1Crucigrama Aprendizaje Autónomo
Oscar Fernando Gamboa González
00131232
13 de febrero de 2019
Universidad Minuto de Dios
Bogotá
Aprendizaje Autónomo
NRC 1782
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Apuntes sobre Aprendizaje Autónomo y Colaborativo, Esquemas y mapas conceptuales de Procesos de Aprendizaje
Definiciones clave sobre aprendizaje autónomo, líderazgo, comunicación, tecnología y web 2.0, entre otras conceptos relacionados. Además, se discute la importancia de la comunicación asertiva entre tutor y estudiante, la responsabilidad del estudiante en el aprendizaje autónomo y el valor de trabajar en equipo. El texto también menciona la interconexión entre el aprendizaje y la vida laboral, familiar y social.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
2020/2021
1 / 4
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1 Crucigrama Aprendizaje Autónomo
Oscar Fernando Gamboa González
13 de febrero de 2019
Universidad Minuto de Dios
Bogotá
Aprendizaje Autónomo
NRC 1782
GLOSARIO
TUTOR: persona que realiza el acompañamiento y brinda orientación al aprendizaje continuo al estudiante. LIDERAZGO: característica que debe tener el facilitador, para ejercer acompañamiento adecuado al estudiante. COMUNICACIÓN: agilidad para facilitar el entendimiento entre tutor y estudiante. APRENDIZAJE AUTÓNOMO: capacidad que el estudiante posee para investigar y ahondar más en los temas vistos o recomendados, para fortalecer su aprendizaje. APRENDIZAJE COLABORATIVO: capacidad del tutor, para que los estudiantes participen de forma cooperativa y a su vez fomenta el trabajo en equipo. MOTIVACIÓN: acción que anima actuar al estudiante a realizar algo. TECNOLOGÍA: serie de instrumentos y recursos técnicos, que son empleados para facilitar nuestro aprendizaje. WEB 2.0: concepto que se dio a las nuevas y desarrolladas aplicaciones que encontramos en internet, para fomentar y enfatizan la colaboración online y compartir contenido entre usuarios. ESTUDIANTE: persona que está buscando información, para desarrollarse o especializarse en determinado campo. VIRTUAL: campo o momento que se da o recibe algún tipo de información, a pesar que no es real o en persona, su finalidad es la misma. COMPETENCIAS: capacidades que tienen las personas, estas constan de conocimientos, pensamientos, valores, carácter, entre otras. TICs: abreviatura de tecnologías de la información y la comunicación. REFLEXIÓN Considero que en una relación de enseñanza-aprendizaje, es importante el tener una comunicación asertiva entre el tutor y el estudiante para que los objetivos de cada una de las asignaturas y/o temas que se traten, se comprendan de la mejor manera, para que obtengamos un aprendizaje óptimo. Por otra parte el aprendizaje autónomo involucra una gran responsabilidad y una serie de competencias, de cada uno de nosotros para que los resultados que deseamos obtener sean eficientes y cubran nuestras expectativas, también con el aprendizaje colaborativo obtenemos la interacción adecuada para que podamos contar y poder trabajar en equipo, que es tan importante no solo en el ámbito educativo sino también laboral, familiar, social, etc.