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Comportamiento del consumidor, Apuntes de Administración de Empresas

Asignatura: comportamiento del consumidor, Profesor: María Puelles, Carrera: Administración y Dirección de Empresas, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2017/2018

Subido el 17/01/2018

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CHAPTER 1
Understanding Consumer Behavior
TRUE/FALSE
1. Google lleva a cabo una investigación sobre los consumidores japoneses por su elevado uso de teléfonos
móviles para acceder a internet.
2. El comportamiento del consumidor envuelve más que comprar y usar bienes y servicios.
3. El promedio de los hogares estadounidenses gastan 127$ por día en bienes y servicios.
4. Las compras online están creciendo a más del 30% cada año.
5. La razón primaria, de acuerdo con tu texto, por la que la gente prefiere comprar online es que hay una
amplia variedad.
6. Los cuatro dominios del comportamiento del consumidor son: psicológico, el proceso de toma de
decisiones, la educación familiar de los consumidores y el resultado del comportamiento del consumidor.
7. En comportamiento del consumidor, reconocer un problema ocurre cuando los consumidores se dan cuenta
de que tienen una necesidad insatisfecha.
8. La cultura se refiere solo al comportamiento típico o esperado o a las normar de grupo religiosos.
9. Jack es un ávido jugador y conoce a Jhon, que juega a video juegos similares. Jack consideraría a Jhon
como parte de su grupo de referencia.
10. Una razón por la que los responsables de marketing estudian el comportamiento del consumidor es porque
esto les ayuda a crear nuevos productos.
11. Investigar indica que entendemos las diferencias entre las marcas mejor cuando podemos ver una tabla, una
matriz o una cuadrícula comparando las marcas y sus atributos.
12. Es necesario entender el comportamiento de desecho del conmsumidor se desarrollar programas de
reciclaje.
13. Antes de comprar un product, los consumidores raramente tienen una idea del valor de ese producto.
14. Si hoy no has comprador un producto, no has participado en el comportamiento del consumidor.
15. Entender como los comprender y categorizan (organizan) la información es importante para reconocer y
custodiar contra la publicidad engañosa.
MULTIPLE CHOICE
16. El campo del comportamiento del consumidor se centra en (mira a)
a. Como los consumidores son el elemento más importante del marketing mix.
b. La totalidad de las decisiones del consumidor con respecto a la adquisición,
consumo y desecho de los bienes, servicios, tiempo e ideas en las unidades del
proceso de toma de decisiones de las personas a lo largo del tiempo.
c. Sólo el comportamiento de los consumidores mientras se encuentra en un
entorno minorista.
d. Las compras de bienes tangibles pero no de servicios.
e. La persuasión de los individuos para incrementar el consumo en un periodo de
tiempo.
© 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different
from the U.S. Edition. May not be scanned, copied, duplicated, or posted to a publicly accessible website, in whole or in part.
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¡Descarga Comportamiento del consumidor y más Apuntes en PDF de Administración de Empresas solo en Docsity!

CHAPTER 1

Understanding Consumer Behavior

TRUE/FALSE

  1. Google lleva a cabo una investigación sobre los consumidores japoneses por su elevado uso de teléfonos móviles para acceder a internet.
  2. El comportamiento del consumidor envuelve más que comprar y usar bienes y servicios.
  3. El promedio de los hogares estadounidenses gastan 127$ por día en bienes y servicios.
  4. Las compras online están creciendo a más del 30% cada año.
  5. La razón primaria, de acuerdo con tu texto, por la que la gente prefiere comprar online es que hay una amplia variedad.
  6. Los cuatro dominios del comportamiento del consumidor son: psicológico, el proceso de toma de decisiones, la educación familiar de los consumidores y el resultado del comportamiento del consumidor.
  7. En comportamiento del consumidor, reconocer un problema ocurre cuando los consumidores se dan cuenta de que tienen una necesidad insatisfecha.
  8. La cultura se refiere solo al comportamiento típico o esperado o a las normar de grupo religiosos.
  9. Jack es un ávido jugador y conoce a Jhon, que juega a video juegos similares. Jack consideraría a Jhon como parte de su grupo de referencia.
  10. Una razón por la que los responsables de marketing estudian el comportamiento del consumidor es porque esto les ayuda a crear nuevos productos.
  11. Investigar indica que entendemos las diferencias entre las marcas mejor cuando podemos ver una tabla, una matriz o una cuadrícula comparando las marcas y sus atributos.
  12. Es necesario entender el comportamiento de desecho del conmsumidor se desarrollar programas de reciclaje.
  13. Antes de comprar un product, los consumidores raramente tienen una idea del valor de ese producto.
  14. Si hoy no has comprador un producto, no has participado en el comportamiento del consumidor.
  15. Entender como los comprender y categorizan (organizan) la información es importante para reconocer y custodiar contra la publicidad engañosa.

