Concepto del término constructivista
Constructivista:
El término está centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que
realiza nuevas construcciones mentales, considera que la construcción se
produce:
Cuando el sujeto interactúa con el objeto del conocimiento (Piaget).
Cuando esto lo realiza en interacción con otros (Vigotsky).
Cuando es significativo para el sujeto (Ausubel).
El constructivismo se da cuando una persona se relaciona con las demás y por si
solo aprende cosas que los demás hacen.
Conductista:
Es lo que consiste en el desarrollo de un conjunto de objetivos terminales
expresados en forma observable y medible, a los que el estudiante tendrá que
llegar desde cierto punto de partida o conducta derivada, mediante el impulso de
ciertas actividades, medios, estímulos, y refuerzos secuenciados y
meticulosamente programados.
También consiste en seguir modelos que alguien practica como por ejemplo los
valores, el conductista describe la conducta en términos de estímulo-respuesta.
Un estímulo es cualquier objeto externo o cualquier cambio en los tejidos mismos
debido a la condición fisiológica del animal.
Cognitivista:
Este se caracteriza por estudiar cómo el ser humano conoce, piensa y recuerda,
centra su atención en el papel como elabora, crea e interpreta la información el
hombre como sujeto pensante. Resalta su preocupación por el desarrollo de
habilidades mentales y su representación en el aprendizaje.
Entiendo que es el modelo que estudia como las personas recuerdan las cosas o
de como aprenden y de cómo se forman en su memoria los conocimientos más
significativos para el individuo.