Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Métodos de Investigación Social: Observación, Entrevista, Grupo de Discusión y Encuesta. -, Apuntes de Trabajo Social

Este documento analiza las prácticas más relevantes en la investigación social: observación, entrevista abierta, grupo de discusión y encuesta estadística. Se explica su pertinencia metodológica, ventajas y desventajas, y cómo complementan entre sí. La observación es una práctica transversal y flexible, la entrevista abierta permite comprensión personal y ideológica, el grupo de discusión permite la comprensión de razones implícitas y el estudio de fenómenos colectivos, y la encuesta estadística permite inferencias a poblaciones amplias. El documento también incluye un breve desglose de los niveles de aplicación de cada práctica.

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 25/04/2014

mopi-6
mopi-6 🇪🇸

3.2

(21)

10 documentos

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Concluyendo: las diferentes prácticas de la investigación
social.
La pertinencia metodológica de las prácticas de observación.
La observación constituye una práctica de naturaleza transversal en
su aplicación en la investigación social. Su carácter exible y
económico, permite su adaptación a diferentes diseños de
investigación. No existe un nivel especíco de la realidad social hacia
el que puede ser aplicada de manera exclusiva. Su adecuación para la
reconstrucción de sistemas de pautas culturales, la sitúan cercana a
las prácticas cualitativas, en la entrevista abierta y en los grupos de
discusión.
Esta práctica supone un complemento adecuado para las
interpretaciones basadas en una recogida de información partiendo
de otras metodologías. Sus desventajas son, la dicultad para su
sistematización, la lentitud que conllevaría acceder a una variedad de
medios sociales.
La pertinencia metodológica de la entrevista abierta o
semiestructurada.
La práctica de la entrevista abierta se sitúa más claramente dentro
del ámbito de la sociología empírica. Su uso puede ser pertinente
desde la situación de recogida preliminar de información objetivada
hasta la recopilación de experiencias personales en tanto centro
empírico de una investigación.
La entrevista abierta aporta una capacidad muy superior de
comprensión personal e ideológica. Sus desventajas, la imposibilidad
de realizar inferencias estadísticas a partir de sus resultados, también
sus limitaciones para acceder a fenómenos ideológicos.
Cuatro niveles especícos de aplicación:
1. Reconstrucción de acciones pasadas: Enfoques biográcos, archivos,
etc. La entrevista abierta se encuentra utilizada desde el punto de
vista de la historia de vida o historia oral.
2. El estudio de las representaciones sociales personalizadas: Sistemas
de normas y valores asumidos, imágenes, etc. Un punto en el que la
entrevista abierta se aproxima a la reconstrucción de los discursos
sociales propia del grupo de discusión.
3. El estudio de la realización entre las motivaciones personales y unas
situaciones sociales especícas: Estudios sobre agresividad, etc. El
grupo de discusión suele funcionar peor por la tendencia a la
dispersión y falta de homogeneidad de las trayectorias y resultados.
4. La exploración de campos semánticos: Vocabulario a quienes se
pretende entrevistar mediante cuestionario precodicado. Podría
sustituir al grupo de discusión.
La pertinencia metodológica del grupo de discusión.
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Métodos de Investigación Social: Observación, Entrevista, Grupo de Discusión y Encuesta. - y más Apuntes en PDF de Trabajo Social solo en Docsity!

Concluyendo: las diferentes prácticas de la investigación

social.

La pertinencia metodológica de las prácticas de observación.

La observación constituye una práctica de naturaleza transversal en

su aplicación en la investigación social. Su carácter flexible y

económico, permite su adaptación a diferentes diseños de

investigación. No existe un nivel específico de la realidad social hacia

el que puede ser aplicada de manera exclusiva. Su adecuación para la

reconstrucción de sistemas de pautas culturales, la sitúan cercana a

las prácticas cualitativas, en la entrevista abierta y en los grupos de

discusión.

Esta práctica supone un complemento adecuado para las

interpretaciones basadas en una recogida de información partiendo

de otras metodologías. Sus desventajas son, la dificultad para su

sistematización, la lentitud que conllevaría acceder a una variedad de

medios sociales.

