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Competencias y pruebas para distintas profesiones: Selección y entrevista laboral - Prof. , Resúmenes de Análisis Financiero

Universidad de Granada (UGR)Análisis Financiero
Prof. José Luis Cabezas

Una revisión de las competencias básicas de la unión europea y las pruebas de selección y entrevista de trabajo para diferentes profesiones. Se abordan pruebas de idiomas, test de inteligencia y aptitudes, cuestionarios de personalidad e intereses, pruebas profesionales y de conocimientos, así como dinámicas de grupos y centros de evaluación (assessment centers). Además, se analiza el test de los cinco factores de personalidad y el test de 16 factores, que son los modelos psicológicos más científicamente validados y fiable para examinar la personalidad.

Tipo: Resúmenes

2023/2024

Subido el 22/02/2024

assil-bourhila
assil-bourhila 🇪🇸

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ROCIO SIERRA MAROTO
TEMA 4 Las pruebas de selección y la entrevista de trabajo.
Actividad 1 pagina 55.
Competencias básicas de la unión Europea son 8,
Apartado A)
1. Comunicación de la lengua materna. ( 5)
2. Comunicación e lenguas extranjeras.( 2)
3. Competencias matemáticas y competencias básicas en ciencias y tecnología.( 3)
4. Competencia digital .(4)
5. Aprender a aprender.( 5)
6. Competencias sociales y cívicas.( 3)
7. Sentido de la iniciativa y espíritu de empresa. (4)
8. Conciencia y expresiones culturales.( 3)
Apartado B)
Actividad 2 página 56.
-Diseñadora de páginas web: pruebas de idiomas, test de inteligencia y aptitudes y
prueba de conocimientos.
-Técnico superior en Administración y Finanzas, con y sin experiencia: dinámica de
grupo y centros de evaluación, cuestionario de personalidad e intereses y pruebas
profesionales.
-Ingeniera química: pruebas de idiomas, test de inteligencia y aptitudes y cuestionarios
de personalidad e intereses.
-Fontaneros sin experiencia: cuestionario de personalidad y de conocimientos, pruebas
profesionales y de conocimientos.
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¡Descarga Competencias y pruebas para distintas profesiones: Selección y entrevista laboral - Prof. y más Resúmenes en PDF de Análisis Financiero solo en Docsity!

TEMA 4 Las pruebas de selección y la entrevista de trabajo. Actividad 1 pagina 55. Competencias básicas de la unión Europea son 8, Apartado A)

