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Capítulo 4 del man Sampieri, Apuntes de Teoría Social

Capítulo 4 de Sampieri para la asignatura de IPIS

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 15/02/2021

Anonimato1999
Anonimato1999 🇪🇸

4.6

(5)

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Capítulo 4 Sampieri: Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la
literatura y construcción del marco teórico
En el capítulo se comenta y profundiza la manera de contextualizar el problema de
investigación planteado mediante el desarrollo de una perspectiva teórica. Se detallan
las actividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto: detección, obtención y
consulta de la literatura pertinente para el problema de investigación, extracción y
recopilación de la información de interés y construcción del marco teórico.
Desarrollo de la perspectiva teórica
• Es la tercera etapa de la investigación cuantitativa
• Proporciona el estado del conocimiento y da el sustento histórico
El desarrollo de la perspectiva teórica es el paso de investigación que consiste en
sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado el problema de
investigación.
También está visto como en producto: (marco teórico) que a su vez es parte de un
producto mayor: el reporte de investigación
Una vez planteado el problema de estudio y cuando se ha evaluado su relevancia y
factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, a eso se le
llama desarrollo de la perspectiva teórica. Ello implica exponer y analizar las teorías,
las conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en general que
se consideren válidos para encuadrar el estudio.
La perspectiva teórica proporciona una visión sobre dónde se sitúa el planteamiento
propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos moveremos.
Sus funciones son:
• Orientar el estudio y prevenir errores
• Ampliar el horizonte
• Establecer la necesidad de la investigación
Inspirar nuevos estudios, ayudar a formular hipótesis y Proveer de un marco de
referencia
Sus etapas son:
Construcción del marco teórico y revisión de la literatura
La revisión de la literatura es el paso de investigación que consiste en detectar,
consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del
estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el
problema de investigación.
La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las
referencias o fuentes primarias es recomendable consultar a especialistas en el tema
(algún profesor) y buscar en internet fuentes primarias en centros o sistemas de
información y bases de referencias y datos. Una vez elegida la base de datos que
emplearemos, procedemos a consultar el catálogo de temas, conceptos y términos.
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Capítulo 4 Sampieri: Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la

literatura y construcción del marco teórico

En el capítulo se comenta y profundiza la manera de contextualizar el problema de investigación planteado mediante el desarrollo de una perspectiva teórica. Se detallan las actividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto: detección, obtención y consulta de la literatura pertinente para el problema de investigación, extracción y recopilación de la información de interés y construcción del marco teórico. Desarrollo de la perspectiva teórica

  • Es la tercera etapa de la investigación cuantitativa
    • Proporciona el estado del conocimiento y da el sustento histórico El desarrollo de la perspectiva teórica es el paso de investigación que consiste en sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado el problema de investigación. También está visto como en producto: (marco teórico) que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación Una vez planteado el problema de estudio y cuando se ha evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, a eso se le llama desarrollo de la perspectiva teórica. Ello implica exponer y analizar las teorías, las conceptualizaciones, las investigaciones previas y los antecedentes en general que se consideren válidos para encuadrar el estudio. La perspectiva teórica proporciona una visión sobre dónde se sitúa el planteamiento propuesto dentro del campo de conocimiento en el cual nos moveremos. Sus funciones son:
  • Orientar el estudio y prevenir errores
    • Ampliar el horizonte
    • Establecer la necesidad de la investigación
      • Inspirar nuevos estudios, ayudar a formular hipótesis y Proveer de un marco de referencia Sus etapas son: Construcción del marco teórico y revisión de la literatura La revisión de la literatura es el paso de investigación que consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio, de los cuales se extrae y recopila información relevante y necesaria para el problema de investigación. La revisión de la literatura puede iniciarse directamente con el acopio de las referencias o fuentes primarias es recomendable consultar a especialistas en el tema (algún profesor) y buscar en internet fuentes primarias en centros o sistemas de información y bases de referencias y datos. Una vez elegida la base de datos que emplearemos, procedemos a consultar el catálogo de temas, conceptos y términos.

