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Tipos de Secciones en el Periódico: Retórica y Clasificación - Prof. Benito Goerlich, Apuntes de Historia del Arte

Este documento analiza los distintos tipos de secciones que se encuentran en un periódico, clasificándolos según dos criterios: modos de lectura y usos del periodista. Se identifican cuatro modos y cuatro usos, lo que resulta en 16 tipos diferentes de secciones. Se incluyen ejemplos de cada tipo, como noticias, deportes, economía, agenda, opinión de autor, columna de estilo y más.

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 16/12/2013

tomaslobato
tomaslobato 🇪🇸

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28.10.13
Retórica
Tabla 27. Ligado a las secciones del periódico. Que tipo de secciones vamos a encontrar. Cómo
se clasifica la información. Dos criterios: modos (lector) y usos (emisor (periodista)). Cuatro
modos y cuatro actitudes del lector. 4 x 4 los 16 tipos. Los modos: designado, apreciativo,
preinscriptivo, formativo. Los usos. Informativo, valorativo, iniciativo, sistemático.
Modos: cuando un periódico tiene un periódico en la mano:
Designativo: lo que busca es conocer puntualmente lo que sucede en cualquier parte del
mundo. Solo conocer eso. No le interesan muchos más detalles.
Apreciativo: aquí el lector busca algo más. Entretenimiento, quiere que la información
sea divertida. Algo más lúdico.
Prescriptivo: lectura intelectual y racional. Aparte del acontecimiento, la información
sea intelectualmente válida para el lector. Y además se busca una información más
específica donde el lector está más especializado en ese mismo tema, no solo por saber
sino porque ese tema le atrae de alguna manera. Educativo.
“formativo”: cuando uno busca información usarlas para algo concreto que tiene algo
que hacer entonces se usa ese modo. No es educativo.
Usos que le da el periodista a la información:
Informativo: cuando al periodosita le van llegando noticias y solo busca transmitir
puntualmente la noticia para que la gente la entienda y no profundiza en la noticia dada.
Solamente quiere decir de forma fría, subjetiva. Con muy poca manipulación.
Valorativo: cuando hay un uso mucho más subjetivo, interpreta la información. Va
firmado.
Incitativo: lo que busca el periodista incitar al lector a que la información se lea casi
completamente.
Sistemático: cuando hacemos una mezcla de cosas, pero centramos sobre todo nuestor
interés en la sociedad y en los grupos sociales, pero ahcemos una mezcla de actitudes,
cunaod informamos y entretenemos.
Combinamos los 4 con los 4 y obtenemos las 16 secciones.
Noticia: género de toda la prensa. De una forma más objetiva posible un acontecimiento
que se ha dado al cabo en el mundo. Y para qu ele lector solo tenga conocimientos de
solamente eso y no pueda sacar mucho más e lo que hay escrito. El más sintético. El
que tiene menos pretensiones.
Deportes: es de los más leídos. Por encima de la política y la economía. Es una sección
informativa y apreciativa. Exigiría un relato ameno y entretenido.
Economía: no es nada divertida. Es una sección. Exge un lector más especializado.
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Retórica Tabla 27. Ligado a las secciones del periódico. Que tipo de secciones vamos a encontrar. Cómo se clasifica la información. Dos criterios: modos (lector) y usos (emisor (periodista)). Cuatro modos y cuatro actitudes del lector. 4 x 4 los 16 tipos. Los modos: designado, apreciativo, preinscriptivo, formativo. Los usos. Informativo, valorativo, iniciativo, sistemático. Modos: cuando un periódico tiene un periódico en la mano:

  • Designativo: lo que busca es conocer puntualmente lo que sucede en cualquier parte del mundo. Solo conocer eso. No le interesan muchos más detalles.
  • Apreciativo: aquí el lector busca algo más. Entretenimiento, quiere que la información sea divertida. Algo más lúdico.
  • Prescriptivo: lectura intelectual y racional. Aparte del acontecimiento, la información sea intelectualmente válida para el lector. Y además se busca una información más específica donde el lector está más especializado en ese mismo tema, no solo por saber sino porque ese tema le atrae de alguna manera. Educativo.
  • “formativo”: cuando uno busca información usarlas para algo concreto que tiene algo que hacer entonces se usa ese modo. No es educativo. Usos que le da el periodista a la información:
  • Informativo: cuando al periodosita le van llegando noticias y solo busca transmitir puntualmente la noticia para que la gente la entienda y no profundiza en la noticia dada. Solamente quiere decir de forma fría, subjetiva. Con muy poca manipulación.
  • Valorativo: cuando hay un uso mucho más subjetivo, interpreta la información. Va firmado.
  • Incitativo: lo que busca el periodista incitar al lector a que la información se lea casi completamente.
  • Sistemático: cuando hacemos una mezcla de cosas, pero centramos sobre todo nuestor interés en la sociedad y en los grupos sociales, pero ahcemos una mezcla de actitudes, cunaod informamos y entretenemos. Combinamos los 4 con los 4 y obtenemos las 16 secciones.
  • Noticia: género de toda la prensa. De una forma más objetiva posible un acontecimiento que se ha dado al cabo en el mundo. Y para qu ele lector solo tenga conocimientos de solamente eso y no pueda sacar mucho más e lo que hay escrito. El más sintético. El que tiene menos pretensiones.
  • Deportes: es de los más leídos. Por encima de la política y la economía. Es una sección informativa y apreciativa. Exigiría un relato ameno y entretenido.
  • Economía: no es nada divertida. Es una sección. Exge un lector más especializado.
  • Agenda: periódicos en blanco y negro que hablan de lo que hay en tu ciudad, espectáculos y demás con horarios. Te educa. Por que te es útil.
  • (^) Opinión de autor: género. El autor opoina y firmar el texto. La puede redactra un artista, un escritor, no hace falta que sea precisamente un periodista.muy vinculados a la realidad social del momento. También pretende dar a conocer de primera mano aquello que redacta. No es tan lúdico.
  • Columna de estilo: más divertida. Formación literaria mayor. Por el estilo de escritura. Juega con el humor, es fundamental.
  • Columna de política: no es divertida. Suele ser más larga. Implica un tipo de periodista puesto en el tema.
  • Meteorología:
  • Ciencia: sección. Entendible por todo el mundo. Te ayuda a saber cosas y poder utilizar ese conocimiento. Es más entretenido. cosas puntuales.
  • Cultura: seccicon. Anaisis de entornos culturales y sociales. No solo espectáculos.
  • Espectáculos: sección. Toda la crónica de espectáculos, ballet, cine, libros, etc. Especializado en el tema.
  • Anuncios por palabras: es discutible. Al final del periódico como la agenda y la meteo. No va firmado. Quien se anuncia y que anuncia.
  • Sociedad:
  • Cartas al director:
  • çeditorial:
  • Vida social: La 25 trabaja más con las editoriales