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introduccion percepcion visual, Apuntes de Psicología

Asignatura: atencio i percepcio, Profesor: Jose Antonio Aznar Casanova, Carrera: Psicologia, Universidad: UB

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 27/04/2014

lorenamartinezmoreno3
lorenamartinezmoreno3 🇪🇸

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BLOC IV: PERCEPCIÓ VISUAL
Tema 5: Introducció a la percepció visual
Tema 6: Percepció de les propietats físiques:
Percepció de la brillantor, la claredat i el contrast
Percepció del color
Tema 7: La psicofísica i la mesura de les sensacions:
Tema 8: Percepció de l’espai.
Tema 9: Percepció del moviment. Per a formar representacions mentals.
TEMA 5: INTRODUCCION A LA PERCEPCION
CEREBRO, MENTE Y CONSCIENCIA
Gran importancia de la percepción para el psicólogo. ¿Por qué es importante el estudio de la
percepción para el psicólogo? Porqué nos enfrenta al mayor reto de la psicología, explicar que
es y cómo surge la consciencia. (Explicar que es la consciencia, como, donde y cuando se
produce experiencia consciente.)
El cerebro del primate compartimos un 98% con los macacos. El cerebro humano es el órgano
que se encarga de la supervivencia i de la consciencia del mundo en el que vive y de el mismo.
El cerebro elabora mapas o representaciones: interoceptivos (información relativa a las
vísceras), propioceptivos (información relativa al esquelético, motor) y exteroceptivos
(información relativa a los cinco sentidos clásicos).
¿Qué es la mente? Nuestra mente es el conjunto de experiencias sensoriales desde el embrión
hasta la muerte. Nos da la idea del yo personal. Nuestra mente usa mapas de diferentes
modalidades sensoriales y crea una representación del mundo externo que le sirve para
responder con mayor precisión a los objetos y acontecimientos.
Los mapas se basan en cambios que se producen a los sensores y en el cerebro durante la
interacción física del cuerpo con los objetos del mundo.
Los mapas describen patrones de espacio-tiempo de potenciales de acción.
Los mapas se guardan en la memoria --- revividos (recuerdo).
Con ellos es posible planificar e inventar mejores respuestas.
Estos también se corresponden con la actividad entre distintas regiones cerebrales
interconectadas.
El proceso de la mente es un continuo…..power
¿Qué es la consciencia? La consciencia es un estado de la mete que consiste en darnos cuenta
de alguna cosas que pasan dentro y fuera del sujeto, pero no de otras. Esta capacidad ha
permitido que la vida se dé cuenta de si mismo. En la mente existen elementos no conscientes.
Se caracteriza por ser un estado mental privado, personal, subjetivo, y cualtativo que integra de
modo unitario, coherente y continuo múltiples experiencias sensoriales.
Percepció i atenció
Bloc IV: Percepció visual
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BLOC IV: PERCEPCIÓ VISUAL

Tema 5: Introducció a la percepció visual Tema 6: Percepció de les propietats físiques:

  • Percepció de la brillantor, la claredat i el contrast
  • Percepció del color Tema 7: La psicofísica i la mesura de les sensacions: Tema 8: Percepció de l’espai. Tema 9: Percepció del moviment. Per a formar representacions mentals.

TEMA 5: INTRODUCCION A LA PERCEPCION CEREBRO, MENTE Y CONSCIENCIA Gran importancia de la percepción para el psicólogo. ¿Por qué es importante el estudio de la percepción para el psicólogo? Porqué nos enfrenta al mayor reto de la psicología, explicar que es y cómo surge la consciencia. (Explicar que es la consciencia, como, donde y cuando se produce experiencia consciente.) El cerebro del primate compartimos un 98% con los macacos. El cerebro humano es el órgano que se encarga de la supervivencia i de la consciencia del mundo en el que vive y de el mismo. El cerebro elabora mapas o representaciones: interoceptivos (información relativa a las vísceras), propioceptivos (información relativa al esquelético, motor) y exteroceptivos (información relativa a los cinco sentidos clásicos). ¿Qué es la mente? Nuestra mente es el conjunto de experiencias sensoriales desde el embrión hasta la muerte. Nos da la idea del yo personal. Nuestra mente usa mapas de diferentes modalidades sensoriales y crea una representación del mundo externo que le sirve para responder con mayor precisión a los objetos y acontecimientos. Los mapas se basan en cambios que se producen a los sensores y en el cerebro durante la interacción física del cuerpo con los objetos del mundo. Los mapas describen patrones de espacio-tiempo de potenciales de acción. Los mapas se guardan en la memoria --- revividos (recuerdo). Con ellos es posible planificar e inventar mejores respuestas. Estos también se corresponden con la actividad entre distintas regiones cerebrales interconectadas. El proceso de la mente es un continuo…..power ¿Qué es la consciencia? La consciencia es un estado de la mete que consiste en darnos cuenta de alguna cosas que pasan dentro y fuera del sujeto, pero no de otras. Esta capacidad ha permitido que la vida se dé cuenta de si mismo. En la mente existen elementos no conscientes. Se caracteriza por ser un estado mental privado, personal, subjetivo, y cualtativo que integra de modo unitario, coherente y continuo múltiples experiencias sensoriales.