MULTIPLE CHOICE

  1. El campo del comportamiento del consumidor se centra en (mira a)

a. Como los consumidores son el elemento más importante del marketing mix. b. La totalidad de las decisiones del consumidor con respecto a la adquisición, consumo y desecho de los bienes, servicios, tiempo e ideas en las unidades del proceso de toma de decisiones de las personas a lo largo del tiempo. c. Sólo el comportamiento de los consumidores mientras se encuentra en un entorno minorista. d. Las compras de bienes tangibles pero no de servicios. e. La persuasión de los individuos para incrementar el consumo en un periodo de tiempo. © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

Respuesta: b

  1. El campo de __________ es el que observa la totalidad de las decisiones de los consumidores con respecto a la adquisición, consumo y desecho de bienes, servicios, tiempo e ideas en el proceso de toma de decisiones humano a lo largo del tiempo. a. Antropología b. Comportamiento del consumidor c. Economía d. Psicología e. Dirección Respuesta: b
  2. Una oferta (me refiero a la oferta de un bien o servicio) es un producto, servicio, actividad o idea a. Que es adquirido pero no usado por los consumidores. b. Que es usado pero no adquirido por los consumidores. c. Ofrecido por una organización mercantil para los consumidores. d. Comercializado por una empresa, pero todavía no está disponible en el mercado. e. en el Mercado pero no aceptada todavía por los consumidores. Respuesta: c
  3. El proceso por el cual el consumidor va a obtener la oferta de bienes y productos es conocido como a. Uso b. Desecho c. Oferta d. Adquisición e. Control del comercializador Respuesta: d
  4. Los productos de acción de gracias son un ejemplo de cómo __________ tiene implicaciones simbólicas. a. Uso b. Desecho c. Oferta d. Adquisición e. Control del comercializador Respuesta: a
  5. La difusión negativa del boca a boca es un ejemplo de como el uso de los consumidores de un producto a. puede influenciar el comportamiento de otros consumidores b. impactos de desecho c. tiene implicaciones hedonistas para la adquisición © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

c. Influenciador d. Persona encargada del desecho de la tv e. Usuario Respuesta: b

  1. La primera decision que Bob debe tomar sobre el postre después de la cena es más problable: a. por qué tomar postre b. cuándo tomar el postre c. si tomar postre d. qué tomar de postre e. cuánto tiempo debería llevarle tomar el postre Respuesta: c
  2. Todos los siguientes son maneras de adquirir una oferta excepto:

a. Comprar b. Préstamo c. Descubrimiento/investigación d. Dispensación e. Trueque Respuesta: d

  1. Las cámaras desechables fueron un fracaso al principio. Los consumidores dudaban de que pudieran tomar buenas fotos. Cuando las cámaras desechables fueron reposicionadas por “aquellos que olvidaron su cámara en vacaciones” o “por aquellos que no querían echar a perder su buena cámara en la playa”, las ventas crecieron. Esto podría ser el mejor pensamiento de un ejemplo exitoso del entendimiento de los responsables de marketing: a. Cómo los consumidores disponen de cámaras. b. Por qué los consumidores adquieren cámaras c. Técnicas de marketing en los medios de comunicación d. Los límites de la ingeniería óptica desechable e. El proceso d búsqueda de información. Respuesta: b
  2. El cumpleaños de la jefa de George es mañana. En cuanto entra al centro comercial debe pensar que comprar para ella. ¿ Cuál es la diferencia primaria entre la decisión que el tomará ahora y aquellas que el tomaría al entrar en el centro comercial para comprar para el mismo? a. Desecho está envuelto en el proceso. b. La marca del producto está envuelto. c. Hay compras de diferencias situacionales. d. Hay diferencias en la visión de la publicidad. e. Un individuo debe evaluar los deseos de otro individuo. Respuesta: e
  3. Kimberly accedió a cantar a cambio de un libro que había deseado. Esto es un ejemplo de

a. Comprar b. Pedir prestado c. Encontrar d. Dispensar e. Trueque © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

