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CRIMINOLOGÍA
1ªPARTE
Criminología: Ciencia que tiene un carácter empírico e interdisciplinar
y que se encarga del estudio del delito del delincuente de la víctima y del control social del comportamiento desviado.
Ahora vamos a ir analizando la anterior definición de criminología.
Carácter científico de la criminología.
El carácter científico de la criminología fue negado por la doctrina basándose en 2 argumentos:
- Inexistencia de un método de investigación
- Incapacidad de la criminología de formular proposiciones de carácter general
Esta crítica procedía de la escuela positivista que usa el método causal- explicativo para llevar a cabo en las ciencias de la naturaleza cualquier investigación. Este método consiste en que cuando en la naturaleza se observa un fenómeno hay que buscar la causa de ese fenómeno también en la naturaleza.
La criminología en un primer momento utiliza este método y trata de buscar el origen de de la criminalidad analizando al delincuente. Surge ligado a esta teoría la antropología criminal que pretende encontrar en la anatomía del delincuente algún tipo de malformación que justifique esa conducta que de por si es anómala.
Esta escuela (la de la antropología criminal) después de años de investigación fue incapaz de encontrar algo en el delincuente que justificase esa anomalía. A partir de ahí se consideró que la criminología no tenía la condición de ciencia.
Hoy en día esta crítica se ha superado porque se ha substituido el término de causa por el término factor.
Se cree que cualquier patología es originada por la conjunción de varios factores de naturaleza diversa. A través de esto se explica la criminalidad diciendo que es el fruto de la interacción de varios factores. 2 tipos:
- Factores endógenos(internos al individuo)
- Exógenos(externos al individuo)
Carácter empírico de la criminología
Carácter empírico quiere decir que esta disciplina se basa más en hechos que en opiniones, más en la observación que en silogismos o en argumentos; y por eso mantiene con el derecho penal diferencias. El derecho penal también estudia el delito pero al ser una ciencia normativa y no empírica lo estudia mediante un método de carácter deductivo, que consiste en que se parte de un presupuesto que es seguro e inalterable, que está fuera de cualquier tipo de de discusión, y viene dado por el legislador. A partir de esa proposición se obtiene la oportuna consecuencia; por tanto la labor del jurista es recoger ese hecho e incluirlo en alguna de esas formas penales (robo, robo con violencia, violación…)
El criminólogo en cambio estudia porque se produce ese hecho, cuales son las causas y si para su prevención es correcta la tipificación legal como hace el legislador.
Carácter interdisciplinar de la criminología
Dentro de la criminología existen una serie de subdisciplinas de origen muy diverso.
Hay una serie de disciplinas que estarían conectadas con la realidad criminal:
- Fenomenología criminal: esta disciplina se encarga del análisis de las diversas formas de aparición de criminalidad, estudiando para ello los diferentes delitos y los diferentes tipos de autores (violento, pasional,…)
- Etiología criminal: Estudia las causas o factores determinantes de la criminalidad.
- Biología criminal: Estudia el delito como producto de la personalidad del delincuente. Analiza las diferentes patologías que pueden tener influencia en la criminalidad del delincuente.
- Psicología criminal: Analiza las motivaciones de un sujeto a la hora de cometer un delito.
- Sociología criminal: Estudia los factores de tipo social que inciden en la conducta del delincuente.
variada (programas educativos, sociales,…). Una parte sustancial serían los programas normativos de carácter sancionador. Esos comportamientos detectados por la criminología tienen que ser interpretados y traducidas por el derecho penal. Esos programas tratan de incidir en el fenómeno que la criminología ha detectado.
Dentro de las ciencias empíricas podemos distinguir 2 tipos:
- Ciencias nomotécticas : son aquellas que tratan de descubrir o verificar leyes con carácter universal.
- Ciencias ideográficas : son aquellas que se encargan de explicar fenómenos o eventos de carácter singular o individual.
La criminología puede comportarse en algunos momentos como ciencia nomotéctica, y otras veces como ciencia ideográfica. Nomotéctica porque formula teorías de carácter general de porque se produce el delito, e ideográfica porque lo que le interesa es el estudio del delito pero como un hecho aislado, singular.
