Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Antecedents de la Psicología del Condicionamiento: Watson, Pavlov y Tolman - Prof. Solanas, Apuntes de Psicología

Una reseña histórica sobre el desarrollo de la psicología del condicionamiento, desde el trabajo de ivan pavlov hasta la contribución de john b. Watson y edward chace tolman. Se abordan conceptos básicos como el condicionamiento clásico y operante, el papel de watson en la objetivización de la psicología y la crítica de tolman a la visión molecular de la conducta de watson.

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 07/07/2013

tatiana333
tatiana333 🇪🇸

3.7

(9)

4 documentos

1 / 99

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1
Epistemologia i Història
de la Psicologia
Toni Cunillera Llorente
Dept. Psicologia Bàsica
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e
pf1f
pf20
pf21
pf22
pf23
pf24
pf25
pf26
pf27
pf28
pf29
pf2a
pf2b
pf2c
pf2d
pf2e
pf2f
pf30
pf31
pf32
pf33
pf34
pf35
pf36
pf37
pf38
pf39
pf3a
pf3b
pf3c
pf3d
pf3e
pf3f
pf40
pf41
pf42
pf43
pf44
pf45
pf46
pf47
pf48
pf49
pf4a
pf4b
pf4c
pf4d
pf4e
pf4f
pf50
pf51
pf52
pf53
pf54
pf55
pf56
pf57
pf58
pf59
pf5a
pf5b
pf5c
pf5d
pf5e
pf5f
pf60
pf61
pf62
pf63

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Antecedents de la Psicología del Condicionamiento: Watson, Pavlov y Tolman - Prof. Solanas y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!

1

Epistemologia i Història

de la Psicologia

Toni Cunillera Llorente

Dept. Psicologia Bàsica

[email protected]

2 PSICOLOGIA FILOSÒFICA Antecedents filosòfics Antecedents Bio-fisiològics NAIXEMENT-INSTAURACIÓ PSIC CIENTÍFICA 1879- ESCOLES PPIS S.XX 1910- WÜRZBURG ESTRUCTURALISME CONEXIONISME GESTALT FUNCIONALISME CONDUCTISME ΨANÀLISI Ψ HUMANISTA Ψ COGNITIVA 1950-...

4 Tema 9: Conductisme l Inici a EUA, principis del S.XX l J.B Watson va ser considerat el fundador, amb la conferència realitzada a la U. de Columbia el 24 de Febrer de 1913 amb el títol: l La Psicologia vista per un conductista l Va significar un canvi radical per a la psicologia en tant abandona l’estudi de la consciència i es limita a l’estudi de la conducta. l Es va desenvolupar en dues etapes l 1913 a 1960 à Conductisme clàssic l 1960 en endavant à Neoconductisme (des de la influència del positivisme lògic fins a l’aparició del cognitivisme) l Profunda crisis entre les dues etapes on es van donar canvis importants.

5 Tema 9: Conductisme

l DEFINICIÓ, OBJETE D’ESTUDI I MÈTODE

l La Psicologia és una ciència natural , que es proposa establir les lleis que regeixen la conducta. l Objecte d’estudi: La conducta observable (vs. consciencia). Amb quin objectiu? l predicció i control de la conducta. l El mètode de la psicologia és el propi de les ciències naturals, és a dir, l’observació sistemàtica i el mètode experimental (vs. introspecció).

7

l Reflexologia Russa:

l Iván M. Sechenov √ l Vladimir M. Bechterev l Iván P. Pavlov √ Els processos psíquics són moviments reflexos del sistema nerviós en resposta a l’estimulació física

E à R

8 l Reflexologia Russa:

l Iván M. Sechenov (1829-1905)

l És el fundador de la psicologia objectiva russa. l Refusa que el pensament causi la conducta. § L’estimulació externa causa tota Conducta. l Consciència = processos fisiològics del cervell.

10

Reflexologia Russa:

l Iván Petrovitch Pavlov (1849-1936)

l Interessat en la fisiologia à va estudiar la funció digestiva. l Tècnica que permetia l’observació del procés digestiu mentre es produïa, sense alterar la normalitat física i fisiològica del subjecte: l Va treballar amb gossos, als que introduïa una petita cànula a la papada amb la que podia recollir mostres de la salivació en el moment que aquests ingerien aliment.

11 PAVLOV: EL CONDICIONAMENT CLÀSSIC l La salivació l Acte reflex ( automàtic i involuntari) l Es desencadena amb estímul específic (p.ex. aliment en contacte amb la mucosa bucal). l Observació no esperada: salivaven abans que l’aliment entrés en contacte amb la mucosa bucal. l Quina era l’explicació d’aquesta incoherència fisiològica? l Reflex condicionat à objectes o successos relacionats amb el menjar (les passes de l’experimentador, veure l’experimentador) ja provocaven la resposta: Respostes condicionades (dependents d’alguna cosa)

13

l Condicionament clàssic: components

l Reflex incondicionat (innat, automàtic)

l Estímul incondicionat (EI): menjar l Resposta incondicionada (RI): salivar

14

l Condicionament clàssic: components

l Reflex condicionat (deriva de l’experiència)

l Estímul condicionat (EC. Comença sent un estímul neutral, s’ha associat a EI, per contigüitat o freqüència) l Resposta condicionada (RC): suscitada per l’EC

16

PAVLOV : TIPUS DE CONDICIONAMENT

l Excitatori: desperten la conducta

l Apetitiu à apropament (menjar) l Aversiu à evitació (descàrrega)

l Inhibitori: A través de l’experiència aprenem a

inhibir la conducta reflexiva.

l No mostra conducta.

l El patró d’excitació i inhibició que caracteritza al

cervell en qualsevol moment: mosaic cortical

l Determina la resposta de l’organisme al seu entorn en qualsevol moment.

17

PAVLOV: FENOMENS DEL CONDICIONAMENT

l Extinció: EC present sense EI: RC desapareixerà. l Passes experimentador sense menjar de forma continuada. Al final desapareix la salivació. l Recuperació espontània: passat un temps després de la extinció es presenta EC. Despertarà una RC. l Pavlov considerava que la recuperació espontània mostrava que no s’elimina la RC sinó que s’inhibeix. l Una altra mostra de que l’extinció és un procés inhibitori: desinhibició.

19

PAVLOV: LA NEUROSI EXPERIMENTAL

l Podem crear al laboratori una conducta anormal: Conflicte inhibició i excitació. l Condicionament: Cercle produirà salivació; el·lipse la inhibirà Posteriorment va presentant un cercle cada vegada més semblant a una el·lipse à Què succeeix?

20

PAVLOV: LA NEUROSIS EXPRIMENTAL

l Tendències excitants i inhibitòries entren en

conflicte

l Es col·lapsa la conducta de l’animal:

l Irritables, bordaven violentament i mossegaven l’aparell l Depressius i tímids. l Determina que el tipus de resposta davant dels conflictes en els animals (també humans) determinava el sistema nerviós que tenien.