ACTIVIDAD 3.3.2
MATRIZ DE CORRELACIÓN
MÓNICA ALEXANDRA MOLINA ORTIZ
CC 1039451281
PROGRAMA
PLANEACION PEDAGOGICA DE LA FORMACION PROFESIONAL
FICHA 1899044
PRESENTADO A
NANCY RUTH BELTRAN ECHEVERRIA
SENA
FORMACIÓN VIRTUAL
2019
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Act. Matriz de correlación, Guías, Proyectos, Investigaciones de Pedagogía
Actividad Matriz de correlación pedagógica
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
2019/2020
1 / 3
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ACTIVIDAD 3.3.
MATRIZ DE CORRELACIÓN
MÓNICA ALEXANDRA MOLINA ORTIZ
CC 1039451281
PROGRAMA
PLANEACION PEDAGOGICA DE LA FORMACION PROFESIONAL
FICHA 1899044
PRESENTADO A
NANCY RUTH BELTRAN ECHEVERRIA
SENA
FORMACIÓN VIRTUAL
3.3.2. Realizar la matriz de correlación de acuerdo con los conocimientos de
saber y de proceso de cada resultado de aprendizaje.
Una vez que usted conoce el programa de formación, la propuesta es que en
equipo ejecutor construyan una tabla donde se relacionen los conocimientos de
concepto y principios (saber), los conocimientos de proceso y criterios de
evaluación que le corresponden a cada uno de los resultados de aprendizaje del
programa de formación; a esta tarea le llamamos la construcción de la “Matriz de
correlación”. Este insumo es importante para la posterior formulación del proyecto
formativo, la planeación pedagógica y las guías de aprendizaje.
Para esta actividad, construya la matriz de correlación del programa de formación
que usted orienta, o por lo menos de una competencia o resultado(s). Siga el
modelo a continuación:
PROGRAMA DE FORMACION: ELABORACIÓN DE MUÑEQUERIA ARTESANAL EN TELA
INSTRUCTORES DEL EQUIPO EJECUTOR: MÓNICA ALEXANDRA MOLINA OTIZ
COMPETENCIA RESULTADO DE
APRENDIZAJE
CONOCIMIENTO
DE SABER
CONOCIMIENTO
DE PROCESO
CRITERIOS DE
EVALUACION
ELABORAR
PRODUCTO
ARTESANAL CON
AGUJAS, SEGÚN
DISEÑO Y ORDEN
DE PRODUCCIÓN
SELECCIONA LOS
COLORES DE LOS HILOS
CORRESPONDIENTES AL
DISEÑO SEGÚN
SOLICITUD DEL CLIENTE.
Conoce las características de las herramientas y utensilios, según tejido con agujas. Alistar elementos para el tejido con agujas según diseño y orden de producción. Metodología y estrategia para alistar los elementos. ADQUIERE LA MATERIA PRIMA CORRESPONDIENTE A LA CANTIDAD REQUERIDA CONFORME A LAS CARACTERÍSTICAS DEL OBJETO ARTESANAL SOLICITADO. Conoce los instrumentos y unidades de medida y peso. Tejer pieza artesanal con dos agujas según ficha técnica y orden de producción. Características básicas de los materiales, insumos y accesorios utilizados en el tejido con dos agujas. DISPONE DE ACCESORIOS E INSUMOS PARA EL TEJIDO CON AGUJAS OBEDECIENDO AL REQUERIMIENTO SEGÚN EL TIPO DE OBJETO ARTESANAL SOLICITADO. Conoce la carta de colores. Alista los elementos para un tejido con agujas según técnica artesanal definida. Organización en el alistamiento del puesto de trabajo. Explicación del cuidado en el uso de una pieza mediante