OFFICIAL SUMMER 2025 PEARSON EDEXCEL Pearson Edexcel GCE In French (9FR0) Paper 01 MERGED, Exams of French Language

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OFFICIAL SUMMER 2025

PEARSON EDEXCEL

Pearson Edexcel GCE

In French (9FR0) Paper 01

MERGED QUESTION PAPER + MARK SCHEME

surname names

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French

Paper

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🟐 🟐

Advanced

PAPER 1 : Listening, Reading and Translation

Instructions

• Use^ black^ ink^ or^ ball-point^ pen.

Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number

and candidate number.

Answer all questions in Sections A, B and C.

Answer the questions in the spaces provided

• there may be more space than you need.

Candidates are recommended to start with Section A: Listening, and work through

each section as presented in the answer booklet.

We recommend you spend 50 minutes on Section A: Listening, 50 minutes on

Section B: Reading and 20 minutes on Section C: Translation into English.

You must not use a dictionary.

Information

The total mark for this paper is 80.

The marks for each question are shown in brackets

• use this as a guide as to how much time to spend on each question.

Advice

Read each question carefully before you start to answer it. Try to answer every question.

• Check^ your^ answers^ if^ you^ have^ time^ at^ the^ end.

P74233A

©2025 Pearson Education Ltd. Y:1/1/1/1/1/1/1/1/

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Passage 1 – Les jeunes migrants à Lyon

1 Écoutez le reportage. Cochez la bonne fin pour les phrases.

(i) Les jeunes qui vivent dans la rue à Lyon ont…

A fui une situation difficile.

B trouvé du bonheur.

C voyagé par le train.

D survécu des années à vivre dehors.

(ii) Les services de l’État n’ont pas aidé les migrants parce que les…

A jeunes ont été déjà pris en charge.

B jeunes refusent de demander de l’aide.

C portes de l’administration sont fermées.

D services sont débordés.

(iii) Les jeunes migrants se sentent…

A rassurés.

B déçus.

C puissants.

D intégrés.

(iv) Une association caritative aide les jeunes réfugiés à…

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A trouver un logement.

B faire des études.

C s’habiller mieux.

D prendre un repas.

(Total for Question 1 = 4 marks)

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Passage 2 – Les jeunes du STO à la fin de la guerre

2 Écoutez le reportage sur l'attitude envers les jeunes du STO (Service de Travail

Obligatoire) à la fin de la guerre. Répondez aux questions en français.

(a) Que faisaient les jeunes Français avant de partir travailler en Allemagne?

Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(b) Comment est-ce que les Français ont réagi aux jeunes du STO à la fin de la

guerre? Donnez deux détails.

(2)

..................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(c) Comment est-ce que les anciens travailleurs du STO se sentaient après être

retournés chez eux?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Total for Question 2 = 5 marks)

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Passage 4(a) – Les défis des parents seuls en France

4 (a) Écoutez le reportage sur les défis pour les parents seuls en France. Répondez aux

questions en français.

(i) Comment est-ce que Léna se sent au quotidien? Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ii) Quels problèmes Léna a-t-elle avec ses deux enfants? Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(iii) Pourquoi Léna trouve-t-elle sa situation injuste?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(iv) Comment est-ce que Léna explique le comportement de ses enfants?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

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Résumez le reportage suivant. Des phrases courtes suffisent. Donnez trois détails pour la

question 4(b)(i) et trois détails pour la question 4(b)(ii).

Passage 4(b) – Les défis des parents seuls en France

(b) Écoutez la deuxième partie du reportage. Répondez en français.

(i) Résumez ce que l’homme nous dit de :

• son problème principal en tant que parent seul
• son sentiment face à ce problème
• la réaction de son employeur.

(1)

(1)

(1)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(ii) Résumez ce que la femme nous dit sur :

• son plus grand souci
• ce qu’elle aimerait faire
• la raison pour laquelle elle se sent parfois coupable.

(1)

(1)

(1)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Total for Question 4 = 12 marks)

TOTAL FOR SECTION A = 30 MARKS

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(iii) Quand elle avait seize ans, Renée…

A avait fréquenté un homme des forces occupantes.

B avait parlé avec un inconnu.

C était partie avec un soldat allemand.

D avait désobéi à ses parents.

(iv) Les actions des parents de Mylène…

■■■■

A l’ont stigmatisée.

B ne l’ont pas soulagée.

C l’ont rendue heureuse.

D ne l’ont pas affectée.

(Total for Question 5 = 4 marks)

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6 Lisez cet article sur une femme immigrée dans le monde du travail.

La carrière de Fatiha Gas

Diplômée de l’université d’Alger, Fatiha Gas arrive en France pour faire son doctorat.

« J’ai eu énormément de problèmes... Ce n’est pas par choix que j’ai fini dans

l’enseignement, c’est juste que je ne trouvais pas d’autre emploi. Dans le monde

du travail, mieux vaut ne pas être femme et maghrébine. » Fatiha Gas a tout de

même réussi à s’en sortir : elle est désormais à la tête de l’ESIEA Paris, une grande

école d’ingénieurs.

