Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Categorías gramaticales: artículos, pronombres, verbos y adverbios, Diapositivas de Lengua y Literatura

Documento que presenta una descripción detallada de las diferentes categorías gramaticales en español, incluyendo artículos determinados, pronombres, verbos y adverbios. El texto explica cada una de estas categorías y proporciona ejemplos para su comprensión.

Tipo: Diapositivas

2020/2021

Subido el 09/05/2021

nimra-banaras
nimra-banaras 🇪🇸

3 documentos

1 / 9

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Categories gramaticals
variables
-distingeixen gènere(masculí i femení)
-distingeixen nombre(singular i plural)
-a més, en el cas del verb, persona(1a,2a i 3a)
1.NOM
taula, lleó, València, Josep,arbreda, paperera, arròs…
2.ADJECTIU QUALIFICATIU
paret alta, llibre barat, home feliç, cotxes ràpids, cadires amples, selva
frondosa, clients enfadats
3.DETERMINANT ARTICLE
el poble, la casa, els amics, les dones, l’home, l’herba,la idea
un televisor, una nevera,uns prismàtics, unes xiques
4.DETERMINANT DEMOSTRATIU
Observeu aquest mapa. Mira aquell paisatge. Papà,compra’m aqueix baló. Aqueixes
notes són baixes. Aquest mes he estalviat molts diners. Aquells anys foren molt
bonics.Aquesta setmana la dedicaré a descansar.
5.DETERMINANT POSSESSIU
el meu pupitre és ample. la seua camisa és elegant.Amics meus, quant de temps sense
veure’ns! mon pare(o el meu pare) sa cosina(o la seua cosina) ton germà(o el teu
germà)
6.DETERMINANT NUMERAL
quatre germans.He comprat dos pisos. Hem guanyat mil euros a la loteria. El
primer pupitre s’ha trencat. El segon classificat és espanyol. Cinquanta ballarins passen
a la final.
7.DETERMINANT INDEFINIT o QUANTITATIU
He comprat alguns llibres.Certs alumnes no vénen a classe. Ne- cessite un martell
qualsevol. Això val pocs diners. L’acompanyen moltes amigues. Té tanta paciència amb
els alumnes! Alguns dies no para de ploure. No tinc cap moneda per deixar-te. Tots els
discos s’han venut. Totes les escales són perilloses. Ambdós germans són advocats.
Diversos amics pregunten per tu.
8.DETERMINANT INTERROGATIU o EXCLAMATIU
Quin llibre estàs llegint? Quina cartera és la teua? Quants diners gastes tu? Quins
mosquits més pesats! Quantes muntanyes!
Quants estudiants! Quins programes tan bons!
9.PRONOM DEMOSTRATIU
Aquesta i aquella no les vull. Aqueixos són lletjos.Aquells m’agra-
den més.Açò(=aquesta cosa)Això(=aqueixa cosa)Allò(=aquella cosa)Açò és injust.Això
em molesta.Allò et sobressaltà
10.PRONOM POSSESSIU
El meu i el teu no són com el seu. La nostra i la vostra no són com la meua. Les teues
són pitjors que les nostres…Són teus,
no meus.
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Categorías gramaticales: artículos, pronombres, verbos y adverbios y más Diapositivas en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity!

Categories gramaticals

variables

- distingeixen gènere(masculí i femení)

- distingeixen nombre(singular i plural)

- a més, en el cas del verb, persona(1a,2a i 3a)

1.NOM

taula, lleó, València, Josep,arbreda, paperera, arròs… 2.ADJECTIU QUALIFICATIU paret alta, llibre barat, home feliç, cotxes ràpids, cadires amples, selva frondosa, clients enfadats… 3.DETERMINANT ARTICLE el poble, la casa, els amics, les dones, l’ home, l’ herba,la idea… un televisor, una nevera,uns prismàtics, unes xiques 4.DETERMINANT DEMOSTRATIU Observeu aquest mapa. Mira aquell paisatge. Papà,compra’m aqueix baló. Aqueixes notes són baixes. Aquest mes he estalviat molts diners. Aquells anys foren molt bonics.Aquesta setmana la dedicaré a descansar. 5.DETERMINANT POSSESSIU el meu pupitre és ample. la seua camisa és elegant.Amics meus, quant de temps sense veure’ns! mon pare(o el meu pare) sa cosina(o la seua cosina) ton germà(o el teu germà) 6.DETERMINANT NUMERAL Té quatre germans.He comprat dos pisos. Hem guanyat mil euros a la loteria. El primer pupitre s’ha trencat. El segon classificat és espanyol. Cinquanta ballarins passen a la final. 7.DETERMINANT INDEFINIT o QUANTITATIU He comprat alguns llibres.Certs alumnes no vénen a classe. Ne- cessite un martell qualsevol. Això val pocs diners. L’acompanyen moltes amigues. Té tanta paciència amb els alumnes! Alguns dies no para de ploure. No tinc cap moneda per deixar-te. Tots els discos s’han venut. Totes les escales són perilloses. Ambdós germans són advocats. Diversos amics pregunten per tu. 8.DETERMINANT INTERROGATIU o EXCLAMATIU Quin llibre estàs llegint? Quina cartera és la teua? Quants diners gastes tu? Quins mosquits més pesats! Quantes muntanyes! Quants estudiants! Quins programes tan bons! 9.PRONOM DEMOSTRATIU Aquesta i aquella no les vull. Aqueixos són lletjos.Aquells m’agra- den més.Açò(=aquesta cosa)Això(=aqueixa cosa)Allò(=aquella cosa)Açò és injust.Això em molesta.Allò et sobressaltà 10.PRONOM POSSESSIU El meu i el teu no són com el seu. La nostra i la vostra no són com la meua. Les teues són pitjors que les nostres…Són teus, no meus.

