ACTIVIDAD 5
ORGANIZADOR DE PALABRAS CLAVE
BRENDA LISETH TORRES GARCÍA
ASIGNATURA: ESTUDIO INDEPENDIENTE
MAESTRÍA: EN EDUCACIÓN CON ORIENTACIÓN EN
INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FECHA: 5 DE ABRIL 2020
PROFESORA: ANGÉLICA GUERRA IBARRA
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actividad 5 estudio independiente, Ejercicios de Ciencias Sociales
ACTIVIDAD BREVE DE LA MATERIA ESTUDIO INDEPENDIENTE
Tipo: Ejercicios
2019/2020
1 / 5
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ACTIVIDAD 5
ORGANIZADOR DE PALABRAS CLAVE
BRENDA LISETH TORRES GARCÍA
ASIGNATURA: ESTUDIO INDEPENDIENTE
MAESTRÍA: EN EDUCACIÓN CON ORIENTACIÓN EN
INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FECHA: 5 DE ABRIL 2020
PROFESORA: ANGÉLICA GUERRA IBARRA
INTRODUCCIÓN
Las estrategias de enseñanza-aprendizaje son algo fundamental en nuestro trabajo como docentes, pues en ellas vaciamos los contenidos que nos son más significativos y además que son con los que se generará un aprendizaje.
Por lo tanto las estrategias de enseñanza-aprendizaje deben ser entendidas como los métodos que usamos para lograr el aprendizaje y el desarrollo de habilidades.
A continuación se presenta un organizador de palabras clave, en las cuales se destacan las principales estrategias de enseñanza-aprendizaje que para mí, como docente, me son más útiles y sencillas de realizar y comprender.
CONCLUSIÓN
Al dar lectura al texto de Pimienta (2008) sobre estrategias de enseñanza-aprendizaje, me di cuenta de que es realmente importante conocerlas y comprenderlas, ya que son herramientas muy útiles para hacer un poco más sencillos de entender los contenidos para los alumnos.
A nosotros como docentes nos apoyan al planear nuestras clases y saber que es lo realmente importante y que pueda resultar interesante para los alumnos con los que trabajamos.
El conocer cada una de estas herramientas nos brinda la oportunidad de realizar de manera más dinámica nuestra manera de estudiar, así pues escoger la que nos ayuda más a recordar la información importante.
LISTA DE REFRENCIAS
Pimienta, J. H. (2008) Constructivismo. Estrategias para aprender a aprender. México: Pearson. Recuperado de: hhtp://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/2901_