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Un análisis detallado sobre la continuidad de funciones matemáticas. Se explica la definición de continuidad de una función en un punto, se muestran ejemplos de funciones continuas y discontinuas, y se detallan teoremas importantes sobre la continuidad de funciones. El documento también incluye ejercicios y tareas para que el lector pueda practicar y aplicar los conceptos aprendidos. Esta información sería útil para estudiantes universitarios que estén cursando asignaturas relacionadas con el análisis matemático, como cálculo diferencial e integral.
Tipo: Exámenes
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Si consideramos la función "𝑓 ” definida como:
𝑓 𝑥 =
2
…………(1),
𝑓
( 3 𝑥+ 5 )(𝑥− 3 ) 𝑥− 3
( 3 𝑥+ 5 )(𝑥− 3 ) 𝑥− 3
Si consideramos la función f; donde f( 3 ) = 7 ; es decir queda redefinida como: 𝑓 𝑥 = ൞ 3 𝑥 2 − 4 𝑥− 15 𝑥− 3 ; 𝑥 ≠ 3 1 7 ; 𝑥 = 3 La gráfica correspondiente se tiene a la derecha. Se puede observar que aún la gráfica muestra saltos en el punto ( 3 ; 14 ) , por lo tanto la función es discontinua en x = 3. Redefiniendo la función por primera vez:
Redefinimos la función por segunda vez, donde f( 3 ) = 14. la función está definida por: 𝑓 𝑥 = ൞ 3 𝑥^2 − 4 𝑥− 15 𝑥− 3 ; 𝑥 ≠ 3 1 14 ; 𝑥 = 3 La gráfica de la nueva función está a la izquierda. La gráfica está definida para todo x ∈ R, incluso para el valor de x = 3 en la recta y = 3 x+ 5. Por lo tanto la función f(x) es continua en x = 3. A continuación tenemos la siguiente definición:
Ejemplo 2. Se define la función "g"
. una función con regla de correspondencia: g( x ) = 𝑥+ 3 𝑥− 2 , ¿es continua la función en x = 2? Hacer un dibujo de la gráfica, si es discontinua ; diga que tipo es.
La figura de la izquierda muestra que la función "g“ es discontinua en x = 2. ya que en ese valor, "g“ muestra un salto en la gráfica Solución Redefiniendo ahora la función “g” de la siguiente manera: g( x ) = ൝ 𝑥+ 3 𝑥− 2 , 𝑥 ≠ 2 2 , 𝑥 = 2 2
i. ( f + g )( x ) es continua en “ a” ii. ( f – g )( x ) es continua en “ a” iii. ( f. g )( x ) es continua en “ a” iv. ( 𝑓 𝑔 )( x ) es continua en “ a”
0
n
1
n – 1
2
n – 2
3
n – 3
n
𝒊
0
0
𝑛
𝑛− 1
𝑛− 2
𝑛 𝑏 0
𝑚
𝑚− 1
𝑚 𝑎 𝑖 : ∀𝑖 = 0 , 1 , 2 , … , 𝑛. 𝑏 𝑗 : ∀𝑗 = 0 , 1 , 2 , … , 𝑚. 𝑛 𝑦 𝑚 ∈ Z Donde m < m , es continua en todo número de su dominio
Ejemplos: Dada las siguientes funciones, analizar la continuidad en todo su recorrido; indicar en que puntos es discontinua y que tipo es. Hacer un dibujo de la gráfica indicando sus asíntotas : 7+ 𝟐 𝑿 −𝟔 ; ∀ x ∈ (- ∞ ;-2) ∪(5,6)∪(6,+∞)
𝟐
𝟐
𝟐
𝟏 𝒙−𝟐
𝟐
3 +3𝑥+ 1 𝑥 2 −𝑥− 6
2
𝟐[𝟏−𝑪𝑶𝑺(𝒙 𝟐 )] 𝒙 𝟑 𝑺𝒆𝒏(𝒙)
Dada la función 𝝎 (x), analizar la continuidad en todo su recorrido, indicar en que puntos es discontinua y que tipo es. Hacer un dibujo de la gráfica indicando sus asíntotas: 𝒙 𝟑 −𝟐𝟕 𝒔𝒊𝒈𝒏(𝒙−𝟏) 𝒙 𝟑
𝟐
𝒙 𝟗
𝒙 𝟐 −𝟗 𝒙 𝟐 −𝟐𝒙−𝟑 ; si x ∈[ 0 , 5 )⋀ x≠ 3 𝟏𝟑 𝟒
𝟏 𝟒