 : L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O , i ; j ; k ).

  1. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (D)et (D’)dans les cas

suivants :

a. (D) passe par A(-2 ;3 ;5) et B(2 ;1 ;3)

b. (D’) passe par C(1 ;2 ;3) et parallèle à (EF) avec E(0 ;2 ;3) et F(-1 ;2 ;1).

  1. Déterminer l’intersection des droites (D) et (D’) (s’il existe.)
  2. Calculer les coordonnées G du barycentre de (A ;2) ;(B ;1) ;(E ;-3) et (F ;4)

Exercice 5 : L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O , i ; j ; k ).

  1. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (D)et (D’)dans les cas

suivants :

a. (D) passe par A(1 ;2 ;3) et de vecteur directeur U (-1 ;3 ;5).

b. (D’) passe par C(0 ;1 ;4) et de vecteur directeur V (-1 ;-1 ;1).

  1. Quelle est la position relative des droites (D) et (D’). Soit {F} = (D)∩(D’)
  2. Calculer les coordonnées G du barycentre de (A ;2) ;(C ;1) ; (F ;-4).
  3. Trouver une représentation paramétrique puis cartésienne du plan définie par (D) et

(D’).

Exercice 6 L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O , i ; j ; k ).

(D) est la droite passe par A(1 ;-3 ;2) et de vecteur directeur U (2 ;1 ;3).

(P) est le plan d’équation : 2x-y+5z+4 = 0.

1S

  1. La droite (D) et le plan (P) sont- ils parallèles?
  2. Trouver les coordonnées du point d’intersection de (D) et (P).
  3. Donner une équation de la sphère (Ω) de centre A et passant par l’origine du repère.
  4. Quelle est l’équation de la tangente (T) passant par O de ce sphère?
  5. Déterminer l’intersection de la sphère (Ω) et du plan (P).

Exercice 7 : L’espace est rapporté à un repère orthonormé (O , i ; j ; k ). Les points A ; B ; C

sont définies par : OA  2 i ; OBij ; OCijk.

  1. Montrer que les plans (OAB) et (ABC) sont perpendiculaires.
  2. a. Déterminer les équations des plans médiateurs des segments : [OA] ;[OB] et [OC].

b. Déduire le centre de la sphère circonscrit au tétraèdre OABC et le rayon de la sphère.

Exercice 8 : Soit A et B et C deux points de l’espace tels que AB = 8 ;BC = 6 et AC = 5.

Déterminer et construire dans chacun des cas l’ensemble des points M de l’ espace tel que :

a. AB. AM  12 ; b. BM. AM  12 ; c. ( MA  2 MB ).( MAMB ); d.

MA. MB  2 MA. MC

e. ( MA  2 MB ).( MAMB ) ; f.

MAMBMAMB ; g.

MA  MB  MC  MA  MB

Exercice 9 L’espace est orienté et muni d’un repère orthonormal direct   O , i , j , k

. On

considère les points A, B, C de l’espace de coordonnées respectives dans ce repère :

A  2;0;0  ; B  1;3;0  ; C  1;1; 2

Soit le triangle M 1

M

2

M

3 défini par : OMaOA OMbOB OMcOC 1 2 3

; ; où a, b, c

sont trois nombres réels de l’intervalle

Le but de l’exercice est de déterminer, parmi les triangles M 1

M

2

M

3

, un triangle d’aire

maximale.

  1. Faites une figure.
  2. On pose : SOBOC SOCOA SOAOB SABAC 1 2 3 4

;

2

1

;

2

1

;

2

1

a. Calculer les coordonnées de ces quatre vecteurs ainsi que leurs normes. On note

S la plus grande de ces normes. Prouver l’égalité : 0 4 1 2 3

SSSS

b. On pose 1 2 1 3

2

1

TM MMM interpréter géométrique la norme de T

c. Prouver l’égalité : bc ScaSabST 1 2 3

Montrer aussi que T

s’écrit sous la

forme 1 2 3 4

T  ( bcx ) S ( cax ) S ( scx ) SxS où x un réel quelconque.

  1. On suppose ac et bc . En choisissant x = ab, prouver l’inégalité.

T ( bccaab ) S

Déduisez de l’inégalité ( )( )

2

bccaabccb ca que 0  ( bccaab ) 1 puis

l’inégalité

TS .

  1. Préciser, parmi les triangles M 1

M

2

M

3 , un triangle dont l’aire est maximale.

Exercice 8

Le plan P est du repère orthonormal direct  O , u , v .on considère les points d’affixes

 

A 2  i 2  

i

M z et N z et z re

z

  1. P désigne le barycentre du système      

M ; 2 , N ; 2

Exprimer les coordonnées de P en

fonction de r et de .

