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Actividad num.6 modulo 2, Apuntes de Matemáticas

Tarea num.6 del modulo 2 prepa en linea sep

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 25/07/2021

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ailani-flores 🇲🇽

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Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra
ingresar a Instituto de
Massachusetts”
“Ricardo Pablo Pedro, de la
sierra oaxaqueña al MIT”
¿Qué es lo que explica la
introducción del texto?
Que el joven era llamado
“Indio Huarachudo”
reiteradas veces, pero siguió
adelante a pesar de las
adversidades.
Que, a pesar de haber nacido en
una localidad en Oaxaca,
concluyo su doctorado en el
MIT.
¿Qué se aborda en el
desarrollo?
El hecho de que la
discriminación en México es
algo que continua y que su
madre se rehusó enseñarle su
lengua natal para que no lo
discriminaran.
Siempre fue difícil para el y su
familia el sobrevivir paro le
hecho muchas ganas a la
escuela por que supo que con el
estudio se podía mejorar.
¿Qué conclusión se
muestra en el artículo?
Señala que los jóvenes
podemos cambiar el rumbo
de México y que los sueños
si se cumplen tal y como lo
hizo el suyo.
A pesar de las dificultades,
debes seguir con tus sueños y
salirte de tu zona de confort
para poder ser mejor.
¿Consideras que el título
es adecuado? ¿Por qué?
No. Por que a pesar de lo que
pusieron para hacer alusión a
la discriminación que ha
sufrido, es racista.
Absolutamente. Por que
describe exactamente lo que
sucedió.
¿El lenguaje que emplean
es comprensible y
correcto? ¿Por qué?
Me parece que le tipo de
lenguaje es bastante
informal.
Por supuesto. Hablan a detalle
de todo lo que debió atravesar y
especifican cada información,
hasta el más pequeño detalle.
¿Emplea datos para
sustentar la información
(porcentajes, estadísticas,
gráficas)? ¿Cuáles?
No. Si. Habla sobre lo que ha
estudiado la ciencia que lleva y
porque le apasionan las
matemáticas además de
mencionar sobre su familia y
demás detalles.
¿Cuál es la idea principal?
¿Permite el desarrollo de
las ideas secundarias?
Transmitir que a pesar de las
dificultades por las que pudo
pasar, logro su objetivo y que
cada día se esfuerza apara
seguir adelante. No.
Habla de esforzándote puedes
lograr lo que te propongas y
que las cosas no van a ser
fáciles. Si.
¿Qué aciertos consideras
que tuvo el autor en su
texto? Enlista los que
consideres necesarios y
redacta una justificación
para cada uno.
El hecho de que hablara
sobre el racismo y
discriminación que continúa
existiendo hoy en día en
México. Por que casi no se
habla de eso por miedo.
Que detallara lo que sucedió, lo
que aplica a su vida diaria y las
matemáticas que utiliza además
de lo que quiere hacer en el
futuro.
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Elementos de análisis “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de Massachusetts” “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT” ¿Qué es lo que explica la introducción del texto? Que el joven era llamado “Indio Huarachudo” reiteradas veces, pero siguió adelante a pesar de las adversidades. Que, a pesar de haber nacido en una localidad en Oaxaca, concluyo su doctorado en el MIT. ¿Qué se aborda en el desarrollo? El hecho de que la discriminación en México es algo que continua y que su madre se rehusó enseñarle su lengua natal para que no lo discriminaran. Siempre fue difícil para el y su familia el sobrevivir paro le hecho muchas ganas a la escuela por que supo que con el estudio se podía mejorar. ¿Qué conclusión se muestra en el artículo? Señala que los jóvenes podemos cambiar el rumbo de México y que los sueños si se cumplen tal y como lo hizo el suyo. A pesar de las dificultades, debes seguir con tus sueños y salirte de tu zona de confort para poder ser mejor. ¿Consideras que el título es adecuado? ¿Por qué? No. Por que a pesar de lo que pusieron para hacer alusión a la discriminación que ha sufrido, es racista. Absolutamente. Por que describe exactamente lo que sucedió. ¿El lenguaje que emplean es comprensible y correcto? ¿Por qué? Me parece que le tipo de lenguaje es bastante informal. Por supuesto. Hablan a detalle de todo lo que debió atravesar y especifican cada información, hasta el más pequeño detalle. ¿Emplea datos para sustentar la información (porcentajes, estadísticas, gráficas)? ¿Cuáles? No. Si. Habla sobre lo que ha estudiado la ciencia que lleva y porque le apasionan las matemáticas además de mencionar sobre su familia y demás detalles. ¿Cuál es la idea principal? ¿Permite el desarrollo de las ideas secundarias? Transmitir que a pesar de las dificultades por las que pudo pasar, logro su objetivo y que cada día se esfuerza apara seguir adelante. No. Habla de esforzándote puedes lograr lo que te propongas y que las cosas no van a ser fáciles. Si. ¿Qué aciertos consideras que tuvo el autor en su texto? Enlista los que consideres necesarios y redacta una justificación para cada uno. El hecho de que hablara sobre el racismo y discriminación que continúa existiendo hoy en día en México. Por que casi no se habla de eso por miedo. Que detallara lo que sucedió, lo que aplica a su vida diaria y las matemáticas que utiliza además de lo que quiere hacer en el futuro.

