Docsity
Docsity
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Orientación Universidad
Orientación Universidad
Vende en Docsity
Vende en Docsity
Docsity AI
Docsity AI
Inicia sesiónRegístrate

Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity

Busca documentos

Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity

Busca tu universidad

Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad

Video Cursos

Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades

Quiz

Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación

Docsity AINEW

Resume tus documentos, hazles preguntas, conviértelos en quiz y mapas conceptuales

Ver preguntas

Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú

Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium

Compartir documentos
download point icon20 Puntos

Por cada documento subido

Responde a las preguntas
download point icon5 Puntos

por cada respuesta dada (máx. 1 al día)

Todos los modos para conseguir puntos gratis
Consigue puntos de inmediato

Elige un plan Premium con todos los puntos que necesitas.

Oportunidades de estudio

Elige tu próximo programa de estudio

Ponte en contacto inmediatamente con las mejores universidades del mundo. Busca entre miles de universidades en todo el mundo. Busca entre miles de universidades partner oficiales

Comunidad

Pregúntale a la comunidad

Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio

Ebooks gratuitos

¡Nuestros e-books salva-estudiantes!

Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity

Contabilidad pública introducción, Apuntes de Contabilidad Pública

Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT)Contabilidad Pública

Tipo: Apuntes

2018/2019

Subido el 09/07/2019

luisa_nchez
luisa_nchez 🇲🇽

4.4

(76)

608 documentos

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Contabilidad Pública
Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Economía de la Empresa
Tipo: Optativa Créditos ECTS : 6.0
Curso : Cuatrimestre :
Coordinador/a: GUILLAMON SAORIN, ENCARNACION
Curso Académico: ( 2018 / 2019 ) Fecha de revisión: 10-05-2018
MATERIAS QUE SE RECOMIENDA HABER SUPERADO
Introduccion a la contabilidad
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE.
CONOCIMIENTO:
- Familiarizarse con las características más sobresalientes del Presupuesto y conocer de que
manera condiciona la Contabilidad Pública.
- Aprender todos los conceptos económico-patrimoniales necesarios que se utilizan en la gestión
pública.
- Conocer e identificar las principales operaciones realizadas en el ámbito de las
Administraciones Públicas así como aprender a registrarlas.
- Confeccionar correctamente la información de síntesis.
DESTREZAS:
- Se desarrollará la capacidad para trabajar de forma autónoma, primando la precisión y
exactitud de los resultados.
- Habilidad para analizar la información contable suministrada por los organismos públicos
ACTITUDES:
- Tener una actitud crítica y un comportamiento ético en la gestión pública.
- Tener una actitud entusiasta para conocer y comprender la información contable de los
organismos del sector público.
DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: PROGRAMA
Tema 1: Introducción a la contabilidad pública
- 1.1 El sector público
- 1.2 La actividad del sector público y la necesidad de información
- 1.3 Concepto de contabilidad pública
- 1.4 Usuarios de la información contable
- 1.5 Características de la información contable
- 1.6 Normativa contable
Tema 2: La información contable pública en España
- 2.1 El sistema de información contable pública
- 2.2 Concepto y estructura del presupuesto
- 2.3 El Presupuesto de Gastos
- 2.4 El Presupuesto de Ingresos
Tema 3: El Plan General de Contabilidad Pública
- 3.1 Estructura del Plan General de Contabilidad Pública
- 3.2 Marco conceptual de la contabilidad pública
- 3.3 El Cuadro de Cuentas
- 3.4 Las Cuentas Anuales
Página 1 de 3
pf3

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Contabilidad pública introducción y más Apuntes en PDF de Contabilidad Pública solo en Docsity!

Contabilidad Pública

Departamento asignado a la asignatura: Departamento de Economía de la Empresa

Tipo: Optativa Créditos ECTS : 6. Curso : Cuatrimestre :

Coordinador/a: GUILLAMON SAORIN, ENCARNACION

Curso Académico: ( 2018 / 2019 ) Fecha de revisión: 10-05-

MATERIAS QUE SE RECOMIENDA HABER SUPERADO

Introduccion a la contabilidad

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE.

CONOCIMIENTO:

  • Familiarizarse con las características más sobresalientes del Presupuesto y conocer de que manera condiciona la Contabilidad Pública.
  • Aprender todos los conceptos económico-patrimoniales necesarios que se utilizan en la gestión pública.
  • Conocer e identificar las principales operaciones realizadas en el ámbito de las Administraciones Públicas así como aprender a registrarlas.
  • Confeccionar correctamente la información de síntesis.

