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Borrador de hipotesis y esquema, Ejercicios de Metodología de Investigación

Tarea en equipo donde se desarrolla la hipotesis de la investigacion y su respectivo esquema

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 13/06/2023

noelia-ramos-13
noelia-ramos-13 🇵🇪

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INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
Virtual
TAREA
“BORRADOR DE HIPÓTESIS Y ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN”
Tema: Hipótesis y esquema de investigación
Logro: Los estudiantes presentan el esquema de investigación para su artículo académico.
Integrantes del grupo:
a. Noelia Araceli Ramos Alvarado
b. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
c. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
d. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
e. ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Actividad 1: Los equipos de trabajo elaboran el esquema de investigación para la
introducción de su artículo académico.
Tema de investigación: Redacta el tema correctamente delimitado.
-Efecto del Insomnio en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en el
Perú en el 2020 al 2022.
Pregunta de investigación: Formula la pregunta de investigación que contestarán con su
investigación.
- ¿Cómo afecta el insomnio en el rendimiento académico en los estudiantes universitario
en el Perú en el 2020 al 2022?
Hipótesis: formula la respuesta tentativa a la pregunta de investigación planteada.
-El insomnio incrementa un mal académico en los estudiantes universitarios en el Perú en el
2020 al 2022.
Establece, si es necesario, la idea que desarrolla la definición de algún concepto
relacionado con el tema de investigación.
-Definición de Insomnio: El insomnio es un trastorno frecuente del sueño. En el insomnio,
tiene dificultades para conciliar el sueño, para estabilizar dormido o para lograr un sueño de
buena calidad. Esto ocurre cuando incluso tiene el tiempo y el entorno correcto para dormir
bien. El insomnio puede interferir con sus actividades diarias y puede hacer que sienta
somnolencia durante el día.
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Virtual

TAREA

“BORRADOR DE HIPÓTESIS Y ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN”

Tema: Hipótesis y esquema de investigación Logro: Los estudiantes presentan el esquema de investigación para su artículo académico. Integrantes del grupo: a. Noelia Araceli Ramos Alvarado b. …………………………………………………………………………………………………………………………………… c. …………………………………………………………………………………………………………………………………… d. …………………………………………………………………………………………………………………………………… e. …………………………………………………………………………………………………………………………………… Actividad 1: Los equipos de trabajo elaboran el esquema de investigación para la introducción de su artículo académico.  Tema de investigación: Redacta el tema correctamente delimitado. -Efecto del Insomnio en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en el Perú en el 2020 al 2022.  Pregunta de investigación: Formula la pregunta de investigación que contestarán con su investigación.

  • ¿Cómo afecta el insomnio en el rendimiento académico en los estudiantes universitario en el Perú en el 2020 al 2022?  Hipótesis: formula la respuesta tentativa a la pregunta de investigación planteada. -El insomnio incrementa un mal académico en los estudiantes universitarios en el Perú en el 2020 al 2022.  Establece, si es necesario, la idea que desarrolla la definición de algún concepto relacionado con el tema de investigación. -Definición de Insomnio: El insomnio es un trastorno frecuente del sueño. En el insomnio, tiene dificultades para conciliar el sueño, para estabilizar dormido o para lograr un sueño de buena calidad. Esto ocurre cuando incluso tiene el tiempo y el entorno correcto para dormir bien. El insomnio puede interferir con sus actividades diarias y puede hacer que sienta somnolencia durante el día.

Virtual  Establece la idea que desarrolla la contextualización del tema de su artículo de investigación. -Causas del insomnio en los jóvenes estudiantes: La principal causa del insomnio en los adolescentes es que el sueño no es reparador, aunque se duerma un número de horas adecuado, provocando somnolencia y cansancio diurno debido, entre otras causas, al retraso a la hora de acostarse y a la falta de conciliación de un sueño profundo. Actividad 2: En equipos de trabajo, presentan las ideas que se utilizan para desarrollar el cuerpo de su artículo académico. Estas ideas permiten fundamentar la hipótesis planteada. Idea 1 …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Idea 2 …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Idea 3 …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Idea 4