Respuesta: e

  1. Préstamo (pedir prestado)

a. es una forma simbólica de dar un regalo. b. sigue la fase de disposición del comportamiento del consumidor. c. afecta cuando los consumidores usan el prodcuto. d. es una forma de adquisición que es un importante problema para los minoristas. e. es un comportamiento del consumidor que no concierne a los responsables de marketing. Respuesta: d

  1. Un minorista da efectivo o crédito hacia un mejor juego de ordenador a cambio de un juego de ordenador antiguo del consumidor. Esta transacción es conocida como a. Compra b. Consumo c. Dar regalos d. Comercio (compra-venta) e. Préstamo Respuesta: d
  2. Un gran problema del producto de uso para los responsables de marketing es que el consumidor se encuentra insatisfecho porque: a. el producto es usado incorrectamente b. muy poco del producto se utiliza c. demasiado del producto se utiliza d. el producto es usado en el momento inadecuado e. el producto no es usado para un periodo de tiempo suficientemente largo Respuesta: a
  3. Ted se dio cuenta que su vieja toalla desgastada ya no le servía en la forma que ésta solía hacerlo. Con el fin de disponer de esta oferta, tiene la alternativa de: a. adquirir el artículo permanentemente, mantenerlo seguro, o deshacerse de él permanentemente. b. desechar el artículo, adquirirlo o deshacerse de él temporalmente. c. encontrar un nuevo uso para el artículo, deshacerse de él temporalmente o deshacerse de él permanentemente. d. adquirir el artículo temporalmente, desecharlo o mantenerlo. e. adquirir el artículo, mantenerlo o deshacerse de él temporalmente. Respuesta: c
  4. Algunos consumidores están interesados en la colección en lugar de____________ artículos, incluso si los artículos ya no sirven a un propósito funcional. a. alquiler b. desecho c. trueque d. préstamo e. comercio Respuesta: b
  5. Sam recoge botellas de Pepsi y Coca-Cola. También utiliza vieja cola para limpiar el óxido de su coche. Estos son dos ejemplos de cómo: © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

a. aumento de los precios. b. desarrollo de tamaños de paquetes más pequeños. c. estimulando el boca a boca negativo. d. donde se realiza el consumo. e. utilizando marcas genéricas.

Respuesta: d

  1. Una campaña publicitaria sugirió múltiples usos del bicarbonato de sodio. Este es un

ejemplo de aumentar la frecuencia de uso de a. disminuir las ventas de productos. b. aumentar la conciencia de marca. c. afectar la forma en la que adquirimos bienes. d. aumentar las ventas de productos. e. aumentar la sensibilización de los consumidores de la categoría de productos. Respuesta: d

  1. La publicidad de champú para bebés que incluye a los adultos que utilizan el producto puede ayudar a aumentar las ventas por lo que sugiere al consumidor a. utilizar el producto con mayor frecuencia. b. utilizar grandes cantidades de producto. c. utilizar el producto durante periodos largos de tiempo. d. utilizar el producto en un lugar diferente. e. comprar el producto en un lugar diferente. Respuesta: c
  2. En la prueba del consumo de nachos (doritos), una empresa descubre que muchos consumidores van a comer una bolsa entera del tirón. ¿Qué conocimiento adicional de uso de los consumidores podría aumentar las ventas de la empresa? a. Nuevo envase biodegradable se desarrolló para atraer a un segmento de consumidores con conciencia ambiental. b. Campaña publicitaria humorística aumenta el conocimiento de la marca. c. La investigación muestra que los consumidores también se comerán una bolsa más grande en una sola sesión. d. Las pruebas determinan que el aumento del tamaño del logotipo en el paquete conecta mejor el producto con los anuncios. e. Pequeñas caídas en precio traen grandes aumentos en las ventas. Respuesta: c
  3. El robo compulsivo, el gasto, el juego y la alimentación son ejemplos de los consumidores participando en a. métodos únicos de eliminación de los productos. b. adquisición excesiva. c. las actividades ilegales en la compra de bienes. d. motivación del consumidor excesiva. e. comportamientos que reducirán el uso del producto en el largo plazo. Respuesta: b
  4. Todos los siguientes son los dominios del comportamiento del consumidor, excepto

