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Título del trabajo
EXAMEN FINAL
Nombre del curso
COMUNICACIÓN 1
Nombre del docente: ANDRES ENRIQUE
MANTILLA QUIÑONES
Fecha de entrega: 29 /06/
Datos de los integrantes del equipo
Código Apellidos y nombres Marcar con una
X si participó en
el desarrollo del
examen
N00329264 ARRIBASPLATA ROMERO,
WALTER EDUARDO
X
N00338951 ARTEAGA CARRIÓN, SANDRA DE
LA PUERTA
X
N00340725 CÁCERES GUILLÉN, KEVIN
X
ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
● Título : Examen final
● Tipo de participación : Grupal (4 integrantes)
● Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
Realice un plan de redacción a través de un esquema numérico y redacte un texto
expositivo de tres párrafos: un párrafo de introducción, uno de desarrollo y otro
de cierre. A partir del plan elaborado previamente, desarrolle la siguiente consigna:
¿Cuáles son los síntomas de la viruela símica (viruela del mono)?
Emplee la estrategia discursiva enumerativa , respete las propiedades textuales
básicas, los parámetros académicos APA y la normatividad ortográfica.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos
2. Condiciones para el envío:
a. El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
b. Grabe el archivo con el siguiente formato:
EF_ (nombre del curso) _ Número de grupo
Ejemplo: EF_Comunicación I_Grupo
3. La extensión máxima del trabajo será de 1 página.
4. Asegúrese de enviar el archivo y que sea el correcto, así como cumplir con las
condiciones de envío. De lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
5. Lea atentamente la rúbrica de evaluación. Luego, verifique el puntaje que se le
asigna a cada criterio.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación
automática será cero (0).
IV. ANEXOS:
Instrucción I: Lea atentamente las dos lecturas o fuentes.
pies (en el 75% de los casos). También se ven afectadas las mucosas orales (en el 70% de los
casos), los genitales (30%) y las conjuntivas (20%), así como la córnea. La erupción evoluciona
secuencialmente de máculas (lesiones con una base plana) a pápulas (lesiones firmes
ligeramente elevadas), vesículas (lesiones llenas de líquido claro), pústulas (lesiones llenas de
líquido amarillento) y costras que se secan y se caen. El número de lesiones varía de unas pocas
a varios miles. En casos graves, las lesiones pueden unirse y hacer que se desprendan grandes
secciones de piel.
La viruela símica suele ser una enfermedad autolimitada, con síntomas que duran de 2 a 4
semanas. Los casos graves se producen con mayor frecuencia en los niños, y su evolución
depende del grado de exposición al virus, el estado de salud del paciente y la naturaleza de las
complicaciones. Las deficiencias inmunitarias subyacentes pueden causar peores resultados.
Aunque la vacunación contra la viruela confería protección en el pasado, hoy en día las personas
menores de 40 a 50 años de edad (según el país) pueden ser más susceptibles a la viruela
símica debido al cese de las campañas de vacunación contra la viruela en todo el mundo
después de la erradicación de la enfermedad. Las complicaciones de la viruela símica pueden
ser infecciones secundarias, bronconeumonía, síndrome séptico, encefalitis e infección de la
córnea con la consiguiente pérdida de la visión. Se desconoce la tasa de incidencia de
infecciones asintomáticas.
A lo largo de la historia, la tasa de letalidad de la viruela símica ha oscilado entre el 0% y el 11%
en la población general, y ha sido mayor entre los niños pequeños. Recientemente, la tasa de
letalidad ha sido de alrededor del 3%-6%.
Tratamiento
La atención clínica para la viruela símica debe optimizarse al máximo con el fin de aliviar los
síntomas, controlar las complicaciones y evitar secuelas a largo plazo. Se debe ofrecer líquidos y
alimentos a los pacientes para mantener un estado de nutrición adecuado. Las infecciones
bacterianas secundarias deben tratarse según esté indicado. En 2022, a raíz del análisis de
datos obtenidos en estudios en animales y humanos, la Agencia Europea de Medicamentos
(EMA) autorizó el uso para la viruela símica de un antivírico denominado tecovirimat que se
había desarrollado para la viruela. Todavía no está ampliamente disponible.
Si se utiliza para atender al paciente, en condiciones ideales la administración del tecovirimat
debe supervisarse en un contexto de investigación clínica con recopilación de datos
prospectivos.
Vacunación
A través de varios estudios de observación, se demostró que la eficacia de la vacunación contra
la viruela en la prevención de la viruela símica es de alrededor del 85%. Por lo tanto, la
vacunación previa contra la viruela puede hacer que la enfermedad sea más leve. Por lo general,
la prueba de la vacunación previa contra la viruela consiste en una cicatriz en la parte superior
del brazo. En la actualidad, las vacunas originales (de primera generación) contra la viruela ya no
están disponibles para el público en general. Algunos miembros del personal de laboratorio o de
la salud pueden haber recibido una vacuna contra la viruela más reciente para protegerlos en
caso de exposición a ortopoxvirus en el lugar de trabajo. En 2019, se aprobó una vacuna aún
más nueva con virus de la vaccinia atenuado modificado (cepa de Ankara) para la prevención de
la viruela símica. Se trata de una vacuna de dos dosis cuya disponibilidad sigue siendo limitada.
Las vacunas contra la viruela y la viruela símica se desarrollan en formulaciones con virus de la
vaccinia debido a que confieren cierta protección cruzada para la respuesta inmunitaria contra
los ortopoxvirus.
