Name: ____________________________________ Grade/Section: __________________ Score: ________ LAS___
Subject: ___________________________________ Teacher: ________________________ Date:________
TYPE OF ACTIVITY:
=================================================================================================
Activity Title: ____________________________________________________________________________________________________
Learning Target/s: _______________________________________________________________________________________________
Reference: ___________________________________________________________________________________________________
===========================================================================================================
Gawain 1Panuto: Tayahin ang iyong aktuwal na lebel sa pamamahala ng oras. Sa bawat aytem ay
markahan ang sarili ng 1 hanggang 5 (1 bilang pinakamababa at 5 bilang pinakamadalas).
Seksiyon I (Pagtakda ng Mithiin) Total: _______ Average:_______
____ 1. Nagtatakda ng tunguhin upang malaman kung anong gawain ang gagawain
____ 2. Kalamado (without stress) sa pagharap ng mga dedlayn o mga komitment
____ 3. Nagtatanong sa nakakataas (boss, magulang, guro) upang kompirmahan ang prayoridad
____ 4. Isinasaalang-alang na magiging maganda ang kalalabasab ng paggawa bago ito simulan
Seksyon II (Prayoritisasyon) Total: _______ Average:_______
____ 5. Ginagawa ang mga gawain na nasa mataas na prayoridad
____ 6. May kamalayan kung ilang guguling oras sa bawat gawain
____ 7. May kamalayan sa halaga ng bawat gawaing natatapos gawin
____ 8. Nagtatakda ng prayoridad sa bawat bagong gawaing dumating ayon sa kahalagahan nito
____ 9. Nagtatakda ng prayoridad sa mga inilistang gawain para sa sarili.
Seksyon III (Pamamahala ng Interapsyon) Total: _______ Average:_______
____ 10. Iniiwasan at pinamamahalaan ang interapsyon sa araw-araw na paggawa
____ 11. Binibigyang-tuon ang mga mahalagang gawain
____ 12. Tinatapos ang mga nakatakdang gawain upang hindi na ito baunin sa bahay
Seksyon IV (Pagpapabukas) Total: _______ Average:_______
____ 13. Maayos na tinatapos ang gawain bago pa ang dedlayn nito
____ 14. Sinusunod ang dedlayn at hindi humihingi ng palugit
____ 15. Tapat sa araw-araw na iskedyul ng paggawa sa pagkompleto ng mga gawain
Seksyon V (Pag-iiskedyul) Total: _______ Average:_______
____ 16. Naglalaan ng oras para sa pag-iiskedyul at pagpaplano
____ 17. Pagpaplano ng oras para sa mga hindi inaasahan
____ 18 Naglalaan ng pamamahinga (break) sa araw-araw na paggawa.
Gawain 2: Panuto: Itala ang iyong gawain sa loob ng 24 oras gamit ang pormat na nasa ibaba. Maaring
ulitin ang gawain kung ito ay ginagawa ng higit sa isang oras.
ANG AKING 24 ORAS SA ARAW NG ________________
ORAS
GAWAIN
6:00 โ 7:00 AM
7:00 โ 8:00 AM
8:00 โ 9:00 AM
9:00 โ 10:00 AM
10:00 -11:00 AM
11:00 -12:00 NN
12:00 โ 1:00 PM
1:00 - 2:00 PM
2:00 โ 3:00 PM
3:00 โ 4:00 PM
4:00 โ 5:00 PM
5:00 โ 6:00 PM
6:00 โ 7:00 PM
7:00 โ 8:00 PM
8:00 โ 9:00 PM
9:00 โ 10:00 PM
10:00 โ 11:00 PM
11:00 โ 12:00 AM
12:00 โ 1:00 AM
1:00 - 2:00 AM
2:00 โ 3:00 AM
3:00 โ 4:00 AM
4:00 โ 5:00 AM
5:00 โ 6:00 AM
Concept Notes
Individual
Pair/Group
Formative
Summative
