caso practico de jon, Ejercicios de Atención temprana

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CASO PRÁCTICO JON

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE I

SAIOA PEREZ GONZALEZ

Asignatura Datos del alumno Fecha Dificultades de Aprendizaje I Apellidos: Perez Gonzalez 09-05- Nombre: Saioa Jon es un niño de 4 años en mitad del curso de segundo ciclo de Educación Infantil que presenta varios problemas, problemas de gestión emocional, de comunicación y de expresión lingüística. Por ello, tiene falta de seguridad en si mismo, incapacidad para relacionarse con sus compañeros y frustración al no poder expresarse por falta de vocabulario. Observando los comportamientos de Jon se podría decir que presenta un retraso simple del lenguaje (RSL). La actividad propuesta para Jon nos ayudara a resaltar las cualidades positivas, a reforzar pequeños logros alcanzados, trabajar las emociones y aprender en equipo. NOMBRE Pintando las emociones OBJETIVO GENERAL Fomentar la relación entre los compañeros OBJETIVO ESPECIFICO  Aumentar la autoestima  Diferenciar los sentimientos y expresarlos  Atribuir colores a los sentimientos  Mejorar la inclusión de Jon en el aula MATERIAL  Pintura de diferentes colores  Papel  Música DURACIÓN 15 -20 min LUGAR En el aula o en el patio

BIBLIIOGRAFIA

UNIR (2021) TEMA 3 y 4 Dificultad de aprendizaje https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/conducta/juegos-para-trabajar-las- emociones-de-los-ninos/