DESTREZAS:

  • Se desarrollará la capacidad para trabajar de forma autónoma, primando la precisión y exactitud de los resultados.
  • Habilidad para analizar la información contable suministrada por los organismos públicos

ACTITUDES:

  • Tener una actitud crítica y un comportamiento ético en la gestión pública.
  • Tener una actitud entusiasta para conocer y comprender la información contable de los organismos del sector público.

DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: PROGRAMA

Tema 1: Introducción a la contabilidad pública

  • 1.1 El sector público
  • 1.2 La actividad del sector público y la necesidad de información
  • 1.3 Concepto de contabilidad pública
  • 1.4 Usuarios de la información contable
  • 1.5 Características de la información contable
  • 1.6 Normativa contable

Tema 2: La información contable pública en España

  • 2.1 El sistema de información contable pública
  • 2.2 Concepto y estructura del presupuesto
  • 2.3 El Presupuesto de Gastos
  • 2.4 El Presupuesto de Ingresos

Tema 3: El Plan General de Contabilidad Pública

  • 3.1 Estructura del Plan General de Contabilidad Pública
  • 3.2 Marco conceptual de la contabilidad pública
  • 3.3 El Cuadro de Cuentas
  • 3.4 Las Cuentas Anuales

Tema 4: El método contable

  • 4.1 Los hechos contables
  • 4.2 Instrumentos de registro contable
  • 4.3 Funcionamiento del sistema contable
  • 4.4 El ciclo contable
  • 4.5 Ejemplos de registro de operaciones básicas

Tema 5: Análisis de las Cuentas Anuales de la Administración Pública

  • 5.1 La información de síntesis
  • 5.2 Balance
  • 5.2.1. Inmovilizado
  • 5.2.2. Patrimonio Neto
  • 5.2.3. Endeudamiento
  • 5.3 Cuenta del Resultado Económico-Patrimonial
  • 5.4 Estado de Liquidación del Presupuesto
  • 5.5 Estado de Cambios en el Patrimonio Neto
  • 5.6 Estado de Flujos de Efectivo
  • 5.7 Memoria

Tema 6: Análisis de las Cuentas Anuales de la Administración Pública

  • 6.1 Utilidad de la información suministrada en la Memoria
  • 6.2 Información presupuestaria
  • 6.2.1. Gastos con financiación afectada
  • 6.2.1. Remanente de tesorería
  • 6.3 Indicadores financieros, patrimoniales y presupuestarios
  • 6.4 Información sobre el coste de las actividades
  • 6.5 Indicadores de gestión

ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA A UTILIZAR Y RÉGIMEN DE TUTORÍAS

Las competencias de conocimiento y actitudes serán adquiridas por los alumnos a través de lecciones magistrales, por la resolución de tareas por parte del alumno que serán entregadas al profesor y corregidas conjuntamente en clase, y por la realización de clases prácticas de resolución de ejercicios. Las destrezas serán trabajadas a través del trabajo individualizado y en grupo por parte de los alumnos.

El curso tendrá el siguiente desarrollo: Los alumnos recibirán tres juegos de material docente durante el curso: 1) Material de teoría, 2) Tareas a realizar, y 3) Cuadernillo de ejercicios. Las tareas y los ejercicios están vinculados a las 6 partes de las que consta el temario tal y como se describe en el programa detallado y el cronograma. Las tareas se resolveran en clase en grupos de trabajo. Se motivará a los estudiantes para que, igualmente, realicen los ejercicios del cuadernillo previamente a su corrección en clase. El cronograma especifica cuándo se realizan los ejercicios del cuadernillo en clase. Los ejercicios del cuadernillo no se corregirán todos en clase, sino que se trata de material adicional de trabajo para el estudiante. El objetivo de las lecciones magistrales es que los estudiantes aprendan a interpretar la información contable del sector público. Los ejercicios facilitan la comprensión de la elaboración de dicha información y las tareas pretenden que el estudiante lleve a la práctica los conocimientos adquiridos y que esto le sirva para responder preguntas sobre la situación presupuestaria y económico-financiera de la administración pública.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El examen final (que supondrá el 60% de la nota final), un pequeño control a mitad de curso hasta el Tema 4 (10% de la nota final). El 40% de la nota final que resta corresponderá el 30% a la entrega de trabajos contenidos en el cuadernillo de tareas y el 10% para el control y a aportaciones realizadas por los alumnos sobre lecturas básicas que tendrán como objetivo comprobar el grado en el que las competencias de conocimiento y adaptación a situaciones nuevas han sido adquiridas por el estudiante. Las tareas se resuelven en clase en grupos de 2/3 estudiantes. El objetivo se centra en trabajar la actitud entusiasta por parte de los alumnos para alcanzar los objetivos. Por último, la capacidad para trabajar de forma autónoma es fundamental. De ahí que los alumnos siempre sean valorados de forma individualizada sin realizar trabajos en grupo.