Hay dos corrientes enfrentadas en relación a la criminología:
- Modelo restrictivo: dice que sólo debe ser objeto de estudio de la criminología el delito, el delincuente y la víctima
- Modelo amplio: Dice que debe ser también objeto de estudio de la criminología el control social de la conducta delictiva(reacción social)
Delito
El delito también es objeto de estudio por el derecho penal, sólo que la criminología tiene un método de estudio diferente.
En un primer momento se consideró que el delito tal como lo concibe la criminología tiene unas características concretas y que debido a esto se podrían notar diferencias con el concepto jurídico penal del delito.
Se investigó ara tratar de encontrar un catálogo de delitos de validez universal, sin embargo, se comprobó que ese catálogo era imposible de realizar. Tras esta imposibilidad, lo que se hizo fue estudiar qué conductas hay a nuestro alrededor.
Tipos de conductas
- Conducta social: Cumple una serie de normas de convivencia y además va dirigida a la realización de funciones de carácter social. Estas conductas están plenamente reguladas. Ej: ejercicio de una profesión,
relaciones matrimoniales…La transgresión de esas normas da lugar a respuestas muy variadas. Ej: la infidelidad no contempla un castigo penal pero si civil, el deber de asistencia médica en cambio puede dar lugar a la comisión de un delito.
- Conductas asociales: en principio carecen de carácter social; no tienden al bien común, a la convivencia. Se efectúan en el aislamiento, en la intimidad del hogar y tienden a la satisfacción de necesidades de carácter personal y quedarían fuera de toda regulación. Sin embargo hay conductas de este tipo que pueden dar lugar a una respuesta social. Ej: fiestas en una casa que molestan a los vecinos, cultivo de marihuana en nuestra huerta, maltrato en el ámbito familiar…
- Conductas parasociales: Son aquellas que se dan en el ámbito social pero no son seguidas por todo el mundo. Son seguidas por determinados grupos que se rigen por su propia escala de valores. Están admitidas en una sociedad pluricultural como es la del SXXI. Pero estas conductas pueden infringir reglas de otros grupos. Ej: acudir a la escuela con un velo (cultura árabe) puede ser una infracción de carácter administrativo.
- Conductas antisociales: son aquellas que van contra el bien común. Lesionan las normas elementales de convivencia. Afectan a los principios básicos de la sociedad. Dan origen a una respuesta punitiva. Pero no todo comportamiento antisocial se convierte por el hecho de serlo en una conducta delictiva. Cuando se desvían se convierten en delito. Conducta desviada= conducta delictiva. En cambio hay conductas desviadas que no son conductas delictivas según el legislador, como es el caso de la prostitución o el alcoholismo. También hay conductas delictivas que no son conductas desviadas, como es el caso de los fraudes fiscales.
¿Cómo se consigue saber que una conducta es delictiva?
Hay varias teorías:
- Teoría de la dañosidad social: Serían delitos aquellos comportamientos que afectan a los derechos básicos y fundamentales de la sociedad. En los estados democráticos lo normal es que se establezcan una serie de derechos de forma jerarquizada que se recogen en una Constitución. Esa jerarquía tiene importancia para establecer el catálogo
- Analiza el delito desde una perspectiva diferente. Analiza lo que es la realidad social, el entorno social del delincuente, el entorno en el que se llevan a cabo esas conductas…
- Se estudia también el campo previo al delito: antecedentes del delincuente, educación, donde creció, trabajo, familia,…
- Se estudia también el campo posterior, el campo de después de la pena, si ha cumplido condena, si esa condena consiguió la reinserción social…
- Estudia el delito como una magnitud, para ver si crece o disminuye.
- También estudia la perspectiva internacional del delito.
Causas de la delincuencia
Actualmente el término causa se ha substituido por el término factor, y se define como aquella condición que puede tener naturaleza biológica, sociológica o natural, que incide en la aparición o desarrollo de la conducta humana. Hay diferentes tipos de factores.
Clasificación de los factores:
- Factores crimino impelentes:
- (^) Factores crimino repelentes: son aquellos que inhiben la aparición de la criminalidad.
Si tenemos en cuenta el momento en el que aparece ese factor se habla de:
- Factores inmediatos: son aquellos factores próximos al crimen
- (^) Factores remotos: son aquellos factores más alejados del hecho delictivo, pero que sin embargo pueden tener una importancia decisiva en la aparición del hecho.