Reseña comparativa

Pedro Villa y Caña (2017) “Indio Huarachudo” Logra ingresar a Instituto de Massachusetts El universal Monserrat Muñoz (2017) Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT Concyt prensa El universal publica el articulo “indio Huarachudo” logra ingresar al instituto de Massachusetts Mientras que la agencia informativa del CONACYT nos cuenta que Ricardo Pablo Pedro de la sierra oaxaqueña al MIT, en esta reseña comparativa veremos como un joven indígena es estudiante del Instituto Tecnológico de Massachusetts Fue galardonado con el Premio Nacional de la Juventud 2017 en la categoría de Logro Académico y como siendo un estudiante de bajos recursos obtuvo una beca del Consejo Nacional de Ciencia y tecnología (Conacyt) para estudiar un doctorado en Instituto Tecnológico de Massachusetts. El periódico El Universal cuenta como Ricardo Pablo Pedro era llamado el “Indio Huarachudo” paro a pesar de las adversidades ha salido adelante, siendo el único indígena mexicano en estar en el instituto Tecnológico de Massachusetts. Originario de Tuxtepec Oaxaca, y egresado de la Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), cuenta como seguir estudiando ha tenido que limpiar departamentos para seguir sus estudios y ayudar a su hermana quien tiene cáncer cerebral. El joven galardonado dice que los jóvenes podemos cambiar el mundo y los sueños se pueden cumplir. En la Agenda Informativa, CONACYT nos presenta la historian de Ricardo Pablo Pedro quien tras haber nacido en una pequeña localidad de Oaxaca y ser de una familia de bajos recursos no significo un impedimento para que estudiara un doctorado con apoyo de una beca del Conacyt en el instituto Tecnológico de Massachusetts donde egreso en el año de 2018 como doctor en ciencias. El cuenta como desde los primeros años de su educación básica aprovecho sus ratos libres para trabajar como vendedor ambulante de frutas entre otras para ayudar en la precaria económica de su familia podrían aspirar a elevar su calidad de vida. Después de la lectura de ambos artículos creo que en dos artículos se expresan de forma clara y para que los lectores podamos entender bien de que se trata, cuentan como Ricardo a pesar de los obstáculos salió adelante y le echo ganas al estudio para superarse y poder ayudar a su familia. Algo que no me gusto en el título de el periódico El Universal ya que siento que se presta para burlarse de la persona, también esta mas completa. Yo en lo personal recomiendo los dos artículos porque vale la pena leerlos y darnos cuenta que no hay que darnos por vencidos para cumplir nuestros sueños y lograr nuestras metas, no importa ser de una familia humilde es cuestión de echarle muchas ganas y ponerle dedicación al sueño.