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CIENCIAS QUINTO BASICO, Ejercicios de Química

CONCEPTOS BASICOS DE TRABAJO EN EL AREA DE CIENCIAS SE BUSCAA QUE EL ESTUDIANTE MEJORE SUS CAPACIDADES

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 30/07/2020

usuario desconocido
usuario desconocido 🇨🇴

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARTURO VELASQUEZ ORTIZ
SEDE JOSE MARIA MARTINEZ PARDO
SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS SOCIALES GRADO: 5º A y 5º B
TEMA 1 : “DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”.
FECHA: 03 al 14 de agosto.
MATERIAL: video virtual, fotocopia del taller, páginas del libro AVANZA DE SOCIALES
OBJETIVOS:
- Conocer algunos aspectos que rodearon el descubrimiento de América por los europeos.
- Entender lo que realmente significo el tal descubrimiento de América
- Valorar el intercambio cultural que generó el encuentro de dos mundos.
EVIDENCIA EVALUATICA: presentar las fotos del taller y una corta exposición de 2 minutos o más
del tema mencionando” DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”.
RESPONSABLES: DOCENTES LICED Y JUAN.
1. OBSERVA CON MUCHA ATENCION EL SIGUIENTE VIDEO Y RESPONDE LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS. https://youtu.be/TD24cI-1bxw
A. ¿Quiénes eras los reyes de España en aquella época?
B. ¿Quién pretendía iniciar un viaje por mar alrededor de la tierra?
C. ¿Cómo creían que era la tierra?
D. ¿Qué océano tendría que cruzar para llegar supuestamente a las indas?
E. ¿Cómo se llamaban los tres barcos?
F. ¿A cuál isla habían llegado?
G. ¿Cuánto viajes realizo Colon,
H. ¿Por qué se le llamó América a este nuevo territorio?
2. Dibuja aquellos productos y animales que eran de origen de Europa y de América
Después de leer con mucha tención las paginas 96, 97,98 y 99. Responde lo siguientes
puntos.
3.
a. Lo que llamamos hoy “AMERICA” antes de la llegada de los españoles estaba habitada
por?_____________________________________________________________________
b. Una razón por la que los europeos casi no salían de sus lugares de origen era?
________________________________________________________________________
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¡Descarga CIENCIAS QUINTO BASICO y más Ejercicios en PDF de Química solo en Docsity!

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ARTURO VELASQUEZ ORTIZ

SEDE JOSE MARIA MARTINEZ PARDO

SECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS SOCIALES GRADO: 5º A y 5º B TEMA 1 : “DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”. FECHA: 03 al 14 de agosto. MATERIAL : video virtual, fotocopia del taller, páginas del libro AVANZA DE SOCIALES OBJETIVOS:

  • Conocer algunos aspectos que rodearon el descubrimiento de América por los europeos.
  • Entender lo que realmente significo el tal descubrimiento de América
  • Valorar el intercambio cultural que generó el encuentro de dos mundos. EVIDENCIA EVALUATICA: presentar las fotos del taller y una corta exposición de 2 minutos o más del tema mencionando” DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA”. RESPONSABLES: DOCENTES LICED Y JUAN.
  1. OBSERVA CON MUCHA ATENCION EL SIGUIENTE VIDEO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. https://youtu.be/TD24cI-1bxw A. ¿Quiénes eras los reyes de España en aquella época? B. ¿Quién pretendía iniciar un viaje por mar alrededor de la tierra? C. ¿Cómo creían que era la tierra? D. ¿Qué océano tendría que cruzar para llegar supuestamente a las indas? E. ¿Cómo se llamaban los tres barcos? F. ¿A cuál isla habían llegado? G. ¿Cuánto viajes realizo Colon, H. ¿Por qué se le llamó América a este nuevo territorio?
  2. Dibuja aquellos productos y animales que eran de origen de Europa y de América Después de leer con mucha tención las paginas 96, 97,98 y 99. Responde lo siguientes puntos. 3. a. Lo que llamamos hoy “AMERICA” antes de la llegada de los españoles estaba habitada por?_____________________________________________________________________ b. Una razón por la que los europeos casi no salían de sus lugares de origen era?

c. ¿Cuál era el nombre de las rutas que usaban los comerciantes de la época?


  1. Identifica si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas. a. El poco alimento era una características de Europa en el siglo XV ( ) b. En Europa hacia el siglo XV , los metales eran fundamentales para elaborar monedas ( ) c. Los europeos hacia el siglo XV sentían temor por lugares desconocidos ( )
  2. Marca con un” SI “ las casilla que corresponden a las causas que conllevaron al descubrimiento de América. El cierre de las rutas por parte de los Turco -Otomanos El interés por el comercio La necesidad de nuevos lugares productores de metales El nombramiento de virreyes en América
  3. Completa el siguiente párrafo. a. Los primeros en participar en las exploraciones fueron_______________________ seguidos _______________________. La navegación , es decir , los viajes en ___________ No era un trabajo __________________; se necesitaba establecer recorridos, saber cuál era _________________, entender la dirección de los _________________, medir el ____________________, entre otros aspectos. En este sentido, el uso apropiado de ________________________________________, como ___________________,______________________y las nuevas _______________________por parte de Portugueses y ____________________________
  4. Aparea las palabras de la columna izquierda con los conceptos de la derecha. LA BRÚJULA Instrumento que provee información sobre astros EL ASTROLABIO Eran planos de puertos marítimos para señalar direcciones PORTULANOS Eran barcos caracterizados por usar velas triangulares CARABELAS Era una barco un poco más grande que la carabela. LA NAO Instrumento usado por los navegantes para establecer su ubicación.
  5. Para la exposición del tema puedes tener en cuenta las páginas leídas y el video inicial puede ser de 2 minutos o más.