Si tenemos en cuenta la importancia se habla de:
- Factores prediponentes: son aquellos que potencian la aparición de la conducta delictiva.
- Factores preparantes: son aquellos que tienen naturaleza exógena y que se definen como las circunstancias sociales que influyen en la evolución y aparición del delito.
- Factores desencadenantes: son aquellos que favorecen la aparición (nacimiento) del hecho delictivo.
Si tenemos en cuenta su naturaleza se habla de:
- Factores endógenos: Son aquellos que se encuentran en el interior de la persona.
- Factores exógenos: Son los factores externos al delincuente. Factores de carácter social (tipo de familia, educación el medio urbano donde se desarrolla el individuo, etc.)
Los factores son importantes porque permiten establecer la tipología del delincuente. Analizando la concurrencia de esos factores se puede hacer una clasificación de delincuentes.
Clasificación de delincuentes
- Delincuentes exocriminales: existen factores de carácter externo que inciden en la delincuencia y son determinantes de la aparición de esa conducta. Ej: delitos patrimoniales.
- Delincuentes exoendocriminales: en ellos se pueden encontrar factores de carácter exógeno y endógeno. Ej: delincuentes pasionales o violencia de género.
- Delincuentes endocriminales: factores de carácter interno. Pueden ser de naturaleza muy variada: genéticos, psíquicos(psicópatas), …
Esta clasificación de delincuentes nos permite 3 cosas:
- Dictaminar sobre su peligrosidad(criminalidad)
- Determinar la reincidencia
- Establecer el tipo de tratamiento.
Los delincuentes exocriminales son sujetos de criminalidad mínima, la reincidencia es de carácter excepcional, y el tratamiento es de carácter social.
Los delincuentes exoendocriminales son sujetos de peligrosidad media, la reincidencia es de carácter eventual, y el tratamiento es de carácter integral
Los delincuentes endocriminales son sujetos de peligrosidad máxima, la reincidencia es muy probable, y el tratamiento es médico.
- Victimas voluntarias: Son aquellas que manifiestan claramente la participación. La víctima solicita su propia victimización. Ej: sadomasoquismo, o eutanasia.
- Víctima provocadora: Es aquella que como consecuencia de su intervención previa desencadena el hecho delictivo. Ej: hombre agrede a mujer porque esta la ha provocado. Este tipo de víctimas ha sido objeto de fuertes críticas.
Otra clasificación tiene en cuenta la relación existente entre el autor y la víctima:
- Víctimas conocidas:
Víctimas familiares: unidas por vínculos de carácter familiar. En muchas ocasiones la existencia de ese vínculo impide la persecución de ese delito. Ej: abusos sexuales en la infancia, o violencia de género.
- Victimas desconocidas
Otra clasificación diferencia entre:
- Víctimas individuales
- Víctimas grupales.
En un primer momento se predicaba el carácter individual de la víctima, pero hoy se considera que las personas jurídicas y los entes públicos pueden ser víctimas, también podría ser víctima el medioambiente. En estos casos se producen una serie de efectos derivados de la colectivización. En estos casos no son capaces de cuantificar e identificar el daño. De esa forma se producen una serie de mecanismos de justificación (esto es frecuente). Otras veces se legitima la conducta delictiva. En otros casos se puede tratar de negar la existencia de una víctima.
Otra clasificación atiende a la vulnerabilidad de la víctima:
- Víctima más vulnerable
- Victima menos vulnerable
Una medida de las que se tiene en cuenta es la edad que favorece a la victimización, también se tiene en cuenta el sexo de la víctima; también pueden incidir factores sociales (estilo de vida de la víctima, trabajo que ejerce… Hay una serie de profesiones que podemos considerar de riesgo, como es el caso de los farmacéuticos.
Otro tipo de víctimas son las víctimas simbólicas: la victimización se produce con la finalidad de atacar una ideología, valores, estilo de vida… Se ataca a la víctima tratando de incidir en el colectivo al que pertenece.
Otra clasificación distingue entre:
- Auténticas víctimas:
- Falsas víctimas: son aquellas que no lo son realmente.
