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COMENTARIO DE IMÁGENES, Apuntes de Publicidad y Promoción

Asignatura: analisis de textos, Profesor: La de Marketing de 3 "No os he subido las prácticas... es que no funciona el, Carrera: Publicidad y Relaciones Públicas, Universidad: UVA

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 23/04/2017

nereassg
nereassg 🇪🇸

4.5

(2)

10 documentos

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COMENTARIO DE IMÁGENES
• Se trata de demostrar el conocimiento adquirido en la materia.
• Reconocimiento de estilos, relaciones, características…
• No es un juego de adivinanzas.
• En el examen: tres imágenes, 15 minutos para cada una.
• 15 minutos más para repasar lo realizado.
• Se puede hacer el comentario…
De lo concreto a lo general:
Obra, autor, estilo, contexto.
De lo general a lo concreto:
Contexto, estilo, autor, obra.
PLANTILLA DE EJEMPLO:
• Título, fecha, autor, estilo.
• Descripción:
Tipo de obra o técnica (escultura, pintura, fotomontaje…), tema, qué representa…
• Comentario:
Contexto (época, estilo…).
Relación con el autor (aspectos biográcos o estilísticos que sea importante
destacar).
Análisis de la obra en relación con las características del estilo.
Singularidad de la obra (por qué es importante, qué aporta…).
Inuencias recibidas.
Inuencias ejercidas.

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COMENTARIO DE IMÁGENES

  • Se trata de demostrar el conocimiento adquirido en la materia.
  • Reconocimiento de estilos, relaciones, características…
  • No es un juego de adivinanzas.
  • En el examen: tres imágenes, 15 minutos para cada una.
  • 15 minutos más para repasar lo realizado.
  • Se puede hacer el comentario… ▲ De lo concreto a lo general: ■ Obra, autor, estilo, contexto. ▲ De lo general a lo concreto: ■ Contexto, estilo, autor, obra. PLANTILLA DE EJEMPLO:
  • Título, fecha, autor, estilo.
  • Descripción: ▲ Tipo de obra o técnica (escultura, pintura, fotomontaje…), tema, qué representa…
  • Comentario: ▲ Contexto (época, estilo…). ▲ Relación con el autor (aspectos biográficos o estilísticos que sea importante destacar). ▲ Análisis de la obra en relación con las características del estilo. ▲ Singularidad de la obra (por qué es importante, qué aporta…). ▲ Influencias recibidas. ▲ Influencias ejercidas.