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ACTIVIDAD CALIFICADA – T
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
- Título : Diseño de un proyecto social
- Tipo de participación : Individual
- Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
- Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T
- Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Elabora un informe de un diagnóstico para la elaboración de un proyecto social y elabora un perfil de proyecto social.
III.INDICACIONES
Para la elaboración del informe se debe considerar:
- Revisar los mòdulos.
- (^) Condiciones para el envío:
- Presentar el archivo en formato de Ms. Word (.doc).
- Grabar el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Proyectosocial_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
- Extensión del trabajo:
La extensión mínima será de 3 y máxima de 4 páginas (caras).
- Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío; de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).
IV. ANEXOS:
Desarrollar según el formato enviado (Formato T3)
- Demuestra información relevante de 1 programa social del Estado, evidenciando al
menos 3 fuentes de información.
- Hace uso correcto de la iden�ficación de 3 efectos, 1 problema central y 3 causas.
- Hace uso correcto de la aplicación del árbol de obje�vos, estableciendo
adecuadamente el obje�vo general, y al menos 3 fines y 3 medios.
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.
CRITERIOS NIVELES DE LOGRO SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO Fuentes de información
(5 puntos)
Identifica 3 fuentes de información sobre el programa social del Estado para fundamentar su propuesta, siguiendo las normas APA.
Identifica 3 fuentes de información sobre el programa social del Estado para fundamentar su propuesta, pero no cumple con las normas APA.
Identifica menos de 3 fuentes de información sobre el programa social del Estado para fundamentar su propuesta, y no cumple con las normas APA. 5 – 4 3 - 2 1 - 0 Objetivo principal
(5 puntos)
En la redacción se encuentra relación entre el problema, la población y el área de intervención.
En la redacción no se encuentra una relación clara entre el problema, la población y el área de intervención.
En la redacción no se encuentra relación entre el problema, la población y el área de intervención
5 – 4 3 -2 1 - 0 Árbol de problemas (5 puntos)
Elabora un gráfico donde se observa la relación entre el problema, las causas y los efectos.
Elabora un gráfico que tiene alguna relación entre el problema, las causas y los efectos.
El gráfico elaborado no tiene relación entre el problema, las causas y los efectos.
5 – 4 3 -2 1 - 0 Árbol de objetivos (5 puntos)
Elabora un gráfico donde se observa la relación entre el objetivo general, los fines y los medios. Es congruente con el árbol de problemas.
Elabora un gráfico que tiene alguna relación entre el objetivo general, los fines y los medios. Tiene cierta congruente con el árbol de problemas.
El gráfico elaborado no tiene relación entre el objetivo general, los fines y los medios. No tiene congruencia con el árbol de problemas. 5 – 4 3 - 2 1 - 0
PROGRAMA NACIONAL DE APOYO UNIDOS A LOS MÁS
POBRES- UNIDOS
DIAGNÓSTICO:
vida y el desarrollo de capital humano reduciendo con ello la transferencia intergeneracional de la pobreza.
MISIÓN: Contribuir al desarrollo humano y al desarrollo de capacidades, especialmente de las generaciones futuras, orientando su accionar a romper la transferencia intergeneracional de la pobreza, mediante incentivos económicos que promuevan y apoyen el acceso a servicios de calidad en salud-nutrición y educación, bajo un enfoque de restitución de esos derechos básicos con la participación organizada y la vigilancia de los actores sociales de la comunidad.
TITULO DEL PROYECTO
Programa JUNTOS
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:
Al finalizar el año 2018 se evaluó el nivel de pobreza en el Perú. Según el INEI, aproximadamente 6593000 personas se encontraban en una situación de pobreza, sus gastos nos cubrían la canasta básica de consumo. A pesar de ello, se reflejo una disminución de 1.2 puntos porcentuales en comparación con el resultado del 2017; es decir, 313000 personas salieron de la pobreza.
La pobreza en el Perú es algo que se ve diario, desde hace años hasta la actualidad y se esta viendo algunos cambios ya que se está luchando contra este problema, como ayudan los programas sociales, en este caso del programa Juntos. Este programa ejecuta transferencias directas a las poblaciones más vulnerables ya sean rurales o urbanas.
La pobreza se considera un problema multidimensional donde se refuerzan como una red. Todos se relacionan entre ellos y el problema continua. Hay dos tipos de pobreza: la pobreza extrema, cuyas personas no pueden cubren las necesidades básicas y la pobreza crítica cuyas personas pueden cubrir sus necesidades básicas. Como señala María Barriga, no puede establecerse una sola causa para la pobreza: "…la pobreza es un fenómeno, que puede ser causado por miles de factores (naturales, políticos, sociales, etc.).
CAUSAS DEL PROBLEMA:
La principal causa es la desigualdad social, ya vendría ser el racismo, debido a que excluyen a una determinada población solo por no cubrir los gastos necesarios para su consumo básico, llevando a vestir ropa más sencilla, sobre todo se fijan en como se visten.
CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA
No tener alimentos
- Sufrir constantes maltratos
- No tener medicinas para la salud
- No educarse
- Trabajar gratis o con salario escaso
- No tener acceso a beber agua limpia
- Abuso de las autoridades corruptas
OBJETIVOS GENERALES
Incentivar el paso a los servicios de nutrición, educación y salud para mejorar la salud preventiva y a la asistencia a un centro educativo
Fortalecer el desarrollo de capacidades para romper la transferencia intergeneracional de la pobreza.
Contribuir al desarrollo humano y al desarrollo de capacidades, especialmente de las generaciones futuras.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Lograr una eficaz gestión en los servicios del programa juntos con oportunidad y calidad
Lograr la satisfacción de las usuarias del programa JUNTOS
Mejorar la eficacia de los procesos y las capacidades de los servidores del programa JUNTOS.
Causas de
la pobreza
Desigualdad social
Planificación familiar y control de natalidad
Consecuenci as de la pobreza
Escasa comida
Sufrir constantes maltratos
No tener acceso a medicamento s
Sufrir abusosNo educarse de autoridades
Trabajar sin salario
