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Psicología, Psique, Ciencia y
Profesión:
Una aproximación histórica.
Alberto Rosa Rivero (UAM) 2013
¿Qué es la Psicología?
- ¿Un conjunto de conocimientos?
- ¿Una profesión?
- ¿Unas instituciones?
¿Qué es la Psicología?
- ¿Un conjunto de conocimientos?
- Populares
- Teóricos
- Aplicados
- ¿Una profesión?
- Salud
- Educativa
- Comunitaria
- Trabajo
- ¿Unas instituciones?
- Académicas
- (Sociedades, editoriales, revistas, etc.)
- Profesionales
- (Sociedades, colegios profesionales, editoriales, revistas, etc.)
- Estado
- (Ministerios, leyes, jueces, etc.)
¿Ha sido
esto así
siempre y
de la
misma
manera?
¿De qué va la Psicología?
- Conocimientos
- Una profesión
- ¿Para hacer qué?, ¿sobre quién?,
¿para provecho de quién?
- ¿Unas instituciones?
- ¿Dedicadas a qué? ¿Quién manda en
ellas?, ¿sobre quién manda?, ¿para
qué?, ¿en provecho de quién?
- ¿Quién tiene autoridad para
contestar a estas preguntas?
¿ Quién tiene autoridad para decir
qué es la Psicología?
- ¿Cualquiera?
- ¿El acuerdo de todos los hablantes de una
lengua?
- ¿algunos privilegiados?
- ¿quién los privilegia?
- ¿cómo obtienen ese privilegio?
- ¿para qué sirve ese privilegio?
- ¿Cómo me afecta a mí ese privilegio?
- ¿Por qué esto es así?
La Historia y el tiempo
- Su tarea es:
- Describir los acontecimiento del pasado
- Explicar cómo han cambiado las cosas
- Comprender cómo hemos llegado al presente.
- Su propósito es que aprendamos de la
experiencia.
- ¿Para qué?
- Para orientar nuestras acciones del presente.
- La Historia es para el futuro.
¿Qué es la Psicología para un
historiador de eso?
- Sólo puede hacerse historia de algo que ya existe.
- ¿Lo que ahora dice la autoridad que es la psicología?
- La historia la escriben los vencedores.
- Los historiadores recuperan la voz de los derrotados.
- ¿Los discursos y las prácticas que trabajaron en el
pasado con lo que hoy es su objeto y que han
contribuido a cómo hoy lo entendemos?
- Presentismo
- Historicismo.
¿Desde cuándo se usa la palabra Psicología****?
- Christian Wolff (1679-1754)
- Psychologia empirica. 1732.
- Psychologia rationalis. 1734.
- Johann Friedrich Herbart (1776-1841)
- Psychologie als Wissenschaft (1824–1825)
- Psychologische Untersuchungen (1839–1840)
- Moritz Lazarus (1824-1903)
- Über der Begriff und die Möglichkeit einer
Völkerpsychologie (1850)
- Rudolf Hermann Lotze (1821 – 1881)
- Medicinische Psychologie oder Physiologie der Seele
- Gustav Theodor Fechner (1801 – 1887)
- Elemente der Psychophysik (1860)
- Wilhelm Maximilian Wundt (1832-
Grundzüge der physiologischen Psychologie (1874)
PSIQUE
- Psique es el objeto de la Psicología.
- ¿Por qué hace falta reflexionar sobre
Psique?
- Conviene saber a qué nos vamos a dedicar.
- ¿ Qué es psique?, ¿un objeto?
- ¿Es psique un sujeto?
- ¿No habría que preguntarse quién es
psique?
Psique y el objeto de la Psicología.
- Los físicos no discuten sobre qué es Fisis. Lo
han sustituido por materia y energía y han
desarrollado complejos formalismos para
relacionarlos entre si.
- ¿Hay algo parecido en Psicología?
- Es imprescindible reflexionar sobre cuál es el
objeto de las psicologías.
El mito de
Psique
Psique era la hija de un rey. Su belleza era tan
extraordinaria que los hombres le adoraban en vez de
cortejarla.
Afrodita, celosa de su belleza, envió a Eros con la orden
de hacer que Psique se enamorara de un hombre
indigno de tal honor, al tiempo que el oráculo
sentenciaba que debía casarse con un monstruo
horrible en lo alto de una montaña. Pero Eros, en vez
de obedecer a Afrodita, se enamoró de Psique, a la que
visitaba cada noche prohibiéndole a ella que le viese.
Sin embargo, siguiendo los consejos celosos de sus
hermanas, Psique consiguió descubrir quién era su
amante. Eros entonces le abandonó y cuando Afrodita
descubrió el idilio, Psique hubo de sufrir la ira de
Afrodita, que le maltrató de muchas maneras.
Tras muchas aventuras, los amantes volvieron a unirse.
Psique se reconcilió con Afrodita y fue hecha inmortal.
Psique tuvo una hija de Eros, que se llamó Deleite. Apuleyo (s. II). El asno de oro.
¿Quiénes hablan de Psique y para qué?
- Saberes aplicados no formalizados:
- Psicología popular.
- Gestores sociales:
- Gobernantes, legisladores, policías, administradores.
- de los cuerpos
- de las almas.
- Entrenadores:
» Civiles
» Militares
Saberes tecno/teóricos sobre Psique
(profesores):
- Cómo es psique (Metafísica, Ps. General). - Facultades/procesos.
- Cómo conocer/se (Epistemología, Ps. Cognitiva) - Percibir, atender, aprender, recordar/olvidar, pensar, etc.
- Cómo comportarse (Ética, Ps. Conducta)
- Biólogos
- ¿Qué tiene todo esto que ver con la estructura corporal y la genética.
- Médicos:
- Por qué los individuos no pueden sentir o actuar normalmente.
- Cómo se puede solucionar.
- Ingenieros
- Cómo desarrollar tecnologías eficientes para todo esto?
- Humanidades
- Arte
- Historia
- Lógica
- Lingüística
- Semiótica
- Políticos, juristas,
sociólogos, economistas,
comunicadores,
profesores.
- Qué desea y qué valora la gente
- Cómo es la organización social y por qué
- Cómo gestionar los deseos y la conducta de la gente
- Cómo hacer que la gente haga “lo que debe hacer”
- Cómo hacer que la gente
Demandas y retos sea “cómo debe de ser”
teóricos: justificación/explicación
Respuestas teóricas y apertura de posibilidades
La Psicología una disciplina liminar
- Es constitutivamente híbrida.
- Entre las CC. naturales, las sociales y las humanidades.
- Está siempre tensionada entre demandas.
- Se parece más a un patchwork que a una figura
bien perfilada.
- ¿Teoría o teorías?
- ¿Una psicología? Teoría unificada
- ¿Muchas psicologías? Microteorías