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Actividad integradora 2 modulo 4, Ejercicios de Literatura Universal

Ejercicios realizados en base a las indicaciones del documento

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 23/10/2021

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Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y
expresión humana
Textos literarios, lenguaje y expresión humana
1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página
23, y responde las preguntas:
a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.
b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el
texto? Justifica tu respuesta.
c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta
d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica
su comprensión? ¿Por qué?
e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por
qué?
2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.
a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10
líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o
familiar.
Las injusticias por parte de la clase alta hacia la clase baja porque no
ayudaron al peregrino, mendigo o poeta.
La discriminación por el simple hecho de tener más dinero y el
egocentrismo o sentimiento de superioridad que yo lo consideraría un
problema social y también psicológico.
Para mí es bastante complejo y sofisticado ya que había varias
palabras que no entendía, pero sin duda interesante.
La complica, hay palabras algo complejas para mi vocabulario y no
estoy acostumbrada a leer este tipo de cuentos por lo que se me
dificulta el poder comprender el mensaje que trasmite.
Si porque expresa la visión del escritor, trasmite sentimientos y utiliza
las palabras para similar un instrumento musical.
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Semana 1 Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

  1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página 23, y responde las preguntas: a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta. b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el texto? Justifica tu respuesta. c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica su comprensión? ¿Por qué? e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por qué?
  2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego, realiza lo que se te pide. a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10 líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o familiar. Las injusticias por parte de la clase alta hacia la clase baja porque no ayudaron al peregrino, mendigo o poeta. La discriminación por el simple hecho de tener más dinero y el egocentrismo o sentimiento de superioridad que yo lo consideraría un problema social y también psicológico. Para mí es bastante complejo y sofisticado ya que había varias palabras que no entendía, pero sin duda interesante. La complica, hay palabras algo complejas para mi vocabulario y no estoy acostumbrada a leer este tipo de cuentos por lo que se me dificulta el poder comprender el mensaje que trasmite. Si porque expresa la visión del escritor, trasmite sentimientos y utiliza las palabras para similar un instrumento musical. 1

Semana 1 Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por ejemplo, el lenguaje connotativo).

  1. En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu respuesta.
  2. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué? La historia de “El perro y el cocodrilo” trata sobre un perro sediento que va a tomar agua, muy apuradamente a lo que este se encuentra con un cocodrilo quien le dice que se tranquilice y beba agua despacio, a lo que el perro responde que, sabe que es malo beber agua y luego correr, pero ¿Se tenía que esperar a que este le clavara el colmillo? A lo que el cocodrilo respondió: - “Yo venero su sentir en esto de no seguir, del enemigo el consejo.”- El texto comienza narrándonos a un perro tratando de saciar su sed cerca del rio Nilo mientras continuaba corriendo en la incertidumbre, en un instante la presencia de un ser robusto con una mirada llena de tenacidad sugiere al perro calmarse y beber agua tranquilamente a lo que el perro menciona saber que el hecho de beber agua y correr no eran buenos, pero, tampoco lo era dejar que en cualquier momento le clavara el colmillo. El fondo es la conversación que entablan los dos animales y en base a eso se da a conocer la moraleja. La forma es el género literario que se usó para redactarla. El literario ya que hace que piense detalladamente o lo más detallado posible la manera de redactar y las diferentes palabras que podría emplear en ella, aunque aún me falta mejorar en la redacción. 2