Datos de la fuente
Autor: Organización Mundial de Salud (OMS)
Año: 19 de mayo 2022
Enlace : https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/monkeypox
Fuente 2:
Datos de la fuente
Autor: Jesica León
Año: 31 de mayo 2022
Medio: La República
Enlace : https://larepublica.pe/sociedad/2022/05/31/viruela-de-mono-en-peru-alerta-por-primer-
caso-sospechoso-en-piura-ins-minsa-ecuador-hospital-santa-rosa/
Título : LA VIRUELA SIMICA O DEL MONO
Párrafo de introducción
En torno a la viruela símica, OMS (2022). La viruela símica o de mono es una
enfermedad provocada por un virus, Su origen fue en África occidental y central, en el
2003 fue su primer brote en los estados unidos manifestando 70 casos y se relacionó con
los roedores, Actualmente en Reino unido se dio un reporte de un residente que presento
síntomas luego de viajar a Nigeria, además ahora los científicos realizan estudios para
comprender mejor la enfermedad.
Párrafo de desarrollo con cita de paráfrasis
Respecto a la viruela símica, OMS (2022). La transmisión se puede dar de 2 maneras, una
es la de Animales a Humanos que se produce cuando se da un contacto directo con
animales infectados y Humano a Humano que puede propagarse por contacto estrecho
con secreciones de las vías respiratorias, o con objetos contaminados, Los periodos y
síntomas son: El periodo de incubación de la viruela símica suele ser de 6 a 13 días
también puede variar entre 5 y 21 días este es el intervalo entre la infección y la aparición
de síntomas, La infección se da en el periodo de invasión dura entre 0 y 5 días que se
caracteriza por la fiebre, etc. El tratamiento que debemos seguir es cuando notamos
síntomas o algunos malestares ir inmediatamente a una clínica, La vacunación mediante
algunos estudios nos dice que la vacuna contra la viruela es un 85% efectiva pero
actualmente es limitada.
Párrafo de cierre
En conclusión, la viruela símica es una enfermedad importante para la salud pública, el
cual puede ser contagiada de persona a persona o de persona a animal, en el cual los
síntomas duran entre las 2 a 4 semanas, teniendo una tasa de letalidad del 11%. Para
prevenirla debemos de adquirir una vacuna ya que es efectiva en un 85%; también,
debemos de educar a las personas sobre las medidas que deberían adoptar y así
prevenirla.
Referencia (según normativa APA)
Organización Mundial de Salud (OMS) (2022, p.2)
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/monkeypox
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su
juicio de experto.
ASPECTOS INDICADORES^ NIVELES DE LOGRO Puntaj
e Básico En proceso Logrado
Jerarquizac
ión de
ideas en el
esquema
(3 puntos)
Respeta la
estructura del
esquema.
Plantea ideas sobre el
tema, pero no se respeta la
jerarquía entre ellas.
(1 puntos)
Jerarquiza la idea principal,
ideas secundarias y
terciarias con cierta
dificultad
(2 puntos)
Jerarquiza correctamente
la idea principal, ideas
secundarias e ideas
terciarias
(3 puntos)
Párrafo de
Introducció
n
(3 puntos)
Respeta la
estructura de
la Introducción
No respeta la estructura de
la Introducción en sus
partes (contextualización,
tema y anticipación del
desarrollo). (1 punto)
Considera algunas partes
de la Introducción
(contextualización, tema y
anticipación del desarrollo).
(2 puntos)
Considera la estructura
completa de la
Introducción
(contextualización, tema
y anticipación). (
puntos)
Párrafo de
desarrollo
(4 puntos)
Incluye
correctamente
la idea
principal y
utiliza la
estrategia
El párrafo no incluye
correctamente la idea
principal.
(0 puntos)
El párrafo presenta la idea
principal redactada
correctamente, pero no es
coherente con el tema de
la Introducción. (
puntos)
Incluye correctamente la
idea principal. (
puntos)
Incluye
correctamente
las ideas
secundarias y
terciarias
El párrafo no incluye
correctamente las ideas
secundarias y terciarias, ni
la estrategia enumerativa.
(0 puntos)
El párrafo presenta las
ideas secundarias
redactadas correctamente,
pero no las terciarias. No
usa correctamente la
estrategia enumerativa ( 1
puntos)
Incluye correctamente las
ideas secundarias y
terciarias, utilizando la
estrategia enumerativa
de forma adecuada. ( 2
puntos)
Párrafo de
cierre
(3 puntos)
Respeta la
estructura del
Cierre
No respeta la estructura del
cierre en sus partes
(conector, parafraseo del
tema, síntesis del
desarrollo y reflexión). (
punto)
Considera algunas partes
de la estructura del cierre
en sus partes (conector,
parafraseo del tema,
síntesis del desarrollo y
reflexión). (
puntos)
Considera la estructura
completa del párrafo de
cierre en sus partes
(conector, parafraseo del
tema, síntesis del
desarrollo y reflexión). (
puntos)
Coherencia
y cohesión
(3 puntos)
Aplica la
coherencia y
cohesión
textual
El texto presenta en gran
parte ideas sueltas que no
guardan coherencia entre
sí. Hay un mal empleo o
ausencia de conectores
lógicos y referentes. (
El texto resulta coherente
parcialmente: hacen falta
algunos conectores lógicos
y referentes.
(2 puntos)
El texto presenta
coherencia dentro de los
párrafos. Además, hay un
buen uso de los
conectores lógicos y los
referentes. (