11.PRONOM NUMERAL

Quatre són per a mi i sis per a tu. Cinquanta s’han negat a fer vaga. El primer i el tercer són els favorits.Deu diuen que sí i vint que no. En té tres. Jo en tinc cinc. 12.PRONOM INDEFINIT o QUANTITATIU Alguns perden el tren cada dia. Poques estudien tant com ella. Molts desconeixen el camí. Tants han passat per la mateixa situació! Ja no en té cap. Són solament pronoms: Res(cap cosa) Algú(alguna persona) Cadascú(cada persona) Ningú(cap persona) Tothom(tota persona) Qualsevol (una persona a l’atzar) Hom(les persones,la gent) No sé res d’ell. Algú t’espera a la por- ta. Cadascú té les seues preferències. Mai no saluda a ningú. Tothom somiava amb la victòria. No pot ajudar-te qualsevol a preparar l’examen. Hom diu que el govern dimitirà. 13.PRONOM INTERROGATIU o EXCLAMATIU Quin vols? Quina t’agrada més? Quants necessites? Són només pronoms: Què (=quina cosa) Qui(=quina persona)Quant(=quina quantitat) Què vols? Què fas? Què mengeu? A qui has donat això? Quant et costa el lloguer? 14.PRONOMS PERSONALS FORTS Jo confie en tu. Vosté pensa en ella. Vosaltres no sabeu res de nosaltres. Elles són més llestes que ells. Veniu amb mi! 15.PRONOMS PERSONALS FEBLES Li regalaré un premi. La portaré a casa. Els saludem cada dia. T’han atracat. Ens perdonen el que fem. Vull donar-vos una sorpresa. S’esperarà un moment. 16.PRONOMS RELATIUS M’agrada més el seu abric que el que s’ha comprat Pep.He llegit el llibre que hi ha damunt la taula. Han venut la casa de què parlàvem. Qui sàpia la resposta, que la diga. Anirem al poble on vius. El riu que travessa Saragossa, del qual s’ha parlat molt darrerament, és l’Ebre.El nostre equip ha guanyat la lliga, de la qual cosa tots ens alegrem. És una construcció relativa i possessiva alhora: Aquest és Lluís, els pares del qual han tingut l’accident.Aquest és l’arbre, les fulles del qual ens tapen la vista. 17.EL VERB Joan és metge.Ella estudia informàtica.Els atletes suen. Ella era felicitada per tots.Es posarà a treballar demà. Havia previst el resultat.

Categories gramaticals

invariables

Indica, amb l’ajuda del/ de la professor/a, la categoria gramatical de

cada paraula.Usa aquestes sigles.

n adjqu d-art, d-dem

d-pos d-q/i d-¿! d-num

ppf ppfe p-pos p-q/i

p-¿! p-num p-rel p-dem

prep conj, a-lloc a-tps

a-mo a-af a-ne a-dub

a-qu verb interj

Exercici 1

Jo tinc un gos preciós. Em pense que

el coneixes. La casa en què visc

és molt vella. ¿Quin bolígraf és

aquell? No sé quin dius!. Una amiga

s’ acostà a mi per saludar -me

Aquestes sabates són més boniques que

aquestes teues. El teu sí que és lleig

El meu cotxe és molt bonic. He guanyat

dos premis. Molts saben que Marta treballa

molt : és molt treballadora. Arribà tard perquè

anà a replegar el seu amic

Aquell vestit teu és bastant elegant

Exercici 2:

Hui estem massa cansats. Demà

anirem a visitar - te

El professor , amablement , tancà la porta

Viuen allí des de fa quinze anys

Aquest examen l’ heu fet pitjor que l’ anterior

Això està molt ben fet

Les teues amigues són molt aptes per al treball

Ningú no sap què va passar en aquella casa

tan vella. En aquesta plaça no és gens difícil

aparcar. Cadascú pot fer el que vulga.

Feu - vos una miqueta més arrere per favor

Et té enveja perquè diu que ets molt simpàtica

Ella comprà ahir diversos llibres d ‘ aventures

en la nostra llibreria

Els dos heu estudiat el mateix tema.

Són fills de la mateixa mare

Vingueren uns xics però no eren els mateixos

Són les mateixes alumnes de sempre

Ambdós alumnes feren bons exàmens.

El mestre els ha aprovat ambdós

Tots dos alumnes són intel.ligents

El mestre els ha aprovat tots dos

Hom (o s’) ha demanat la col.laboració del públic

Els dos lluitadors portaven sengles espases

Els dos equips marcaren sengles gols

Exercici 4:

Heu de queixar- vos menys i treballar més.

Heu de menjar menys pastissets i fer més exercici

Qualsevol persona et contestaria això que t’ he dit jo.

Qualsevol pot resoldre aquest problema

Demana que t’ ajude a qualsevol amic

És molt simpàtica la teua amiga

¿En coneixes una altra com ella?

Certa vegada vaig conéixer certes amigues teues....

Tal persona no mereix la nostra atenció

Tothom rebrà el premi que haja guanyat