La pertinencia metodológica de la entrevista abierta o

semiestructurada.

La práctica de la entrevista abierta se sitúa más claramente dentro

del ámbito de la sociología empírica. Su uso puede ser pertinente

desde la situación de recogida preliminar de información objetivada

hasta la recopilación de experiencias personales en tanto centro

empírico de una investigación.

La entrevista abierta aporta una capacidad muy superior de

comprensión personal e ideológica. Sus desventajas, la imposibilidad

de realizar inferencias estadísticas a partir de sus resultados, también

sus limitaciones para acceder a fenómenos ideológicos.

Cuatro niveles específicos de aplicación:

  1. Reconstrucción de acciones pasadas: Enfoques biográficos, archivos, etc. La entrevista abierta se encuentra utilizada desde el punto de vista de la historia de vida o historia oral.
  2. El estudio de las representaciones sociales personalizadas: Sistemas de normas y valores asumidos, imágenes, etc. Un punto en el que la entrevista abierta se aproxima a la reconstrucción de los discursos sociales propia del grupo de discusión.
  3. El estudio de la realización entre las motivaciones personales y unas situaciones sociales específicas: Estudios sobre agresividad, etc. El grupo de discusión suele funcionar peor por la tendencia a la dispersión y falta de homogeneidad de las trayectorias y resultados.
  4. (^) La exploración de campos semánticos: Vocabulario a quienes se pretende entrevistar mediante cuestionario precodificado. Podría sustituir al grupo de discusión.

La pertinencia metodológica del grupo de discusión.

El uso del grupo de discusión se sitúa en la interpretación fenómenos ligados los sentidos colectivos, atribuidos a fenómenos sociales. Frente a la encuesta, el grupo permite la comprensión e interpretación de las razones implícitas en diferentes conductas, al situarlas dentro de la estructura social y vincularlas a los sectores sociales que las sostienen. El grupo de discusión puede resultar complementario de la encuesta, permitiendo elaboración de cuestionarios precodificados. Frente a la representatividad estadística, el manejo del grupo de discusión permite inferencia de sus resultados. Si resulta posible la reconstrucción de un sistema de discursos sociales latentes. La realización de muestras estructurales de grupos de discusión tiene como objeto acotar y representar las posiciones sociales que intervienen en la generación de las principales visiones del mundo confrontadas.

Las limitaciones podrían estar asociadas a la dificultad que puede presentarse para recoger las visiones situacionales de un determinado colectivo en forma de discurso.

La pertinencia metodológica de la encuesta estadística mediante cuestionario precodificado. La encuesta estadística supone la práctica más conocida la investigación social, aunque no la más empleada ni la más útil. Sus ventajas son, su capacidad para realizar la inferencia extensiva de sus resultados a poblaciones amplias. Los inconvenientes, la sobrevaloración que se encuentra como procedimiento de investigación social y su alto coste.

La forma de medida extensiva o estadística, limitaría su aplicación para todos sus aspectos difícilmente cuantificables. Quedaría restringida a niveles de la realidad social que hemos representado en su segmento manifiesto u objetivado. Resulta significativo que la encuesta estadística deba fama a uno de los niveles a los que se encuentra más limitada: el estudio de opiniones.

Los objetos podrían ser desagregados en los siguientes niveles: a. Las situaciones fáticas individuales. Un fenómeno abordado al nivel externo y material de los hechos y, cuya medida si puede llegar a proporcionar una aproximación fiable. b. Los comportamientos individuales declarados de los entrevistados, se encuentra próximo al anterior de las situaciones sociales, incluso solapándose parcialmente con éste al formar asimismo parte del nivel externo de los hechos. c. Cabe introducir en un cuestionario preguntas referentes al grado de conocimiento que los entrevistados poseen de algún aspecto de la vida colectiva, política o institucional. d. La intención o la disposición del entrevistado para realizar una acción hipotética o futura, un aspecto cuya dimensión proyectiva