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en este documento se podrá ver la consigna de la tarea de medio ambiente
Tipo: Resúmenes
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Criterio Definición del criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial a los 2 Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados. Además, que sea novedosa y viable. Sostenible planteados. Además, es factible. Sostenible planteados. Sin embargo, no es factible. Objetivos de Desarrollo Sostenible planteados. 6 4 2 1 Bibliografía Evalúa que la bibliografía empleada en el informe sea de fuentes confiables y que estas se mencionan de manera explícita al final del documento. Utiliza como mínimo 4 fuentes confiables, además las referencias cuentan con sus citas dentro del documento. Utiliza 3 fuentes confiables, además las referencias cuentan con sus citas dentro del documento. Utiliza 2 fuentes confiables, además las referencias cuentan con sus citas dentro del documento. Utiliza 1 fuente confiable, además la referencia cuenta con sus citas dentro del documento. 2 1.5 1 0. Organizaci ón coherente y pertinente de las ideas en un tipo de texto. Evalúa la correspondencia entre las ideas del texto y el tema propuesto, las relaciones lógicas entre ellas, su nivel de cohesión y la intención comunicativa. Además, evalúa el cumplimiento de las indicaciones sobre el tipo y formato del texto. Las ideas del texto corresponden al tema, tipo de texto y formato solicitado. Además, están organizadas lógica y cohesivamente, evidenciando claramente la intención comunicativa. Las ideas del texto corresponden al tema y al tipo de texto solicitado. Además, la mayor cantidad de las ideas están organizadas lógica y cohesivamente, evidenciando claramente la intención comunicativa. Las ideas del texto corresponden al tema planteado o al tipo de texto. Además, algunas ideas presentan problemas en la organización lógica o cohesiva, evidenciando parcialmente la intención comunicativa. Solo pocas ideas del texto presentan relación lógica entre sí y están muy poco cohesionadas, evidenciando difícilmente la intención comunicativa. 2 1.5 1 0. Redacción, puntuación y ortografía Evalúa la redacción de oraciones, el uso de los signos de puntuación y las reglas ortográficas. La lectura del texto es comprensible debido a que la totalidad de las oraciones presenta sentido completo y no presentan errores de construcción. o, Presenta hasta 8 errores diferentes de ortografía o La lectura del texto es comprensible debido a que las oraciones presentan sentido completo, aunque algunas presentan errores de construcción. o, Presenta hasta 10 errores diferentes de ortografía o La lectura del texto es parcialmente comprensible, debido a que presenta algunos errores de construcción de las oraciones. o, Presenta hasta 12 errores diferentes de ortografía o La lectura del texto no es comprensible, debido a los problemas de construcción de las oraciones. o, Presenta 13 o más errores diferentes de ortografía o 13 o más
Criterio Definición del criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial hasta 8 errores diferentes de puntuación. hasta 10 errores diferentes de puntuación. hasta 12 errores diferentes de puntuación. errores diferentes de puntuación. 2 1.5 1 0.