- (^) Victimas simuladoras: son aquellas que actúan conscientemente al engendrar un error judicial. Esto lo pueden hacer por ánimo de lucro o por venganza.
- Victima imaginaria: Es aquella que cree erróneamente que es una auténtica víctima. Es un supuesto de inmadurez psíquica.
Daños
Otra cuestión que se plantea es la de los daños. Se trata de evaluar los daños que ha sufrido la víctima. Hay 2 tipos de daños (victimización):
- Victimización primaria: es aquella que engloba toda aquella clase de daños que son las consecuencias primarias de la acción delictiva. Pueden tener naturaleza muy variada:
- (^) Física: agresión a la integridad física de la persona
- Psicológica: violencia de género.
- Material
- A veces trae consecuencias psicológicas al individuo.
- Victimización secundaria: Es aquella que se deriva de las relaciones que se ponen en marcha entre la víctima y el sistema jurídico- penal. Esos daños pueden derivar de las actuaciones policiales y judiciales que se ponen en marcha como consecuencia de la investigación delictiva, y en ocasiones consecuencia de esto se pueden provocar daños de naturaleza material o psicológica. Debido a ello en la
privados. En este ámbito se han establecido una serie de restricciones, sobre todo en el ámbito sexual.
En la fase ejecutiva, la víctima también es importante a la hora de establecer la condena.
La víctima también es importante en los delitos de encuentro; el papel de la víctima es activo, víctima colaboradora.
También se valora si la víctima es más o menos vulnerable, esto sería un supuesto de agravación.
En la fase posterior, una vez cometido el delito, y condenado, la participación de la víctima puede ser más o menos importante F 0E 0figura del perdón. Se establece sólo en caso de los delitos privado. Esto no es muy efectivo.
Control social del comportamiento desviado
Aquellas conductas que se encargan de encauzar la conducta del individuo tratando de integrarlo en el seno de la sociedad. El control social se vale para ello de un conjunto de sistemas normativos de diferente alcance: religión, ética, costumbre o normas jurídicas. También se vale de estrategias; hay respuestas con un carácter preventivo, y otras represoras. También esas estrategias pueden tener un carácter negativo (limitación de derechos) o positivo (recompensas, ascensos, premios, etc.). Hay además unas instituciones encargadas de ejercer este control. Hay instituciones que no tienen como objetivo integrar a esas personas en la sociedad (iglesia). Otras tienen sólo la función del control social. Por eso se habla de control social informal y de control social formal cuando las instituciones que actúan son de carácter oficial (policía, judicatura…). Por qué son diferentes:
- Por las formas de llevar a cabo el control social. En el primer caso son voluntarias, en el segundo son imperativas, obligatorias.
- Por el procedimiento de ejecución. En el primer caso es no redundante, en el segundo está formalizado, es necesario seguirlo.
- Por las sanciones. Son cualitativamente diferentes. En el formal se pueden imponer penas restrictivas de derechos fundamentales.
Como el control formal es muy riguroso, se han establecido mecanismos diferentes al punitivo. Se establecen medidas de convivencia, modelo re educador, modelo preventivo, modelo tratamiento médico, dialogante.
Si usamos el modelo punitivo hay que pensar cómo usarlo. 3 formas:
- Mera retribución en proporción al hecho.
- Reinserción. Integración de la persona
- Buscar la prevención de carácter general.
Prevención: incluye aquellos mecanismos y estrategias que tratan de anticiparse a la posibilidad de la ejecución de una conducta de carácter criminal.
Hay 3 modos y formas de prevención:
Modos
- Prevención punitiva: es aquella que se fundamenta en la intimidación. El desistimiento por medio de la amenaza penal.
- Prevención mecánica: es aquella que trata de crear obstáculos de carácter físico que de alguna manera cierren el camino al delincuente.
- Prevención de carácter social (integral): es aquella que detecta los factores criminológicos e incide sobre ellos.
Formas (las formas se diferencian atendiendo al destinatario)
- Prevención primaria: es aquella dirigida a todo el grupo social incluye unas estrategias que tratan de disminuir la incidencia de fenómenos delictivos.
- Prevención secundaria: es aquella que va dirigida a grupos sociales específicos donde se ha detectado un factor pre criminal. Normalmente va dirigida a grupos de marginados.