Bloc IV: Percepció visual

Diferenciar: - los contenidos, es decir, las qualias / - los estados o niveles de activación ( alerta o vigilia…power La consciencia fenomenológica y la subjetividad: las qualias son una manera particular de experimentar, en el interior de la mente, las cualidades subjetivas de los objetos. Las qualias, son una manera original de condensar o integrar gran cantidad de información, de datos fisicos, en una percepción única e instantani, sin tener que mostrar el procesamiento que ha permitido dicha síntesis cohorente de información. Como consecuencia de la enorme cantidad de información implícita que proporcionan las qualias tenemos un gran flexibilidad para interpretar el mundo, para ser un punto de visa subjetivo en el universo. El problema de la relación cuerpo-mente (cerebro-mente) El cerebro también establece múltiples conexiones entre áreas. Están deben estar en sincronía (dento de una ventana temporal) …power Las ondas cerebrales:

  • Ondas beta: cuando realizamos tareas complejas ( 14-30 Hz). Estado de alerta
  • Ondas alfa: cuando descansamos pero estamos despiertos
  • Ondas theta: cuando estamos en un estado de somnolencia. Preceden al sueño
  • Ondas delta: cuando estamos dormidos La investigación de la consciencia distinción entre dos líneas de investigación
  • The soft problem: trata de encontrar los mecanismos que hacen posible la consciencia, buscan correlatos (fisiológicos, cognitivos o psicofísicos) de la experiencia subjetiva.
  • (^) The hard problem: trata de hallar una explicación a la cuestión de cómo un sistema físico o fisiológico pueden causar experiencias subjetivas cualitativas (qualias). Obstáculos para elaborar la teoría de la consciencia:
  1. No hay definición satisfactoria de que es la consciencia. (no sabemos qué es lo que buscamos… ¿cómo lo podemos buscar y donde?)
  2. La ciencia trata de lo objetivo, empírico….la consciencia es subjetiva. Puede haber una ciencia de la consciencia?
  3. Explicar cómo, donde y cuando la actividad cerebral --- consciencia.
  4. Explicar cómo surge la qualia.
  5. Demuestra que la consciencia no es un epifenómeno ( un efecto colateral, que se deriva de algo).

Bloc IV: Percepció visual

Los sensores y la realidad. Los organismos deben captar información y adaptarse. Para eso es esencial percibir, es decir, captar información a través de los sensores. No todos los individuos tenemos los mismos sensores, el nivel de sensibilidad varia. Los humanos no somos capaces de detectar los campos magnéticos, en cambio las ballenas sí. La luz visible, no todos tenemos la misma visión. Cada especie tiene un rango de audición diferente. Los sensores químicos (gusto i olfato), todos las especies son capaces de detectarlos, pero no de la misma manera ni con la misma intensidad. La presión mecánica (tacto) tampoco es igual para todas las especies. ¿Podemos saber que es la realidad? Cognitivamente solo podemos trabajar con representaciones internas. Entonces no podemos saber, no podemos estar seguros de si la representación se corresponde a la realidad. No todos vemos la representación real de la misma manera. A través de las vías sensoriales conocemos la realidad y establecemos un paralelismo entre lo físico y lo simblico(físico simbólico). La representación mental sustituye al objeto físico problema del no tener “doble acceso”, Realismo ingenuo: pensar que la representación es una copia exacta de la realidad. Realismo moderado: la representación que tenemos no es una copia exacta de la realidad porque no somos capaces de percibirlo todo. El problema del percibir: Psicología experimental correspondencia psicofísica. La psicología experimental establece una correspondencia entre el estimulo físico i la experiencia subjetiva. Tipos de estímulos:

  • Estimulo distal: referido a la energía que emana de una fuente de estimulación externa. En otras palabras, lo que está ahí fuera, en el medio físico.
  • Estimulo proximal: la proyección de la energía del estímulo sobre los pertinentes receptores sensoriales, por ejemplo la imagen retiniana en la modalidad visual. La correspondencia psicofisca:
  • Longitud de onda color
  • Frecuencia de vibración tono de un sonido
  • Relaciones espaciales formas.
  • Relaciones temporales velocidades del movimiento Mapag cocgnitivos; Exteroceptores: informan del mundo exterior (vista, oida, olfato, guto ofato. prooceptores Proioceptores; informa mediante cenestesias informan …power

Bloc IV: Percepció visual

Intensidad de sensación: La intensidad sensorial depende Niveles de intensidad perceptiva:

  • Detección:
  • Discriminación: diferenciar entre propiedades del estimulo (presupoenen que deteca el estimulo)
  • Reconocimiento: admitir que ese estimulo lo ha experimentado anteriormente
  • Identificación: establecer una etiqueta, categorizar a una serie de objeto
  • Estimación: asignar números, cantidades, valores. Sensación vs. Percepción
  • sensación: vivencia simple producida por la acción de un estimulo sobre un orgáno sensorial. La sensación permite sentir como el estimulo me afecta.
  • (^) Percepción: vivencia compleja producida por la adición de información al estimulo proximal. La percepción permite conocer el mundo externo ¿Hay sensación sin percepción, o percepción sin sensación?

Bloc IV: Percepció visual