1S

2. On note M’’ l’image de M par la réflexion d’axe (  ). On se propose de déterminer

l’ensemble (  ) des points M du plan tels que A est équidistant de M’ et M’’.

a. montrer que AM’’=BM.

b. Montrer que M appartient à (

) si et seulement si CM = 2BM.

c. Déterminer la nature de (

) puis construire (

Exercice 13

Le plan P est du repère orthonormal direct  O , u , v . On considère l’ensemble (E) des points

M de P de coordonnées ( x , y ) vérifiant l’équation :    

2 2 2

25 xy  3 x  16

  1. En interprétant géométriquement l’équation (1), démontrer que (E) est une conique de foyer

O et de directrice (  ) d’équation

3

16

x

. Donner la nature et l’excentricité de (E).

Dans toute la suite de l’exercice, M désigne un point de (E) et  une détermination de l’angle

u , OM .

a. Déduire de l’équation (1) une relation du premier degré entre OM et l’abscisse x de M.

b. Démontrer que

5 3 cos 

16

OM .

  1. On suppose que   

2

;

2

 

. La droite (OM) coupe (  ) en I et recoupe (E) en M’.

a. Démontrer que

'

1 1

OM OM

 est une constante indépendante de M.

b. Démontrer que

OM OM OI

2

'

1 1

 

Exercice 14

FGH est un triangle équilatéral de coté l

. Soit (H ) l’ hyperbole de foyer F, de directrice

(GH) et d’ excentricité 2.

  1. Déterminer les sommets S et S’ de cette hyperbole (on remarquera S et S’ sont sur la

hauteur issue du sommet issue de F dans le triangle FGH) son centre O et le deuxième

foyer en fonction de F’. Calculer en fonction de l , la distance des deux sommets 2 a et la

distance des deux foyers

  1. On choisie le repère orthonormé direct  O , u , v . Où O est le centre de l’hyperbole et u

un vecteur directeur de la demi droite  

OF

; Ecrire une équation de (H ) et donner l’

allure de (H ).

Courbes paramètres

Exercice 1

Soit (  ) la courbe de représentation paramétrique suivante

 

cos sin

cos sin

x t t

t

y t t

  1. Montrer que (  ) est un cercle

  2. Représenter (  )

Exercice 2(Cardioïde)

Le plan est du repère orthonormal direct  

O i j , ,

1S

   

   

1 cos cos

1 cos sin

x t t t

t

y t t t

  1. En utilisant la parité et la périodicité des fonctions x(t) et y(t) réduisez l’intervalle d’étude

et déterminer les symétriques de la courbe (C)

  1. Etudier les variations des fonctions x(t) et y(t)

  2. a) Montrer que, si t   , la droite t

OM

a pour vecteur directeur     u  cos t i  sin t j

b) Déduisez en la tangente au pont  

M 

de la courbe (C) puis tracer (C).

Exercice 3 ( Spiral logarithmique)

Soit  

la courbe de représentation paramétrique suivante

 

 

cos

sin

t

t

x t e t

t

y t e t

  1. Par quelle transformation passe t-on de       M t à M t  2  et à M t  2 

  2. Etudier les variations tx t ( ) et ty t ( ) pour   t 0; 2 

  3. Construire la courbe représentative de  

constituée des points M(t) pour   t 0; 2 

  1. Déduisez-en la partie de la courbe de  

constituée des points M(t) pour   t   2  ; 2

Exercice 4 ( courbe de lissajou)

Soit ( ) la courbe de représentation paramétrique suivante

 

 

x t sin t

t

y t cost

  1. Déterminer l’intervalle d’étude utile.

  2. Etudier les variations de   x t ;   y t

  3. Montrer que la courbe est inscrite dans un carré de coté 2

  4. Déterminer les points de contact avec ce carré et les tangentes en ces points.

  5. Tracer la courbe

Exercice5 (cyloide)

Soit  

la courbe de représentation paramétrique suivante

   

   

1 sin

x t R t

t

y t R cost

  1. Comparer les coordonnées des points     M t et M t  2  et montrer que ces points ce

correspondent dans une translation. Déduisez en l’intervalle d’étude utile

  1. Etudier les variations de x t   ; y t   et calculer le vecteur dérivée   V t
  1. On suppose ici que t est non nul, montrer que la droite   t

OM

admet un vecteur directeur

     

u t 1 cos t i sin t j

t t

.déterminer les limites des coordonnées de u

et déduisez

en la tangente en O à la courbe  