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Percepción Tridimensional: Claves para Ver en 3D a partir de Estímulos 2D, Ejercicios de Psicología

Cómo el cerebro procesa la percepción tridimensional a partir de estímulos 2d, incluyendo claves fisiológicas como la convergencia ocular y la disparidad binocular, y claves monoculares o pictóricas como la oclusión y las sombras. Además, se discuten los efectos de la pintura y el estrabismo en la percepción tridimensional.

Tipo: Ejercicios

2017/2018

Subido el 28/04/2018

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TEMA 5
Si el estímulo proximal es en 2D, ¿cómo vemos en 3D?
Estímulo distal: 3D
Estímulo proximal: 2D
Percepción: 3D
Procesamiento del espacio en el cerebro
Hay dos vías, una vía que tiene que ver con el ¿Qué? (el objeto percibido) y otra con el ¿Dónde?
(la tridimensionalidad tiene mucho que ver con el dónde).
Percepción tridimensional
El cerebro tiene que hacer algo para ver en 3D (profundidad), hay dos claves:
*Claves fisiológicas: Las que, de forma natural, biológica:
-Claves oculomotrices: las que están cerca del ojo, si hay algo que se adapta dependiendo
de si algo está cerca o lejos es clave para la profundidad (acomodación del cristalino).
Convergencia, el hecho de que los ojos converjan más o menos (ponerse bizcos) no nos
indica si un objeto está más cerca o lejos. Estas claves nos dan percepción de profundidad,
pero sólo con objetos que están cerca de nosotros.
- Disparidad binocular: Es con objetos que están un poco más alejados. Es comparar las dos
imágenes que son relativamente diferentes de un ojo y de otro. Es la clave de la profundidad
para los objetos que están lejos. El cine 3D intentaba imitar lo que hacen los ojos.
Estereoceguera: No pueden usar la disparidad binocular (ojo vago, bizcos). Cuando hay
estrabismo, no pueden aplicar la disparidad binocular, porque ésta sólo es cuando los ojos
están alineados. El 10% de la población tiene estrabismo. Esto normalmente se debe al
desequilibrio de algunos músculos oculares.
Pintura: Pasan de 3D a 2D
Estrabismo y pintura
Si una persona está acostumbrada a ver en 2D (estrábicos), ¿no serán mejores al pasar las cosas
al cuadro? Descubrió que sí. Pintar supone que los que vemos el mundo en 3D tenemos que
pasarlo a 2D, ahora, si una persona ya está acostumbrada a ver el mundo en 2D le será más
fácil.
Claves monoculares o pictóricas
Son las misma que usan los pintores para dar sensación de 3D en los cuadros
Oclusión: Normalmente hay cosas que tapan otras, y si una cosa tapa a otra mi cerebro
concluye que la que tapa está delante y la tapada está detrás.
Sombras: las sombras influyen en nuestra percepción porque nos pueden dar aspectos
tridimensionales
Tamaño relativo: si yo ya tengo un conocimiento del mundo previo y ya sé que tamaño
tienen los objetos, sabré, por su tamaño, cuál está más cerca (más grande) y más lejos
(más pequeño), tiene que ver con ver objetos más grandes o más pequeños
Gradiente de textura: Tiene que ver con la textura percibida. La textura, la forma de los
objetos va a hacer que los localicemos (más detalle, más cerca)
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TEMA 5

Si el estímulo proximal es en 2D, ¿cómo vemos en 3D?

Estímulo distal: 3D

Estímulo proximal: 2D

Percepción: 3D

  • Procesamiento del espacio en el cerebro

Hay dos vías, una vía que tiene que ver con el ¿Qué? (el objeto percibido) y otra con el ¿Dónde? (la tridimensionalidad tiene mucho que ver con el dónde).

  • Percepción tridimensional

El cerebro tiene que hacer algo para ver en 3D (profundidad), hay dos claves:

*Claves fisiológicas: Las que, de forma natural, biológica:

-Claves oculomotrices: las que están cerca del ojo, si hay algo que se adapta dependiendo de si algo está cerca o lejos es clave para la profundidad (acomodación del cristalino). Convergencia, el hecho de que los ojos converjan más o menos (ponerse bizcos) no nos indica si un objeto está más cerca o lejos. Estas claves nos dan percepción de profundidad, pero sólo con objetos que están cerca de nosotros.

  • Disparidad binocular: Es con objetos que están un poco más alejados. Es comparar las dos imágenes que son relativamente diferentes de un ojo y de otro. Es la clave de la profundidad para los objetos que están lejos. El cine 3D intentaba imitar lo que hacen los ojos.

Estereoceguera: No pueden usar la disparidad binocular (ojo vago, bizcos). Cuando hay estrabismo, no pueden aplicar la disparidad binocular, porque ésta sólo es cuando los ojos están alineados. El 10% de la población tiene estrabismo. Esto normalmente se debe al desequilibrio de algunos músculos oculares.

Pintura: Pasan de 3D a 2D

  • Estrabismo y pintura

Si una persona está acostumbrada a ver en 2D (estrábicos), ¿no serán mejores al pasar las cosas al cuadro? Descubrió que sí. Pintar supone que los que vemos el mundo en 3D tenemos que pasarlo a 2D, ahora, si una persona ya está acostumbrada a ver el mundo en 2D le será más fácil.