  1. Comunicación de la lengua materna. ( 5)
  2. Comunicación e lenguas extranjeras.( 2)
  3. Competencias matemáticas y competencias básicas en ciencias y tecnología.( 3)
  4. Competencia digital .(4)
  5. Aprender a aprender.( 5)
  6. Competencias sociales y cívicas.( 3)
  7. Sentido de la iniciativa y espíritu de empresa. (4)
  8. Conciencia y expresiones culturales.( 3) Apartado B) Actividad 2 página 56.
  • Diseñadora de páginas web: pruebas de idiomas, test de inteligencia y aptitudes y prueba de conocimientos.
  • Técnico superior en Administración y Finanzas, con y sin experiencia: dinámica de grupo y centros de evaluación, cuestionario de personalidad e intereses y pruebas profesionales.
  • Ingeniera química : pruebas de idiomas, test de inteligencia y aptitudes y cuestionarios de personalidad e intereses.
  • Fontaneros sin experiencia : cuestionario de personalidad y de conocimientos, pruebas profesionales y de conocimientos.
  • Auxiliar de enfermería: dinámica de grupos y centro de evaluación (assessment centers), cuestionarios de personalidad e intereses, test de inteligencia y aptitudes.
  • Montador de instalaciones eléctricas, con experiencia: cuestionarios de personalidad e intereses, dinámica de grupos y centros de evaluación (assessment centers). - Master en Desarrollo de Negocio: test de inteligencia y aptitudes, cuestionarios de personalidad e intereses, pruebas profesionales y de conocimientos, pruebas de idiomas y dinámicas de grupos y centros de evaluación ( assessment centers). Actividad 3 pagina 56. Test de los cinco factores. Este test de personalidad mide los Cinco Grandes factores de personalidad desarrollados a lo largo de décadas por grupos de investigadores independientes. Es el modelo psicológico más científicamente validado y fiable para examinar la personalidad. Extraversión. La Extraversión se caracteriza por la alta sociabilidad, tendencia a la compañía de otros, atrevimiento en situaciones sociales, tendencia a evitar la soledad. Existe una tendencia alta a experimentar emociones positivas tales como alegría, satisfacción, excitación, etc. Son asertivos y habladores, necesitan constante estimulación (sensaciones nuevas). El rasgo se caracteriza por un pronunciado compromiso o unión con el mundo externo. A los extravertidos les gusta estar con gente, y son a menudo percibidos como llenos de energía. Tienden a ser entusiastas, individuos orientados a la acción que es probable que digan “¡Sí!” o “¡Vamos!” a las oportunidades de diversión que surjan. Estando en grupos les gusta hablar, afirmarse a sí mismos, y atraer la atención hacia sí mismos. Lo opuesto sería la Introversión, que suele caracterizarse por ser reservados, introspectivos, tranquilos, poco dependientes de otros, prefieren lo conocido y habitual. Preferencia a estar solos antes que en situaciones sociales muy animadas. No quiere decir que sean asociales. Disfrutan el contacto social, pero de distinta manera. En situaciones como círculos cerrados de amigos pueden ser tan animados y habladores como los extravertidos. Amabilidad. Refleja tendencias interpersonales. En su polo positivo, el individuo es altruista, considerado, confiado y solidario. En su polo opuesto el individuo es egocéntrico, escéptico y competitivo. Su polo positivo refiere a la docilidad más la capacidad de establecer relaciones interpersonales amistosas; y su polo negativo, a establecer relaciones hostiles. Apertura a la experiencia. Es la dimensión que ha originado más confusiones y desacuerdos del modelo de los cinco factores; sin embargo, sus elementos constituyentes son la imaginación activa, la sensibilidad estética, la atención a las vivencias internas, gusto por la variedad, curiosidad intelectual e

Tiene que ver con la forma que se resuelven las situaciones cotidianas, o estabilidad emocional frente a los acontecimientos. Una persona con alta puntuación suele mantener el control en situaciones de presión. Dominancia Nivel de competitividad frente a nivel de sumisión, el puntaje en dominancia puede dar cuenta sobre la capacidad de liderazgo o la cualidad de seguidor. Impulsividad Capacidad de regulación del comportamiento, impulsividad vs inhibición, en este punto se mide la capacidad del sujeto para controlarse en diversas situaciones. Conformidad grupal Nivel de gregarismo y conformidad con las normas y leyes establecidas, una puntuación alta indica una persona que está dispuesta y le agrada seguir las reglas. Atrevimiento Mide en parte el nivel de introversión o extroversión de un sujeto, su nivel de timidez o su predisposición a realizar actividades independientemente de la opinión de los demás. Sensibilidad Hace referencia al nivel de realismo de la persona o por otro lado a que tan soñadora es la persona en su pensamiento cotidiano, el nivel de sensibilidad se relaciona directamente con la creatividad. Suspicacia Mide el nivel de confianza o desconfianza que un sujeto tiene ante las personas y la sociedad en general. Imaginación No solo hace referencia a una capacidad artística sino de acción, la imaginación se relaciona directamente con la introversión y extroversión.

Astucia Capacidad de análisis y confrontación de la realidad, no solo a nivel confianza desconfianza, sino a nivel de resolución de conflictos de todo tipo. Culpabilidad Hace referencia no solo a la toma de decisiones basado en la opinión de los demás, sino a cuanto se asume de su propia responsabilidad y cuanto se deposita en los demás. Rebeldía Nivel de obediencia, o desobediencia frente a las normas establecidas, nivel crítico frente a los moralismos tradicionales. Puntuaciones bajas indican sujetos que siguen todas las reglas. Autosuficiencia Nivel de necesidad de los demás que se tiene, puntuaciones altas indican sujetos autosuficientes que no necesitan mucho del grupo para desarrollar sus actividades. Autocontrol Capacidad de tomar decisiones al margen de las emociones y poder discernir y reflexionar frente a la acción que se ha de tomar a cada momento. Tensión Se refiere al nivel de nerviosismo o tranquilidad que maneja cada individuo frente a una situación dada.