a. el núcleo psicológico. b. el proceso de toma de decisiones. © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

c. la cultura del consumidor. d. resultados del comportamiento del consumidor. e. el comportamiento dentro de la empresa. Respuesta: e

  1. Un consumidor quiere comprar un coche nuevo, porque su actual coche ha perdido su motor. Este consumidor probablemente tiene un alto nivel de a. capacidad. b. percepción. c. motivación. d. exposición. e. oportunidad.

Respuesta: c

  1. Un consumidor quiere comprar un automóvil nuevo. Ya que está de vacaciones y tiene algo de tiempo libre, tiene __________ para aprender tanto como sea posible acerca de su decisión. a. capacidad b. percepción c. motivación d. exposición e. oportunidad Respuesta: e
  2. Un consumidor quiere comprar un automóvil nuevo. Tener tres años de experiencia como mecánico aficionado de automóviles, ella tiene _________ para aprender tanto como sea posible acerca de su decisión. a. capacidad b. percepción c. motivación d. exposición e. oportunidad Respuesta: a
  3. Kimberly realmente quiere ir a un viaje de senderismo a Colorado. Ella ha estado escalando con su familia desde hace varios años y ahora ella está libre de la escuela por el verano. Como un proceso interno de consumo, este es un ejemplo de tener a. la motivación, la capacidad y la oportunidad. b. la exposición, la eliminación y la memoria. c. adquisición, uso y desecho. d. percepción, retención y memoria. e. la exposición, la eliminación, y la retención. Respuesta: a

(única pregunta que tiene 4 respuestas)

  1. Kimberly está muy motivada para elegir una buena ubicación para su viaje de senderismo durante sus vacaciones de primavera. Antes de que Kimberly decida sobre cómo continuar su viaje de senderismo, debe primero asegurarse de que ella tiene _________ información.

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e. clasificar la información en un marco esquemático.

Respuesta: d

  1. Un fabricante de automóviles inicia una campaña publicitaria que destaca los beneficios de la compra de un coche nuevo cada cinco años para que los consumidores que están conduciendo un coche más viejo comenzarán a querer comprar un automóvil. Este es un ejemplo de una empresa apelando ¿a qué fase del proceso de toma de decisiones de los consumidores? a. el reconocimiento y el recuerdo b. categorización y comprensión c. los resultados del comportamiento del consumidor d. reconocimiento del problema e. la exposición y la percepción Respuesta: d
  2. Whitney ha decidido tener las orejas perforadas para que pudiera usar aretes bonitos. Sin embargo, después de la perforación, sus oídos se infectaron. No se cumplieron sus expectativas de la experiencia, por lo que Whitney estaba a. satisfecha. b. suficiente. c. insatisfecha. d. evaluativa. e. normativa. Respuesta: c
  3. Jed considera muchos criterios a la hora de comprar un nuevo ratón de su ordenador. Él quiere que sea cómodo, funcional, y que refleje su personalidad. Siempre considera cada opción antes de tomar una decisión. Esta decisión se conoce como a. ducle de adquisición y desecho b. proceso de recuperación de la memoria a largo plazo. c. juicio de alto esfuerzo y proceso de toma de decisiones. d. categorización y el proceso de comprensión. e. proceso de formación de la memoria. Respuesta: c
  4. Clarke tiene nueve años y quiere ser un jugador de fútbol profesional cuando sea

grande. Trata de copiar el comportamiento de las estrellas de la Liga Nacional de Fútbol Americano (NFL) y presta atención a los anuncios que utilizan los jugadores de la NFL como portavoces. En términos de marketing, los jugadores de la NFL son ___________________para Clarke.

