Caso Práctico Tema 3 "Desarrollo de la evaluación práctica"
Para poder evaluar los conocimientos adquiridos en la unidad formativa de
Mecanografía, se ha decidido evaluar a los alumnos de un curso presencial y otro curso
en línea mediante una prueba práctica en la que deben alcanzar, para este nivel que
han estudiado, una media de 90 pulsaciones por minuto, y no se permiten más de cuatro
fallos de ortografía y/o gramática. En esta asignatura, los ítem de estudio claves son:
• Ortografía y gramática del castellano.
• Adecuación postural en la introducción de datos en ordenador
• Velocidad y eficiencia de transcripción.
Para el desarrollo de la prueba, se ha propuesto el texto suficiente de una obra de teatro
para su copiado y se ha dado a los alumnos un minuto de tiempo para ver cómo
desarrollan dicha prueba. En la prueba en modalidad de teleformación, la actividad se
lleva a cabo apoyados por un simulador mecanográfico online. Por su parte, para la
prueba presencial, se utilizará un aula con un ordenador por puesto, con el software
necesario para el desarrollo de la misma.
Antes de iniciar la prueba se les ofrecen cinco minutos adicionales a los participantes
para que, si lo estiman conveniente, adapten el teclado, el ordenador, la postura y el
texto a copiar. En virtud de estas indicaciones se le solicita lo siguiente:
Desglose, ordene y pondere las tareas que constituyen la actividad práctica:
1. Transcripción texto. 30 %
2. Utilizar con precisión la línea dominante, la línea inferior y la línea superior. 20%
3. Corrección errores. 20%
4. Guardar la información en los formatos más convenientes para su tratamiento o
edición posterior. 18%
5. Hacer formato con negrita y cursiva. 8%
6. Preparación previa a la prueba. 4%