Selon Fatiha, il faut qu’on dirige mieux ceux qui arrivent dans leur choix d’études.

« Je pensais que, comme en Algérie, le doctorat était le diplôme le plus reconnu

mais je ne connaissais pas l’importance des fameuses grandes écoles », confesse-

t-elle. Fatiha Gas milite également pour le CV anonyme : « Il accroît les chances de

décrocher un entretien et, par conséquent, de convaincre l’employeur. Cela aurait pu

beaucoup m’aider à la fin de mes études... »

Quelles phrases sont correctes? Cochez les quatre bonnes phrases :

A Fatiha est venue en France afin de continuer ses études.

B Le but de Fatiha était de devenir professeur en France.

C

Fatiha dit que les femmes venues du Maghreb ont du mal à trouver le

poste désiré.

D Fatiha n’a pas réussi à trouver un travail comme enseignante.

E Actuellement, Fatiha dirige une grande entreprise commerciale.

F Fatiha pense qu’il faut aider les immigrés à s’orienter dans leurs études.

G Une formation dans une grande école donne un avantage, selon Fatiha.

H Fatiha ne pense pas que le CV anonyme soit une bonne idée.

I Selon Fatiha, il est facile d’obtenir un emploi à la fin des études.

(Total for Question 6 = 4 marks)

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8 Lisez ce reportage, publié en 1983, sur la loi Roudy. Répondez aux questions

en français.

La loi Roudy de 1983

Pendant les années 70, la population française prend progressivement conscience

de la discrimination faite aux femmes dans le monde du travail. Celles-ci exigent

que ça change : il ne faut plus accepter ce manque de parité entre ce que gagnent

les deux sexes et on doit résoudre les problèmes qui existent toujours au niveau de

l’embauche. Les entreprises hésitent encore à employer des femmes, même celles qui

ont la même formation qu’un homme. Cependant, des siècles de conditionnement,

ça ne se renverse pas du jour au lendemain. C’est donc au niveau de l’État que ça

doit changer.

C’est dans ce contexte qu’Yvette Roudy, ministre des Droits de la femme, impose une

loi pour l’égalité professionnelle qui prend en compte l’aspect sociétal du problème.

Pour ça, Yvette Roudy va jusqu’à diffuser des spots de publicité à la télévision afin de

changer la situation.

La loi Roudy est promulguée en juillet 1983. Cette loi constitue une avancée majeure

pour le droit des femmes. Elle interdit notamment de refuser une embauche ou

une promotion en raison du sexe. En plus, une femme a désormais le droit de suivre

quelconque formation, y compris celles réservées traditionnellement aux hommes.

Cette loi oblige également l’employeur à publier chaque année un rapport de

situation comparée entre les hommes et les femmes au sein de l’entreprise.

(a) Quels changements réclamaient les femmes qui travaillaient dans les années 70?

Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(b) Pourquoi était-il difficile de changer les attitudes des employeurs?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(c) Que fallait-il pour que la situation change?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(d) Comment Yvette Roudy a-t-elle essayé de changer les mentalités?

(1)

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(e) Comment est-ce que la loi Roudy a amélioré la situation pour les femmes au

travail en France? Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(f) Comment est-ce que la loi Roudy obligeait les patrons à montrer que la

discrimination n’existait pas dans leur entreprise?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Total for Question 8 = 8 marks)

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(a) Qu’est-ce qui a poussé Cécile Rol-Tanguay à devenir résistante?

Donnez deux détails.

(2)

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(b) Quel travail faisait Cécile pour la Résistance? Donnez deux détails.

(2)

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(c) Qu’est-ce qu’on a demandé aux Parisiens de faire en août 1944?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(d) Comment sait-on que les efforts de Cécile ont été reconnus par le

gouvernement français?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(e) Qu’est-ce qui indique que Cécile avait une conscience sociale?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(f) Qu’est-ce que Cécile a pensé à propos du droit de vote accordé aux femmes?

(1)

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

(Total for Question 9 = 8 marks)

TOTAL FOR SECTION B = 30 MARKS

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SECTION C

TRANSLATION INTO ENGLISH

We recommend you spend around 20 minutes on this section.

10 Translate the following article about the press in France into English.

(20)

La presse gratuite disparaît peu à peu du paysage médiatique en France. Devant les

stations de métro, les Français se laissent tenter depuis longtemps par des employés

distribuant des journaux quotidiens. Quand ces publications ont fait leur première

apparition dans la capitale dans les années 2000, certains journaux traditionnels

craignaient même qu’ils ne prennent une partie de leurs lecteurs. Cette époque

paraît aujourd’hui bien loin. Ces dernières années, face aux nouveaux modes d’accès

à l’actualité sur smartphone, et avec la publicité comme unique source de revenus,

la presse gratuite est progressivement descendue dans un trou noir financier. La

première victime a disparu en 2015, et puis une autre en 2021.

.................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

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(Total for Question 10 = 20 marks)

TOTAL FOR SECTION C = 20 MARKS

TOTAL FOR PAPER = 80 MARKS

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