a. un grupo de referencia b. un emulador de estilo de vida c. un icono de motivación d. una subcultura e. muy, muy guay Respuesta: a

  1. Los grupos de referencia son un grupo de personas

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a. al que vamos cuando queremos aumentar nuestro conocimiento de la influencia social. b. con el que nos comparamos para obtener información acerca de nosotros mismos. c. que son expertos a los que podemos pedir información de marca y producto. d. que son grupos subculturales. e. que son amigos o que nos puede remitir a las personas que ayudarán Respuesta: b

  1. Jim tenía un grupo de personas con las que él siempre se comparaba a sí mismo para

obtener información acerca de la vida, qué comprar, con quien quedar, etc. Estas personas pueden ser mejor como un (a) a. red de articulación. b. grupo de referencia. c. grupo étnico. d. grupo de apoyo social. e. marco subcultural. Respuesta: b

  1. Los signos externos que usamos, de manera consciente o inconsciente, para expresar nuestra identidad son conocidos como: a. signos personales. b. redes de consumo. c. banderas sociales. d. señales abiertas. e. símbolos. Respuesta: e
  2. En el desarrollo de las estrategias y tácticas de marketing, los responsables o directores de marketing deben primero a. entender las necesidades y deseos del consumidor. b. formular la estrategia. c. asistir a la distribución. d. eliminar el foco en las finanzas de la empresa. Evitar enfocarse en las finanzas de la empresa e. publicidad para maximizar la exposición. Respuesta: a
  3. Clips de papel ADCO acaba de contratar un experto en el comportamiento del

consumidor. Ellos esperaban que ella iba a ayudar a proporcionar información a los consumidores sobre el mercado clip. También esperaban que les ayudaría a diseñar programas de marketing que a. proporcionen eficiencia logística. b. aumenten la producción. c. lleven a cabo el proceso de intercambio. d. agilicen el proceso de toma de decisiones de gestión. e. facilite la comunicación entre las divisiones de la empresa. Respuesta: c

  1. Las personas que se unen para protestar contra la, cada vez más floja, moral y se burlan de las familias en los programas de televisión son más conocidos como (n) a. cooperativa de consumo. © 2010 Cengage Learning. All Rights Reserved. This edition is intended for use outside of the U.S. only, with content that may be different

a. co-branding b. colocación de productos c. posicionamiento de un producto d. extensión de la marca e. mapeo perceptual Respuesta: c

  1. Cada año millones de fumadores intentan dejar el hábito, pero relativamente pocos tienen éxito. Para ayudar a los fumadores a dejar de fumar, las compañías farmacéuticas desarrollaron el parche de nicotina. En esta situación, la comprensión del comportamiento del consumidor ayudó a a. segmentar el mercado en grupos homogéneos de necesidades y deseos del consumidor. b. para ayudar a los consumidores en el proceso de recuperación de los atributos del producto. c. determinar la satisfacción del consumidor con los atributos de un producto. d. seleccionar un mercado objetivo de entre los numerosos segmentos. e. desarrollar un nuevo producto. Respuesta: e
  2. Coca-Cola ha decidido traer de vuelta la vieja botella de Sprite verde con hoyuelos, porque Coca-Cola piensa que la botella atraerá la atención del consumidor y porque podría traer recuerdos favorables de la década de 1960, cuando se introdujo la botella con hoyuelos. Este es un ejemplo de cómo el comportamiento del consumidor puede a. ayudar en las decisiones sobre la combinación de productos. b. ayudar a los consumidores en el proceso de recuperación de los atributos del producto. c. determinar la satisfacción del consumidor con los atributos de un producto. d. seleccionar un mercado objetivo de entre los numerosos segmentos. e. desarrollar un nuevo producto. Respuesta: a
  3. Los gerentes de marketing deben estudiar a los consumidores con el fin de determinar qué vehículos de los medios de comunicación utilizar para la publicidad. ¿Cuál de los siguientes no es un vehículo de comunicación?

a. anuncios de televisión b. anuncios en revistas c. carteleras por el lado de la carretera d. carteles en los autobuses urbanos e. Todas las anteriores son ejemplos de vehículos de los medios.

Respuesta: e

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