Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
mejorar la comprensión Lectora
Tipo: Apuntes
1 / 14
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
31 ANÁLISIS DE CUANTIFICADORES INFERENCIAS La policía siempre actúa en forma honesta e imparcial. INFERENCIA LÓGICA No existen policías corruptos. Esta es una afirmación correcta por cuanto la frase tiene como cuantificador siempre. La policía, en ocasiones, actúa en forma honesta e imparcial INFERENCIA LÓGICA Existen ciertos policías que no son corruptos. INFERENCIA LÓGICA Los policías son corruptos. La policía nunca actúa en forma honesta e imparcial.
CONCLUSIONES establece DAR COHERENCIA AL TEXTO Y COMPRENDERLO P ara
El título de la lectura es: A. La cámara oscura B. los eclipses C. Las imágenes ennegrecidas D. La historia de la fotografía De acuerdo con el contenido del texto se afirma que: A. Para la producción de una fotografía se necesitan varias imágenes. B. El método de producir imágenes se llama cámara oscura. C. la observación de los eclipses se hizo por primera vez en Arabia. D. El inglés Tomas Wedgewood fracasó en su intento de realizar una fotografía. Según la lectura podemos deducir que: A. Los rayos de luz al atravesar un orificio proyectan imágenes. B. La producción de imágenes se llaman eclipses. C. La fotografía comenzó en el siglo XIII. D. La cámara oscura no produce imágenes. El texto que se presenta es: A. Descriptivo B. Expositivo. C. Narrativo D. Argumentativo XAVIER ANDRADE
La penicilina es un antibiótico, una sustancia producida por un ser vivo, que puede acabar con bacterias y otros gérmenes. La palabra antibiótico significa “contra la vida”. El Dr. Fleming había descubierto la penicilina en un moho, que es una forma primitiva de vida vegetal, al igual que las bacterias. Los científicos empezaron inmediatamente el estudio de los mohos y de las bacterias en busca de otras sustancias matamicrobios. Se encontraron antibióticos nuevos y potentes donde menos se esperaba. La estreptomicina se encontró en organismos llamados actonomientos. La terramicina se obtuvo de un moho del suelo de Indiana. La cloromicetina, en una muestra de tierra de Caracas, Venezuela. Para encontrar estos antibióticos se analizaron miles de plantas, y se estudiaron y seleccionaron decenas de miles de muestrasXAVIER ANDRADE de tierra.
La venganza En el colegio un jorobadito hace sus estudios en camaradería con un simpático y gallardo joven, quien en un baile, para burlarse de él, le coloca sobre la deforme espalda una mariposa de papel. El jorobado, conteniendo su cólera, la guarda en su cartera. Transcurre el tiempo. El jorobado inicia a su amigo en ciertas revelaciones de la vida ulterior. Le hace dudar. Le muestra que el espíritu necesita de su liberación, alejado de la materia venal y torpe. Entonces le da a leer el libro de Goethe, Werther. Y su amigo se suicida. Antes de que vayan a llevarse el cadáver para el camposanto, el jorobado se acerca al féretro, saca de su cartera la mariposa de papel y la coloca entre las manos cruzadas del cadáver XAVIER ANDRADE
1. El presente texto es: A. Expositivo. B. Argumentativo. C. Científico. D. Narrativo. 2. ¿Qué es lo que guarda el jorobado en su billetera? A. El dolor. B. La mariposa. C. La broma. D. El papel. 3. “(…) le coloca sobre la deforme espalda una mariposa de papel”. La palabra “le” reemplaza a: A. Jorobadito. B. Joven. C. Mariposa. D. Burla. XAVIER ANDRADE
El eclipse Cuando fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido, aceptó que ya nada podría salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topográfica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento de los Abrojos, donde Carlos V condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora. Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígena de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar, un altar que Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría, al fin, de sus temores, de su destino, de si mismo. Tres años en el país le habían conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intentó algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas. Entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida.
1. El texto “El eclipse” es A. Un relato histórico. B. Un relato astronómico. C. Un relato literario. D. Un relato científico. 2. La acción del cuento se lleva a cabo durantela época A. De la colonia B. De la conquista. C. De los caudillos. D. De las revoluciones. 3. Dentro del cuento, la frase “entonces floreció en él una idea que tuvo digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles· es una frase A. Irónica. B. Emotiva. C. Humorístiva. D. Lírica XAVIER ANDRADE
6. En el cuento la palabra desdén significa A. Desidia B. Desapego. C. Indiferencia. D. Menosprecio. 7. El antónimo de la palabra vehemente que aparece en el texto es: A. Recíproco. B. Reiterado C. Reflexivo. D. Recursivo. 8. El mensaje que transmite el autor de este cuento es: A. Los indígenas poseían códices sagrados. B. Los indígenas poseían conocimientos linguísticos C. Los indígenas poseían fechas recordables D. Los indígenas poseían vastos conocimientos astronómicos XAVIER ANDRADE
9. Dentro del cuento, la frase “la selva poderosa de Guatemala lo habían apresado, implacable y definitiva” significa A. Que la selva es una prisión B. Que se perdió en la selva. C. Que Guatemala es una selva. D. Que la selva es poderosa. 10. Indique cual es la oración que resume mejor el comportamiento de fray Bartolomé Arrazola A. Mediante una estratagema, fray Bartolomé intenta producir un eclipse. B. Mediante una estratagema, fray Bartolomé intenta engañar a los astrónomos C. Mediante una estratagema, fray Bartolomé intenta salvar su vida D. Mediante una estratagema, fray Bartolomé intenta sermonear a los indígenas XAVIER ANDRADE
