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COMENTARIO DE TEXTOINTRODUCCIÓNEste fragmento, Apuntes de Histología

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Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 17/11/2020

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Jaime Navarro Rentero, Grupo 2.
COMENTARIO DE TEXTO
“Por tanto, si se aparta del pacto social lo que no pertenece a su esencia, encontraremos que
se reduce a los términos siguientes: cada uno de nosotros pone en común su persona y todo su
poder bajo la suprema dirección de la voluntad general; y nosotros recibimos
corporativamente a cada miembro como parte indivisible del todo (...).
No siendo la soberanía más que el ejercicio de la voluntad general, jamás puede enajenarse, y
el Soberano, que no es más que un ser colectivo, no puede ser representado más que por
mismo (...).
¿Qué es, pues, el gobierno? Un cuerpo intermediario establecido entre los súbditos y el
Soberano para su mutua correspondencia (...) De suerte que en el instante en que el gobierno
usurpa la soberanía, el pacto social queda roto, y todos los simples ciudadanos, vueltos de
derecho a su libertad natural, son forzados, pero no obligados, a obedecer. (...)
La soberanía no puede estar representada, por la misma razón por la que no puede ser
enajenada; consiste esencialmente en la voluntad general, y la voluntad no se representa; es la
misma o es otra; no hay término medio. Los diputados del pueblo no son, pues, ni pueden ser
sus representantes, no son más que sus mandatarios; no pueden concluir nada
definitivamente. Toda ley no ratificada por el pueblo en persona es nula; no es una ley. El
pueblo inglés cree ser libre, y se engaña mucho; no lo es sino durante la elección de los
miembros del Parlamento; desde el momento en que éstos son elegidos, el pueblo ya es
esclavo, no es nada.
Jean-Jacques Rousseau. El contrato social. 1762.
INTRODUCCIÓN
Este fragmento se trata de un texto discursivo. Del autor Jean-Jacques
Rousseau que fue un filósofo suizo, un gran pensador de la Ilustración. Época
que transcurría en el siglo XVIII durante el Antiguo Régimen en Suiza. En este
texto la idea principal es que el autor intenta defender la libertad e igualdad
sobre el pueblo (los ciudadanos). El discurso presentado es una obra de
Rousseau, que trata sobre el Estado y sobre el Pueblo. Para analizar más
profundo este texto analizaremos de esta forma: Análisis, contexto y
conclusión.
ANÁLISIS
La idea principal que nos demuestra este autor en el texto es de concienciar al
pueblo de que está obligado por el Estado y que no son libres.
Una de las ideas secundarias del texto es que el gobierno actúa sobre los
ciudadanos que son obligados o forzados a obedecer.
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Jaime Navarro Rentero, Grupo 2.

COMENTARIO DE TEXTO

“Por tanto, si se aparta del pacto social lo que no pertenece a su esencia, encontraremos que se reduce a los términos siguientes: cada uno de nosotros pone en común su persona y todo su poder bajo la suprema dirección de la voluntad general; y nosotros recibimos corporativamente a cada miembro como parte indivisible del todo (...). No siendo la soberanía más que el ejercicio de la voluntad general, jamás puede enajenarse, y el Soberano, que no es más que un ser colectivo, no puede ser representado más que por sí mismo (...). ¿Qué es, pues, el gobierno? Un cuerpo intermediario establecido entre los súbditos y el Soberano para su mutua correspondencia (...) De suerte que en el instante en que el gobierno usurpa la soberanía, el pacto social queda roto, y todos los simples ciudadanos, vueltos de derecho a su libertad natural, son forzados, pero no obligados, a obedecer. (...) La soberanía no puede estar representada, por la misma razón por la que no puede ser enajenada; consiste esencialmente en la voluntad general, y la voluntad no se representa; es la misma o es otra; no hay término medio. Los diputados del pueblo no son, pues, ni pueden ser sus representantes, no son más que sus mandatarios; no pueden concluir nada definitivamente. Toda ley no ratificada por el pueblo en persona es nula; no es una ley. El pueblo inglés cree ser libre, y se engaña mucho; no lo es sino durante la elección de los miembros del Parlamento; desde el momento en que éstos son elegidos, el pueblo ya es esclavo, no es nada.” Jean-Jacques Rousseau. El contrato social. 1762.

INTRODUCCIÓN

Este fragmento se trata de un texto discursivo. Del autor Jean-Jacques

Rousseau que fue un filósofo suizo, un gran pensador de la Ilustración. Época

que transcurría en el siglo XVIII durante el Antiguo Régimen en Suiza. En este

texto la idea principal es que el autor intenta defender la libertad e igualdad

sobre el pueblo (los ciudadanos). El discurso presentado es una obra de

Rousseau, que trata sobre el Estado y sobre el Pueblo. Para analizar más

profundo este texto analizaremos de esta forma: Análisis, contexto y

conclusión.

ANÁLISIS

La idea principal que nos demuestra este autor en el texto es de concienciar al

pueblo de que está obligado por el Estado y que no son libres.

Una de las ideas secundarias del texto es que el gobierno actúa sobre los

ciudadanos que son obligados o forzados a obedecer.

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CONTEXTO

Unas de las principales causas por las que creo que el autor ha escrito este

argumento es que se daba cuenta que el Estado siempre actuaba sobre el

pueblo por la distinta clase social. El campesinado trabajaba para el rey, los

artesanos también… De ahí este texto de Rousseau.

La situación política se basaba en una monarquía absoluta ya que el rey tenia

poder ante lo que quisiera sin que nadie se lo impida. Una clase social dividida

en estamentos: los privilegiados como la nobleza, el clero… y los no

privilegiados como los burgueses, el campesinado, etc. Y por último también

existía una economía mercantilista que se basaba en el desarrollo del comercio

y la exportación, se basaba en la acumulación de metales preciosos.

En mi opinión este autor ha tenido que vivir o ver cómo actuaban gente de una

clase alta sobre él o alguien para desarrollar este texto.

CONCLUSIÓN

Para finalizar este comentario la conclusión del texto que nos proporciona este

autor es la explicación del Estado. En resumen, el escrito de Rousseau nos

ayuda a entender que el Estado mandó sobre el pueblo sin que ellos tengan

libertad de opinión y sin ser igualitarios. Este artículo del autor supuso una gran

ayuda para los conceptos de la Ilustración, movimiento que liderizaron los

burgueses hacia un futuro.

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