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Una introducción a la percepción, resaltando su importancia para el psicólogo. El profesor j. Antonio aznar casanova aborda la cuestión de cómo el cerebro regula la vida de las especies y cómo crea mapas mentales para interactuar con el entorno. Además, se discuten los tipos de mapas perceptuales y la relación entre la mente, la consciencia y el cerebro.
Tipo: Apuntes
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IMPORTANCIA de la PERCEPCION PARA EL PSICOLOGO
¿Por qué es importante el estudio de la Percepción para el psicólogo?
Somos polvo de estrellas (partículas) que alcanzaron a la Tierra.
Algunos átomos llegaron a componer una estructura compleja: → El cerebro
El cerebro regula la vida de las especies con dos funciones:
Nuestra mente usa mapa s de diferentes modalidades sensoriales y crea una representación del mundo externo que le sirve para responder con mayor precisión a los objetos y acontecimientos.
Los mapas se basan en cambios que se producen en los sensores y en el cerebro durante la interacción física del cuerpo con los objetos del mundo. Los mapas describen patrones de espacio-tiempo de potenciales de acción → Firing rate.
Hay de tres tipos de mapas (Perceptos) : interoceptivos, propioceptivos, exteroceptivos
La mente integra diversas funciones cerebrales que permiten captar información, razonar y concluir acerca de nosotros y el mundo. En suma, es toda actividad del sistema cognitivo.
La MENTE es el fenómeno emergente responsable de crear sensaciones y percepciones, memoria, aprendizaje, pensamiento, lenguaje; así como emociones, creatividad, la voluntad, los sueños, entre otras funciones
La consciencia es un estado de la mente que consiste en darnos cuenta de algunas cosas que pasan dentro y fuera del sujeto, pero no de otras. Esta capacidad ha permitido que la vida se dé cuenta de si misma
Se caracteriza por ser un estado mental privado, personal, subjetivo, y cualitativo que integra de modo unitario, coherente y continuo múltiples experiencias sensoriales.
→ Consc es la percepción de lo que pasa en la propia mente (J.Locke) → Consc es el conocimiento que un ser tiene de sí y su entorno. → Es un estado mental que nos permite interactuar e interpretar los estímulos del entorno (realidad). → La conciencia requiere del uso de los órganos sensoriales como medio de conectividad entre los objetos y sus representaciones.
En la mente también existen elementos no conscientes → La mayor parte de la info contenida en mente es Inconsc
Diferenciar : ► Los contenidos , es decir las qualias , ► Los estados o niveles de activación (alerta o vigilia, sueño, somnolencia, hipnosis, estado vegetativo, coma.
Experiments in Computer Science estiman que el cerebro registra 11 millones bits/seg (Organos senso- riales). La Consc solo maneja 30- 40 bits/seg. 𝑥 = (^) 11.000.000^35 = 0,000003 => 0,0003%
Visual imagery: pictorial or symbolic? What is it like to imagine an apple?
El tronco encefálico El hipotálamo, El tálamo, La corteza cerebral, Conexiones tálamo-corticales.
Durante el estado consciente por defecto se activan tres regiones principales del cerebro: la corteza prefrontal medial, la corteza parietal lateral y el precuneo.
La conciencia fenomenológica y la subjetividad
Las qualias , son una manera particular de experimentar, en el interior de la mente, las cualidades subjetivas de los objetos.
Las qualias , son una manera original de condensar o integrar gran cantidad de información, de datos físicos, en una percepción única e instantánea, sin tener que mostrar el procesamiento que ha permitido dicha síntesis coherente de información.
Como consecuencia de la enorme cantidad de información implícita que proporcionan las qualias tenemos una gran flexibilidad para interpretar el mundo, para ser un punto de vista subjetivo en el universo.
Alerta, ↑ arousal, ↑ actividad cognitiva Alerta, ↓actividad cognitiva, relax
Calma, somnolencia, imaginación (^) Sueño REM