  • Claves monoculares o pictóricas

Son las misma que usan los pintores para dar sensación de 3D en los cuadros

  • (^) Oclusión: Normalmente hay cosas que tapan otras, y si una cosa tapa a otra mi cerebro concluye que la que tapa está delante y la tapada está detrás.
  • Sombras: las sombras influyen en nuestra percepción porque nos pueden dar aspectos tridimensionales
  • Tamaño relativo: si yo ya tengo un conocimiento del mundo previo y ya sé que tamaño tienen los objetos, sabré, por su tamaño, cuál está más cerca (más grande) y más lejos (más pequeño), tiene que ver con ver objetos más grandes o más pequeños
  • Gradiente de textura: Tiene que ver con la textura percibida. La textura, la forma de los objetos va a hacer que los localicemos (más detalle, más cerca)
  • Perspectiva atmosférica: El aire influye. Si vemos algo muy definido está más cerca, y lo más difuminado o más difuso está más lejos.
  • Perspectiva lineal: Cuantas más juntas estén unas líneas paralelas están más lejos, y cuanto más separadas, más cerca.
  • Altura relativa: En cosas que están muy lejos, lo que está más debajo de la imagen está más cerca que lo que está más arriba, pero sólo para aquellas cosas que están por debajo del horizonte. Las cosas que están por encima del horizonte se invierten, y lo que está más arriba está más cerca que lo que está más lejos.
  • Tamaño familiar: Sabemos qué tamaño tienen determinadas cosas y verlos más grandes o más pequeños va a hacer que los veamos más cerca o más lejos. Tiene que ver con el conocimiento previo del tamaño y verlos más cerca o más lejos.
  • (^) Contraste: El conocimiento de la frecuencia espacial también va a decirme si está más cerca o más lejos.

Claves pictóricas en pintura: Todas estas claves son las que se usan en pintura, por eso se llaman pictóricas.

Claves pictóricas en arquitectura: Usaron este tipo de claves por ejemplo en el Partenón para que se viera más perfecto.

  • Claves producidas por el movimiento (I)

El movimiento puede influir en la percepción de profundidad

  • Paralelaje al movimiento: En coche, lo que está más cerca pasa muy rápido, lo que está lejos casi no se mueve. Esto también se dice al cerebro qué está más cerca y qué más lejos.
  • Supresión y acrecentamiento: Tiene que ver con la oclusión, pero antes la veíamos en estático y ahora en movimiento. La supresión es cuando me oculto detrás de un objeto debido al movimiento, y el acrecentamiento es cuando voy apareciendo debido también al movimiento.
  • (^) Percepción del movimiento: perspectiva filogenética

El movimiento tiene una importancia brutal en el desarrollo perceptivo de las distintas especies. Por ejemplo, nosotros percibimos a veces antes el movimiento que la forma del objeto, por eso el movimiento es esencial.

  • Ejemplo de las ranas: No perciben formas ni objetos, sólo perciben distintos tipos de movimientos y tampoco muchos. Por ejemplo, comen todo lo que se mueve del mismo modo y a la misma velocidad que sus presas; otras que se aparean con todo.

Cuando se lesionan el cerebro y pierden parte de zonas de percepción, lo primero que se recupera es la percepción del movimiento. Todo es importante, pero el movimiento ha tenido una gran importancia evolutiva, hasta el punto que, hay especies que sólo perciben el movimiento.

  • Percepción del movimiento real

Empezamos a hablar de la Psicofísica. Lo primero que hay que decir es que la psicofísica demostró que no percibimos el mundo tal y como es, lo mismo podemos decir para el movimiento. No somos capaces de percibir todos los movimientos del mundo, ya sea por velocidad demasiada rápida o demasiado lenta.

Exner: Llegó a la conlcusión de que ISI es el intervalo entre dos estímulos tiene que ser de 14 ms para que captemos movimiento. Si hay menos veríamos como que se encienden a la vez, si es más lento veríamos lo que realmente hay, dos luces que se encienden y se apagan.

Wertainer: Descubrió que puede hacer ilusión de movimiento sin que se mueva nada, percepción de movimiento sin objetos. Este es el movimiento PURO o FHIR (o algo así), no BETA.

  • (^) Movimiento inducido

Tiene que ver con el movimiento del fondo. Primero en estudiarlo fue Duncker: ilusión porque se mueve el marco de referencia y no el objeto en sí, por ejemplo, en películas cuando mueven el fondo y no el coche pero parece que se mueve el coche.

  • Movimienti autocinético

Cuando miras mucho tiempo las estrellas que parece que luego se mueven solas, o con luces, etc. Es la ilusión de movimiento de un objeto estático y el fondo tiene que ser uniforme. Es cuando percivbes movimiento sin que nada se mueva pero tiene que tener el fondo uniforme.

Factor arriba-abajo: El fenómeno de la sugestión, Sherif, si personas hablan sobre el movimiento, es decir, grupos hablan sobre el fenómeno de movimiento y la persona se sugestiona y cree ver movimiento.

Los movimientos opculares pueden ser una causa de que percibamos movimiento, pero la sugestión también puede influir con la cantidad de movimiento que percibamos. El fondo también.

  • Postefectos de movimiento

Ocurren después de mirar un movimiento continuo. Postefectos de color, de frecuencia espacial, de orientación. También hay de movimiento.

Saturamos las neuronas que captan el movimiento en una dirección y luego responden las de la otra dirección. Puede ser a nivel más periférico o más cerebral.