Activitat 10. Percepció i acció
Contesta les següents preguntes a partir de la lectura de l'apartat: “Acciones respecto a los
objectes: aplegar y asir" de la pàg. 165 del manual de Goldstein.
1) ¿Què són les funcionalitats? És la informació que indica per a què s’utilitza un objecte.
Per exemple, una taula està feta per què suporte coses damunt d’ella. Açò significa que
nostra resposta a un objecte està influenciada per les propietats físiques i a més, la
informació de com s’utilitza aquest objecte.
2) ¿Com s'han estudiat des de la Neuropsicologia? Les funcionalitats també s’han estudiat
com a base en la conducta de persones amb lesió cerebral. La pèrdua de funcions a causa
de lesions cerebrals pot desencadenar conductes no evidents anteriorment.
Un exemple d’açò va ser un estudi realitzat per dos investigadors a un pacient a una lesió
en el lòbul temporal, la qual atrofià la capacitat per detectar el nom dels objectes. Van
posar-li diversos objectes, alguns amb l’ajuda de donar-li pistes sobre la seua funció i
altres que no. Van concloure que detectava millor els objectes quan se li donaven les
pistes, allò va ser perquè utilitzava el coneixement de les funcionalitats per trobar
l’objecte.7
Més tard, es va realitzar un experiment on es volia demostrar que la funcionalitat d’un
objecte pot influir en la conducta. Es va estudiar amb una dona que patia ‘’extinció’’ , una
lesió provocada en el lòbul parietal. Les persones en aquestes lesions a soles poden
identificar un estímul a la vegada, si es proposen dos, un a la dreta i altre a l’esquerra, molt
probablement detectaria tan sols el de la dreta.
El que van aconseguir descobrir en aquest experiment és que si augmentes el volum , del
got en aquest cas, amb una assa, la detecció de l’estímul augmentarà un 80%
3) ¿Quina és la principal idea que es deriva a partir dels resultats d'estudis com ara els de
Humphreys i Riddoch (2001) i Di Pellegrino i cols (2005)?
Ambdós experiments ajuden al suport de la idea de que el potencial per l’acció d’un
objecte és una de les propietats que es presenten quan percebem i reconeixem un objecte.
Alumna: Sandra Millán Arenas Activitat 10 Percepció i Atenció Primer E.