carencia afectiva, Apuntes de Psicología

¡Descarga carencia afectiva y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

Carencia afectiva y de aferencias

sociales

Dr J. Tomás

H. U. M-I. Vall d'Hebrón

Carencia afectiva y de aferencias sociales

Tipología-Sinonimia

Síndrome de carencia

materna o afectiva

Deprivación afectiva

Frustración precoz

Abandono y negligencia

Separación maternal, etc

Hospitalismo : Carencia afectiva precoz e intensa

añadida a una acción patógena ambiental

Aferencia

: Son los estímulos del exterior

que

enriquecen y permiten la formación u organización

de la personalidad, gracias a su efecto, o a las

satisfacciones o insatisfacciones que provocan

Caracteristicas del "niño lobo"

Carencia afectiva y de aferencias sociales

Dificultad de expresion

Tendencia a la marcha cuadrupeda

Preferencia por los animales

Pecualiaridades sensitivas:

Insensibilidad termica o sensorial

Notable agudeza visual en la oscuridad

Ausencia de apetencia libidinal

Carencia afectiva

Paidopsiquiatria. Vall d'Hebron.UAB.BCN

Carencia afectiva

Generalidades

La ausencia grave de estimulación afectiva , provoca

Alteraciones en la maduración de la personalidad

Manifestaciones clínicas del sufrimiento del niño:

Trastornos somáticos

Trastornos

afectivos

Trastornos conductuales

El término "Carencia afectiva" señala tanto la causa como la clínica

Produce en el niño:

Estado de

avidez afectiva

. Permanencia en cierto estado de

búsqueda afectiva

Necesidad de saturación. Actitud de reasegurarse continuamente

del afecto del otro

Miiedo de pérdida y de ser abandonado

La carencia afectiva depende de la sensibilidad perceptiva del

niño no de los aspectos cuantitativos de la negligencia

Carencia afectiva

Formas de carencia según la modalidad relacional

Discontinua:

Ruptura repetida de la relación

Con cambios cualitativos

enfermedad de la madre,

aparición de otros elementos en la familia,

desviación afectiva materna, etc

Deficitiaria o Insuficiente:

Negligencia manifiesta (instituciones, hospital, etc)

Déficit en la interacción afectiva

Distorsión relacional:

La relación madre-hijo está perturbada por múltiples

factores

No recibe los cuidados adecuados

Carencia afectiva

Epidemiologia

Su

prevalencia no es determinable

Podemos conocer :

Situaciones de abandono

De negligencia y maltrato

Hospitalizaciones repetidas

Número de niños en familias de acogida

Etc.

La consulta se hace por las consecuencias

No por la causa

Carencia afectiva: Etiopatogenia (1)

Características constitucionales

Factores predisponentes psíquicos

"Glotonería afectiva" (gran necesidad afectiva )

El entorno no percibe esta posesividad afectiva del

niño:

Intolerancia a la frustración , a la ausencia, al

compartir

Tendencia a la ansiedad, a la inseguridad afectiva

Factores

predisponentes orgánicos

Trastornos digestivos : vómitos, diarreas

Fragilidad física general que busca protección afectiva

La inseguridad física determina una inseguridad

afectiva

Carencia afectiva: Etiopatogenia (3)

Abandonos traumáticos

Pérdida real y grave que sufre un niño por

Motivos diversos:

Muerte

violenta de uno de los padres o de ambos

Hospitalización prolongada

Encarcelamiento de uno de los padres

Emplazamiento en institución por motivos

diversos

Catástrofes

que le desborban y no tiene posibilidad de

compensar

Carencia afectiva: Formas Clínicas (1)

Carencia por deficiencia grave afectiva

Carencia por

déficit de aporte

afectivo materno

Sin presencia materna suficiente

Con

emplazamiento

en régimen

institucional precoz

Spitz ha estudiado estos niños y

propone dos síndromes clínicos:

Hospitalismo

Depresión anaclítica

Carencia afectiva: Formas Clínicas (3)

Hospitalismo de Spitz (2)

Spitz estableció un CD de desarrollo afectivo,

relacionando:

El desarrollo psicoafectivo

Edad cronológica

Basándose en las medidas de:

Desarrollo corporal (marcha)

Habilidad manipulatoria (comer solo, vestirse solo, etc)

Adaptación al medio (control esfinterial)

Desarrollo del lenguaje

Los niños se siguieron durante cuatro años

Carencia afectiva: Formas Clínicas (4)

Hospitalismo de Spitz (3)

Resultados :

El CD desarrollo psicoafectivo es estable en el

grupo guardería (madres encarceladas)

Desciende con la edad en el grupo orfelinato, :

De 130 inicial a 70 al fin del primer año

A 45 al final del segundo año

A los cuatro años los niños tienen :

Retardo en la talla y el peso

Algunos ni caminan, ni hablan, ni se sostienen

La tasa de mortalidad es elevada

En el primer año murieron un 27 %

Antes de terminar el segundo año la tasa se

elevada a 37 %

Carencia afectiva: Formas Clínicas (6)

Depresión anaclítica, Sptitz (2)

En el primer mes : Están llorosos, exigentes,

Se cogen al observador que establece contacto

En el segundo mes : El llanto se transforma en quejido o desaparece

Se produce pérdida de peso, se detiene el desarrollo

En el tercer mes : Rechazan el contacto, posición patognomónica

(decúbito prono)

Insomnio, sigue la pérdida de peso, generalización del retardo

motor

Aparecen enfermedades intercurrentes, rigidez en la expresión

facial

Después del tercer mes : La rigidez facial se hace fija, el llanto o

quejido se reemplaza por gesticulaciones extrañas

Aparece el letargo y sigue el retraso estato-ponderal

Si restituimos la figura materna antes de que termine el quinto mes

el cuadro desaparece rápidamente

Si la separación es más prolongada el retorno con la madre no

recupera la totalidad del cuadro

Carencia afectiva: Formas Clínicas (7)

Depresión anaclítica, Spitz (3)

Segun Spitz:

El periodo entre los 8-18 meses de vida, es el más

crítico:

por su vulnerabilidad

a la carencia o pérdida de la madre

Los trabajos de Spitz fueron criticados por su falta de

rigor metodológico

Otros autores han demostrado lo mismo

prácticamente

En término general

está demostrado que:

La privación afectiva influye en el desarrollo

estatoponderal del niño