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Tipo: Apuntes
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1.1 Asignatura Medios de transmisión 1.2 Tema Transmission media problem set 1.3 Corte Primero
2. DESARROLLO 2.1 Competencias a desarrollar Establece la diferencia entre los distintos medios de transmisión existentes, determinando el campo de aplicación de cada uno de ellos. 2.2 Descripción de la Actividad
2.2.1 Material Complementario
3. EVALUACIÓN 3.1 Rubrica de Evaluación Ponderación Aspectos a Evaluar Nivel 1 ( Puntos) Nivel 2 ( Puntos) Nivel 3 (4 Puntos) Planteamiento del problema No formula el problema 0. Formula el problema aunque tiene errores en las ecuaciones1. Formula el problema y tiene correctamente resueltas las ecuaciones 2. Respuesta No colocó la respuesta 0. Colocó la respuesta aunque está incorrecta0. Colocó la respuesta y está correcta 1. Editor de ecuaciones Presenta las ecuaciones a mano 0. Presenta alguna de las ecuaciones en el editor de ecuaciones de Word 1. Presenta todas las ecuaciones en el editor de ecuaciones deword 1.
Formalismo matemático No utiliza los símbolos adecuados en la formulación matemática0. Utiliza parcialmente los símbolos adecuados en la formulación matemática 0. Utiliza los símbolos adecuados en la formulación matemática 0. Puntaje Obtenido:
4. FORMATO 4.1 Tiempo de Desarrollo 4.2 Modo de Entrega 4.2 Fecha de Entrega 4 horas Subir archivo 14/08/ 5. REFERENCIAS A UMBuscador
Forouzan, B. A. (2007). Transmisión de datos y redes de comunicaciones. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.