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Orientación Universidad
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ACIVIDAD PRÁCTICA PROGRAMACION, Ejercicios de Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial

DOCENCIA DE FORMAICON PARA EL EMPLEO: ACTIVIDAD DE PROGRAMACIÓN

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 23/06/2025

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Curso: Docencia de a FPE
ACTIVIDAD TEMA 2. APARTADO 2.1.2.4
1. Identifique el perfil profesional y formativo de los destinatarios de la formación de este
Certificado, con sus características y necesidades.
a) Perfil profesional: lo encontramos en el R.D. 1376/2008, de 1 de agosto.
Anexo II, apartado II: BOE 216 de 06/09/2008 Sec 1 Pag 36301 a 36505
b) Perfil formativo: apartado III. BOE 216 de 06/09/2008 Sec 1 Pag 36301 a
36505
2. Concrete los contenidos, las actividades y los recursos necesarios para la
impartición de la UF0058 "Uso de la dotación básica del restaurante y asistencia
en el preservicio".
Es la unidad formativa 2, dentro del módulo formativo 1.
Contenidos:
1. El restaurante tradicional como establecimiento y como departamento.
Definición, caracterización y modelos de organización de sus diferentes tipos.
Competencias básicas de los profesionales que intervienen en el
departamento.
2. Los establecimientos de servicio a colectividades
Definición, caracterización y modelos de organización de sus diferentes
clases.
Competencias básicas de los distintos tipos de profesionales de estos
establecimientos.
3. Utilización de maquinaria, equipos, útiles y menaje propios del área de
restaurante
Clasificación y descripción según características, funciones y aplicaciones.
Ubicación y distribución.
Aplicación de técnicas, procedimientos y modos de operación y control
característicos.
Aplicación de normas de mantenimiento de uso, control y prevención de
accidentes.
4. Desarrollo del preservicio en el área de consumo de alimentos y bebidas Proceso
y secuencia de operaciones más importantes
Montaje de aparadores y de otros elementos de apoyo.
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Curso: Docencia de a FPE ACTIVIDAD TEMA 2. APARTADO 2.1.2.

  1. Identifique el perfil profesional y formativo de los destinatarios de la formación de este Certificado, con sus características y necesidades. a) Perfil profesional: lo encontramos en el R.D. 1376/2008, de 1 de agosto. Anexo II, apartado II: BOE 216 de 06/09/2008 Sec 1 Pag 36301 a 36505 b) Perfil formativo: apartado III. BOE 216 de 06/09/2008 Sec 1 Pag 36301 a 36505
  2. Concrete los contenidos, las actividades y los recursos necesarios para la impartición de la UF0058 "Uso de la dotación básica del restaurante y asistencia en el preservicio". Es la unidad formativa 2, dentro del módulo formativo 1. Contenidos:
  3. El restaurante tradicional como establecimiento y como departamento.  Definición, caracterización y modelos de organización de sus diferentes tipos.  Competencias básicas de los profesionales que intervienen en el departamento.
  4. Los establecimientos de servicio a colectividades  Definición, caracterización y modelos de organización de sus diferentes clases.  Competencias básicas de los distintos tipos de profesionales de estos establecimientos.
  5. Utilización de maquinaria, equipos, útiles y menaje propios del área de restaurante  Clasificación y descripción según características, funciones y aplicaciones. Ubicación y distribución.  Aplicación de técnicas, procedimientos y modos de operación y control característicos.  Aplicación de normas de mantenimiento de uso, control y prevención de accidentes.
  6. Desarrollo del preservicio en el área de consumo de alimentos y bebidas Proceso y secuencia de operaciones más importantes  Montaje de aparadores y de otros elementos de apoyo.

 Montaje y disposición de mesas y de elementos decorativos y de ambientación según tipo y modalidad de servicio.  Montaje de servicios tipo bufé, autoservicio o análogos.. Actividades 1.Identificarán herramientas, útiles y menaje, así como los elementos que conforman los equipos y maquinaria del departamento de restaurante, describiendo: funciones. - Normas de utilización. - Resultados cuantitativos y cualitativos que se obtienen. Mantenimiento de uso necesario. 2 Seleccionarán los útiles, menaje, herramientas, equipos y maquinaria idóneos en función de tipo y volumen de servicio. 3 Efectuarán el mantenimiento de uso de acuerdo con instrucciones recibidas, verificando su puesta a punto mediante pruebas sencillas. 4 Aplicarán normas de utilización de equipos, máquinas, útiles y menaje de restaurante siguiendo los procedimientos establecidos, para evitar riesgos y obtener resultados predeterminados.

  1. Identificarán los utensilios e instrumentos comúnmente utilizados en el servicio. 6.Realizarán las diferentes operaciones de limpieza, puesta a punto y mantenimiento de útiles, máquinas, menaje y mobiliario de la zona de consumo de alimentos y bebidas. 7.Asistirán en las operaciones de montaje de mesas, elementos de apoyo, utensilios e instrumentos, de tal manera que la instalación esté en perfectas condiciones para desarrollar los distintos tipos de servicio. 8.Ayudarán en el montaje de los servicios tipo bufé, autoservicio o análogos, incorporando las elaboraciones culinarias en el orden y lugar determinados por las instrucciones preestablecidas, para obtener los niveles de calidad predeterminados. 9.Detectarán las disfunciones o anomalías observadas e informar con prontitud a la persona adecuada. Recursos y espacios:
  • Aula polivalente con  Pizarras para escribir con rotuladores.  Equipos audiovisuales.  Rotafolios.  Material de aula  Mesa y silla para formador  Mesas y sillas para alumnos.
  • Taller de restaurante y bar con