DESVENTAJAS de utilizar internet como fuente de la revisión de la literatura: Con frecuencia las investigaciones colocadas en sitios web no están revisadas por expertos, Los reportes de investigación u otros documentos de los sitios web pueden ser textos plagiados o que se reproducen sin el consentimiento de autores. Además del aspecto ético, al utilizarlos nuestro profesor, jefe, un comité, un cliente, etc., pueden pensar que todo nuestro trabajo es un plagio y reprobarnos, expulsarnos, demandarnos o suspendernos, Puede ser muy tardado localizar estudios de calidad sobre nuestro tema, pues abundan páginas o sitios que se refieren a nuestro planteamiento, pero no incluyen investigaciones con datos sino opiniones, ideas o servicios de consultoría. La información puede estar desorganizada y ser poco útil. Para tener acceso a la mayoría de los textos completos de artículos, se debe pagar entre 5 y 30 dólares estadounidenses. VENTAJAS: Acceso fácil las 24 h del día, Gran cantidad de información en diversos sitios web sobre muchos temas, información reciente y en español. El acceso a los sitios web es inmediato a través de buscadores, En la mayoría de los casos el acceso es gratuito o de muy bajo costo. El investigador puede crear una red de contactos que le ayuden a obtener la información que busca Los estudios que se localicen pueden imprimirse de inmediato. Tipos de artículo Reportes de investigación empírica (resultados) Reportes de evaluación o diagnóstico Revisiones, síntesis, metaanálisis Artículos conceptuales o teoréticos Reportes descriptivos Ensayos De opiniones Revisiones de libros o artículos Existencia de una teoría completamente desarrollada: Cuando la revisión de la literatura revela que hay una teoría capaz de describir, explicar y predecir el planteamiento o fenómeno de estudio de manera lógica, completa, profunda y coherente, la mejor estrategia para construir el marco teórico es tomar esa teoría como la estructura misma. Cuando encontramos una teoría sólida que explica el planteamiento de interés, debemos darle un nuevo enfoque a nuestro estudio: a partir de lo que ya está comprobado, plantear otras interrogantes de investigación. Generalizaciones empíricas: Proposiciones que han sido comprobadas en la mayor parte de las investigaciones realizadas (constituyen la base de lo que serán las hipótesis que se someterán a prueba).

¿Cuántas referencias deben usarse para el marco teórico? No hay una respuesta exacta ni mucho menos. Sin embargo, algunos autores sugieren un mínimo de 30 referencias para una tesis de pregrado o maestría y artículos para publicar en revistas académicas RESUMEN

  • El tercer paso del proceso de investigación cuantitativa consiste en sustentar teóricamente el estudio. • El marco teórico o la perspectiva teórica se integra con las teorías, los enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general, que se refieran al problema de investigación. • Para elaborar el marco teórico es necesario detectar, obtener y consultar la literatura (documentos) pertinente para el problema de investigación, así como extraer y recopilar la información de interés. • La revisión de la literatura puede iniciarse manualmente o acudiendo a bancos de datos y referencias a los que se tenga acceso mediante internet, utilizando palabras clave. • Al recopilar información de referencias es posible extraer una o varias ideas, datos, opiniones, resultados, etcétera.
    • La construcción del marco teórico depende de lo que encontremos en la revisión de la literatura: a) Que haya una teoría completamente desarrollada que se aplique a nuestro problema de investigación. b) Que haya varias teorías que se apliquen al problema de investigación. c) Que haya generalizaciones empíricas que se adapten a dicho problema, d) Que encontremos descubrimientos interesantes pero parciales, que no se ajustan a una teoría. e) Que solamente existan guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación. En cada caso, varía la estrategia para construir el marco teórico. • Una fuente importante para construir un marco teórico son las teorías. Una teoría es un conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones vinculados entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos que especifican relaciones entre variables, con el objetivo de explicar y predecir estos fenómenos. • Las funciones más importantes de las teorías son: explicar el fenómeno, predecirlo y sistematizar el conocimiento. • El marco o perspectiva teórica orientará el rumbo de las etapas subsecuentes del proceso de investigación. • Al construir el marco teórico, debemos centrarnos en el problema de investigación que nos ocupa sin divagar en otros temas ajenos al estudio. • Para generar la perspectiva teórica se sugieren dos métodos: mapeo y vertebración.