II. PRECISIÓN DE LOS ASPECTOS
PEDAGÓGICOS
1. Características de tu equipo: fortalezas y debilidades.
Fortalezas
1. Como equipo, poseemos una visión clara sobre nuestro objetivo en cuanto al proyecto, tenemos
establecido el propósito de nuestro tema, y los resultados que se esperan obtener.
2. Nuestra comunicación asertiva y participación en el equipo ha generado un ambiente donde las
ideas llegan en abundancia, tomando en cuenta todas las opiniones pero seleccionando aquellas
que consideramos como equipo que podrían influir de mejor forma en nuestro proyecto.
Debilidades
1. De igual forma que somos un equipo con mucha participación, las diferentes personalidades que
nos componen pueden hacer que en ocasiones nos cueste ponernos de acuerdo en algún punto,
pero escuchando y respetando la opinión ajena podemos lograr que se tome encuenta lo
beneficioso y desechar lo demás, de modo que todos estemos de acuerdo.
2. Asignaturas con las cuales se puede relacionar tu
proyecto.
Química general
Consideramos que para el desempeño de nuestro proyecto, nos enfocamos en los componentes
quimicos de los productos de limpieza que se utilizan de manera cotidiana, por lo que para exponer de
manera correcta esta problemática, será necesario apoyarnos en nuestros conocimientos previos en
química así como el fundamentar con otros conocimientos que iremos adquiriendo a base de
investigaciones.
3. Competencias genéricas.
Cada integrante del equipo:
Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de
sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
