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Asignatura: PSICOLOGÍA I (Motivación y Emoción), Profesor: psicologia psicologia, Carrera: Criminología, Universidad: UDIMA
Tipo: Apuntes
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Área personal ► 2016-17_1448_1062_2782 ► 19 de diciembre - 25 de diciembre ► Actividad 9 - AA IV. Simulacro examen test
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Correcta Puntúa 1,00 sobre 1, Comenzado el jueves, 29 de diciembre de 2016, 17: Estado Finalizado Finalizado en jueves, 29 de diciembre de 2016, 18: Tiempo empleado 22 minutos Puntos 18,00/20, Calificación 9,00 de 10,00 ( 90 %) En comparación con el estado de ánimo, la emoción: Seleccione una: a. Tiene un origen indeterminado b. Tiene un origen específico c. Tiene un origen inespecífico Para inferir la motivación en una persona: Seleccione una: a. Se puede atender a las elecciones que realiza a la hora de llevar a cabo una determinada acción b. Las otras dos respuestas son correctas c. Se puede atender a la cantidad del trabajo aplicado a la hora de llevar a cabo una determina acción Pese a que acontecimientos positivos y negativos pueden influir en la felicidad "a corto plazo": Seleccione una: a. El efecto de los acontecimientos externos se diluye con el tiempo b. El efecto de los acontecimientos externos se invierte con el tiempo c. El efecto de los acontecimientos externos se potencian con el tiempo
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Correcta Puntúa 1,00 sobre 1, Al relacionar el enfoque clásico y contemporáneo sobre la motivación de logro: Seleccione una: a. Se señala que las personas con elevadas expectativas de competencia presentan metas de dominio b. Las otras dos respuestas son correctas c. Se señala que las personas con alta necesidad de logro presentan metas de desempeño-aproximación En qué año se escribió el primer libro de texto acerca de la motivación: Seleccione una: a. 1864 b. 1664 c. 1964 Pedro tiene que hacer un trabajo para clase acerca de la Prehistoria. Como está acostumbrado a manejar su ordenador ha decidido que la mejor manera es acudir a la Wikipedia y copiar el trabajo de allí. Cuando llega su madre y Pedro le enseña el trabajo, ésta le pide que lo repita de nuevo y le explica que copiar directamente de la Wikipedia no favorece el aprendizaje. Finalmente, Pedro decide rehacer su trabajo. En este caso: Seleccione una: a. La madre de Pedro está dificultando la satisfacción de la necesidad de autodeterminación de su hijo b. La madre de Pedro está facilitando la satisfacción de la necesidad de autodeterminación de su hijo c. La madre de Pedro está dificultando la satisfacción de la necesidad de competencia de su hijo Cuando una persona se enfrenta a una tarea porque desea desarrollar al máximo sus habilidades personales, dicha persona: Seleccione una: a. Presenta motivación extrínseca por la tarea b. Presenta motivación intrínseca por la tarea c. Presenta motivación introyectada por la tarea
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Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1, En tareas interesantes, el establecimiento de metas a corto plazo: Seleccione una: a. Las otras dos respuestas son correctas b. Afecta negativamente a la motivación intrínseca c. Se percibe como algo controlador, lo que afecta negativamente al sentido de autodeterminación de la persona En la actualidad se considera: Seleccione una: a. Que la motivación es un constructo excesivamente amplio y que por ello no se puede estudiar científicamente b. Que la motivación es un constructo unitario c. Que hay distintos tipos de motivación Señala la afirmación más correcta sobre la idea de la "U invertida": Seleccione una: a. No tiene aplicación directa en la vida real ya que se trata de un constructo teórico b. Es muy relevante en varios campos de la psicología y aún está vigente (no se ha demostrado su falsedad) c. Ha sido duramente criticada teórica y experimentalmente. Cuando un profesor tiene como estrategia regañar severamente a sus alumnos cuanto éstos no han realizado sus deberes: Seleccione una: a. La necesidad de autodeterminación de los alumnos se ve afectada positivamente b. La necesidad de autodeterminación de los alumnos se ve afectada negativamente c. La necesidad de autodeterminación de los alumnos no se ve afectada de manera alguna
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Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 1, Desde la teoría motivacional de las pulsiones de Freud se plantea que: Seleccione una: a. La acción motivada por la pulsión acumula energía que altera la estabilidad del sistema nervioso b. La acción motivada por la pulsión no tiene efectos sobre el estado psicológico o fisiológico del individuo c. La acción motivada por la pulsión puede satisfacer la necesidad que generó la pulsión La oxitocina se ha identificado como: Seleccione una: a. La hormona del cuidado y la amistad como respuesta al estrés b. La hormona que eleva la motivación sexual y la competencia c. La hormona del estrés Olga acude regularmente a sus clases de violín porque sus padres son músicos y esperan que Olga se convierta en una gran violinista. Si dejara las clases, sus padres se decepcionarían y eso supondría, a su vez, un fuerte revés para ella. Sin embargo, Olga no disfruta demasiado tocando el violín. En este caso podemos decir que Olga presenta: Seleccione una: a. Regulación introyectada para tocar el violín b. Regulación externa para tocar el violín c. Regulación integrada para tocar el violín De acuerdo con la teoría de la valoración de Arnold: Seleccione una: a. Antes de que se genere una emoción se produce una valoración del tono hedonista de un suceso b. Antes de que se genere una emoción se produce una tendencia a la acción de aproximación o de evitación c. Antes de que se genere una emoción se produce una valoración de las habilidades de enfrentamiento de una persona ante un suceso