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Informe Clínico: Caso de una Paciente con Trastornos del Lenguaje y Trastorno Bipolar, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología

Este informe clínico presenta el caso de una paciente de 49 años, llamada lita, que ha sufrido episodios depresivos y maníacos a lo largo de su vida, lo que ha llevado a problemas con el lenguaje. La paciente ha sido internada en varias ocasiones debido a su comportamiento errático, habla rápida y desordenada, y ha tenido dificultades para comunicarse efectivamente. El documento incluye detalles de su historia personal, motivos de la consulta, observaciones clínicas y síntomas, así como un diagnóstico nosográfico.

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2021/2022

Subido el 03/12/2022

francis-neill-tuesta-vasquez
francis-neill-tuesta-vasquez 🇵🇪

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INFORME DE CASO CLÍNICO
I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombre : Lita
Sexo : Femenino
Edad : 49 años
Lugar de nacimiento : Ica
Grado de Instrucción : Quinto de secundaria
Estado civil : Casada
Grado de instrucción : Superior
Fecha de la Evaluación : 09 de setiembre 2022.
II. MOTIVO DE CONSULTA:
La paciente refiere que se encuentra internada debido a que fue víctima de agresión por
su esposo y ella denunció el abuso, y que dicho acontecimiento le afectó
emocionalmente. Refiere: “… fui golpeada porque mi esposo me preguntó dónde estaba
yo había salido de la casa por la noche y se me pasó la hora y como yo no pude
responder en ese momento porque estaba pensando donde había dejado mi celular, mi
esposo me tiró una cachetada…”.
Hace 25 días fue internada, estaba durmiendo poco, por las noches hacía varias cosas e
incluso salía a caminar.
Sus compañeras de colegio de la paciente se dieron cuenta que ella, hablaba rápido, pero
no solamente en el colegio sino también en su casa, tenía un lenguaje acelerado, pero
posteriormente esto se agravó de tal forma que no podían entenderla ni en su casa ni en
el colegio, así que por esa razón el colegio decidió darle descanso académico para que
pudiera acudir a un psiquiatra y seguir algún tratamiento.
A sus 18 años terminó con su enamorado, presentó un ánimo disminuido, estaba muy
triste, paralelamente sus padres pasaban por momentos muy difíciles en su relación,
tenían intenciones de separarse, ante estas dos situaciones la paciente cayó en depresión
sentía que no tenía razón de vivir, tenía desinterés en hacer alguna actividad, no comía,
no escuchaba música, no podía leer porque no se concentraba, hablaba lento y con voz
baja, durante este periodo quiso matarse, cortándose las venas, ante esta situación su
familia pidió ayuda y pudo salir de este episodio depresivo. A los 19 años, estuvo
internada en el HHV durante tres meses.
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¡Descarga Informe Clínico: Caso de una Paciente con Trastornos del Lenguaje y Trastorno Bipolar y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Psicología solo en Docsity!

INFORME DE CASO CLÍNICO

I. DATOS DE FILIACIÓN

Nombre : Lita Sexo : Femenino Edad : 49 años Lugar de nacimiento : Ica Grado de Instrucción : Quinto de secundaria Estado civil : Casada Grado de instrucción : Superior Fecha de la Evaluación : 09 de setiembre 2022. II. MOTIVO DE CONSULTA: La paciente refiere que se encuentra internada debido a que fue víctima de agresión por su esposo y ella denunció el abuso, y que dicho acontecimiento le afectó emocionalmente. Refiere: “… fui golpeada porque mi esposo me preguntó dónde estaba yo había salido de la casa por la noche y se me pasó la hora y como yo no pude responder en ese momento porque estaba pensando donde había dejado mi celular, mi esposo me tiró una cachetada…”. Hace 25 días fue internada, estaba durmiendo poco, por las noches hacía varias cosas e incluso salía a caminar. Sus compañeras de colegio de la paciente se dieron cuenta que ella, hablaba rápido, pero no solamente en el colegio sino también en su casa, tenía un lenguaje acelerado, pero posteriormente esto se agravó de tal forma que no podían entenderla ni en su casa ni en el colegio, así que por esa razón el colegio decidió darle descanso académico para que pudiera acudir a un psiquiatra y seguir algún tratamiento. A sus 18 años terminó con su enamorado, presentó un ánimo disminuido, estaba muy triste, paralelamente sus padres pasaban por momentos muy difíciles en su relación, tenían intenciones de separarse, ante estas dos situaciones la paciente cayó en depresión sentía que no tenía razón de vivir, tenía desinterés en hacer alguna actividad, no comía, no escuchaba música, no podía leer porque no se concentraba, hablaba lento y con voz baja, durante este periodo quiso matarse, cortándose las venas, ante esta situación su familia pidió ayuda y pudo salir de este episodio depresivo. A los 19 años, estuvo internada en el HHV durante tres meses.

Posteriormente su familia la ha internado varias veces, en las etapas donde la paciente duerme poco, realiza muchas actividades, teniendo muchas ideas en un mismo momento, sale de casa por tardes y noches, en algunas ocasiones hablaba muy rápido sin entendérsele, es también en esos momentos que la paciente se torna muy irritable, con ánimo eufórico, se ríe sin motivo alguno, e incluso refiere escuchar voces de personas que no las ve; además cuando está muy eufórica gusta de fumar mucho y afirma que al escribir su letra es muy grande y desordenada. En los momentos que se le entrevistó, tenía veinte días de internada, allí presentó un lenguaje poco entendible; manifiesto que los medicamentos que tomaban ocasionan ello. Ante sus episodios depresivos, duerme demasiado, tiene pocas ideas, prefiere conversar solo lo necesario, su familia le tiene que ayudar con su hija, descuida su aseo, considera que merece que le pase lo peor. Indica que cuando se encuentra bien, está en su casa, le gusta estar con su hija, hacer las labores de la casa. III. APLICACIÓN DE LA OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA CLÍNICA Signos:FÍSICOS: Contextura delgada Tez trigueña Postura encorvada  EMOCIONALES: Angustia  MOTORES Inquietud motora Habla acelerado  ACTITUDINALES: Colaboradora IV. SINTOMAS:

 Afasia: No puede expresar su lenguaje por el medio escrito y ni el oral. Lo que genera poco entendimiento o compresión en las frases de contenido lógico-gramatical.  Verborrea: Al momento de que ella intenta expresarse, no se logra entender el mensaje ya que presenta un habla acelerado y no entendible.  Mutismo: Ante sus episodios depresivos, tiene pocas ideas y prefiere conversar lo necesario.  Macrografía: Su letra al escribir es grande y desordenada.