GUÍA DE OBSERVACIÓN
SERVICIO EDUCATIVO: SECUNDARIA CCT:
LOCALIDAD: USTHEJE MUNICIPIO: IXMIQUILPAN
NOMBRE DEL EC: MANUEL FECHA DE OBSERVACION: 26 DE ABRIL 2023
INSTRUCCIONES: Marque una X en el casillero correspondiente los criterios observados en el desarrollo de la clase.
PUNTOS PARA
EVALUAR
SIEMPRE ALGUNAS
VECES
ASPECTO
POR
MEJORAR
Observaciones
AL INICIO DE LA JORNADA
Llegada puntual X
Al quedarse en la misma comunidad le ayuda a poder
llegar puntual, lo único que se puede mejorar a
consideración del EC es charlar con sus alumnos
antes del inicio de la clase.
Tiempo pedagógico X
Poder ser mas descriptivo en las actividades a
trabajar, dejando opciones de poder agregar más
actividades, así como los anexos y fuentes para lograr
un mejor entendimiento, además de no marcar los
tiempos de cada actividad, sino colocar el tiempo en
general.
Organización del material X Prepara su material, pero la mayor parte de el es
impreso, no se toma el tiempo de poder hacerlo eh
involucrarse para una mejor comprensión.
Bienvenida X Mas que una bienvenida es un saludo muy grato
donde les pregunta cómo es que se siente el día de
hoy y se genera un dialogo muy bueno y el ambiente
que se crea es el mejor para no sentirse aburrido.
Preparación para la clase X Se prepara un día antes sobre que temas se abordaran,
así como los desafíos a trabajar y actividades
complementarias para su mejor entendimiento
DURANTE LA CLASE
Recuperación de saberes
previos
XSe recomienda generar el dialogo por medio de lluvia
de ideas
Preguntas detonadoras para
generar el dialogo
XSe recomiendan para generar el dialogo
Mantiene la atención de los
alumnos
XLas actividades son muy lúdicas
Intercambio de ideas X El dialogo se fomenta en todo momento respetando la
opinión de todos
Participación en de todos los
alumnos
X Los alumnos no tienen la iniciativa para responder
Inicio de las actividades
enlazadas sin marcar y cortar
X Marca los tiempos cuando cambia de actividades y
menciona los temas a trabajar
