1. Escribe todas las ideas, pensamientos y sentir que se activan en tu persona ante
el contenido del cuento.
-Que el león tiene un prejuicio.
-El león fue un poco orgulloso, pero al menos dejó libre al ratón y no se lo comió.
-El león creyó que un ratón al ser muy pequeño, es débil y que no podría
ayudarlo.
-Un ratón dispuesto a ayudar incluso cuando fue burlado y subestimado.
-Los ratones son astutos, así que hay mucha posibilidad de salvar al león.
-El león debe disculparse.
-Mis sentimientos más fue un disgusto por la expresividad y trato del león hacia
el ratón.
2. Asocia las características de interculturalidad con el contenido del cuento y sus
personajes.
Debe haber un proceso de cambio en donde se convierte en una forma de vida, sin
pretender que una especie (me refiero por los personajes) es mejor que otro, es muy
importante reconocer la diversidad, donde exista la igualdad y respeto mutuo para
llegar a tener una forma de vida complementaria hacia un bienestar común entre
todos.
3. Identifica a través de los personajes los prejuicios y las fortalezas, y lo que los
lleva a trascender el prejuicio.
Fortalezas: Autoconocimiento, identidad individual.
Prejuicios: estereotipos, empoderamiento, falta de empatía, no reconoce al otro.
Lamentablemente el prejuicio surge para discriminar o dominar al otro, ejerciendo un
cierto poder, sin reflexionar si lo que dice o piensa es bueno o malo. La falta de
conocimiento y aceptación sobre la otra especie, más el estereotipo que en el caso de la
historia, un ratón pequeño no podría ayudar a un gran león por su tamaño conllevo a un
prejuicio sin saber que tarde o temprano lo iba a necesitar.
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