TEST SOCRATIVE 1: LA PERSPECTIVA QUALITATIVA
La perspectiva de intervención = alto grado de control del problema de investigación - F
- los actores son los protagonistas
Perspect meto = orientaciones q encuadran diversas prácticas operativas concretas de
investigación - V
- perspect son formas o guía de como proceder para hacer operaciones prácticas con
el fin de acercarnos a un objeto de investigación
Ibañez clasifica en distributiva, estructures de sentit i intervenció - V
En perspectiva de estruct de sentido o cualitativa, no hay una separación de unidad social
-V
- no nos interesa
Max Weber fue el precursor de la perspectiva distributiva - F
- es de la estructura de sentido (qualitativa)
REPÀS: ETAPES I FASES DE LA INVESTIGACIÓ
meto esencial para socio basada en evidencia
investigación social (IS) - teoría + empíria
ruptura - cuestionamiento crítico para romper las prenociones y prejuicios del contexto
común → tomar distancia de las ideas preconcebidas para no caer en la repetición de lo q la
gente dice sin investigar
construcción teórica - l’objecte de IS es construeix → definició, perspect teòriques,
objectius acotats i contribució (las ccss no tienen el objeto de estudio ya creado, lo tienen q
construir ellos al plantearlo → según como lo plantee se verá influido por muchos aspectos
como biografia, teorías, etc)
construcción meto - paso de la teoria a lo empírico, a la realidad → disseny i mètodes
d’invest. + estratègies i instruments per apropar-nos i capturar la info necessària
comprovació o contrast empíric - obtenció, anàlisi i generació de coneixement
PERSPECTIVES METODOLÒGIQUES
- DISTRIBUTIVA O QUANTITATIVA
- QUALITATIVA O D’ESTRUCT. DE SENTIT
- DIALÈCTICA O D’INTERVENCIÓ
DIMENSIÓ QUANITATIVA
contar hechos, objetivar realidad social tanto q la puede contabilizar, establir relacions i
veure’n la realitat → èmfasi en la MEDICIÓ
info extensiva (poc de molts) → normalment tendeix a generalitzar i per tant inclou molts
casos VS quali q es molt de pocs
en quanti es busca la representativitat estadística a través de mostres mentre q en QL la
significació a través tipus ideals ja q no busca generalitzar sino conèixer en detall els pocs
casos que estudia
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