- Prevención terciaria: consiste en una serie de programas que actúan sobre el delincuente, lo que intentan conseguir estos programas es incidir en el delincuente a través de la pena propiciando su reinserción social.
Evolución histórica de la criminología.
Historia del pensamiento criminológico.
Para esto nos tenemos que remontar a las primeras civilizaciones.
Los primeros antecedentes de la criminología son muy antiguos, proceden de Mesopotamia , donde se elaboran ya las primeras normas jurídicas conocidas como el código de hammurabi. Aparece ya la criminalidad que afecta al poder público (corrupción de funcionarios). También reglas que afectan a las profesiones y a castigos.
Antiguo Egipto conoce indicios de investigación criminal como las autopsias. Más bien, técnicas de embalsamiento. Hay rastros de
condenados eran sometidos a unos procesos curiosos, uno de esos procesos consistía en que se les tiraba a agua helada, y si sobrevivían se les mataba porque se creía que sólo podían sobrevivir si habían hecho un pacto con el diablo.
Fisionomía: Consiste en que se estudia la apariencia de la persona y de ahí se deduce su personalidad y su carácter. Esta ciencia estuvo en boga durante muchos años desde el S.XI hasta el S. VIII. Esta ciencia influyó en la toma de decisiones judiciales. De ahí viene el término de malhechor F 0E 0mal hecho.
A finales del S. XVIII y principios del S. XIX surgen en Europa 2 escuelas enfrentadas que van a ser el origen de la criminología.
Escuela clásica F 0E 0 escuela positivista
- Escuela clásica
Defiende los siguientes postulados:
- Defiende el iusnaturalismo (se basan en el derecho natural). Las normas tienen procedencia divina.
- Respetan escrupulosamente el principio de legalidad. No hay delito sin una ley previa que recoja ese delito y establezca una pena.
- Consideran el delito como un ente jurídico. El delito consiste en la infracción de una norma.
- Defienden el libre albedrío: Consideraban que el hombre nace y vive libre. El hombre tiene capacidad para diferenciar el bien del mal. A pesar de eso hay sujetos que por razones de inmadurez psíquica (basada en la edad por ejemplo) son irresponsables (no son libres).
- La pena es una mera retribución. El delincuente es responsable del mal ejecutado y la pena debe ser proporcional al mal causado.
- La finalidad de la pena es restablecer el bien social, y por eso debe de cumplir unos requisitos: certeza, prontitud en su ejecución y publicidad.
- El monopolio de establecer el castigo pertenece al Estado, no a los familiares de la víctima.
- Escuela positivista
Defiende los siguientes postulados:
- Están en contra del creacionismo; dicen que la vida no es obra de un creador y tampoco las normas jurídicas. Son partidarios de Darwin; defienden que el hombre es producto de una evolución, tiene su origen en seres inferiores.
- El delincuente es producto de una hipo evolución. No todas las especies evolucionan de la misma manera. El delincuente es un ser degenerado, sería el eslabón perdido del que hablaba Darwin.
- Niegan el principio de legalidad. Consideran que las leyes no deben recoger con anterioridad las conductas y las penas.
- Defienden el determinismo. El hombre ni nace ni crece libre, sino que está determinado por las condiciones de su nacimiento. Consideran que no hay responsabilidad penal del delincuente, la única responsabilidad que existe es la responsabilidad social.
- Sobre esas bases consideran que la pena no debe ser proporcional a la gravedad del delito, sino que la pena debe atender la peligrosidad del delincuente. A más peligrosidad, mayor debería ser la sanción.
- La sanción no tiene un carácter retributivo. Las sanciones tienen que anular la peligrosidad del delincuente. Hay 3 tipos de penas atendiendo a los fines que persigue cada una:
- Delincuentes primarios: delito de forma casual. La pena en este caso cumple una finalidad intimidatoria.
- Delincuentes reincidentes: La pena tiene una finalidad reeducativa (reinserción social).
- Delincuentes crónicos: la pena tiene como finalidad eliminar la peligrosidad del delincuente.
Estudio de las principales
corrientes dentro de la
criminología.
A finales del S. XX hay investigaciones con mayor fundamento científico. Hay 3 grandes bloques dentro de la criminología:
- Investigaciones dentro de las escuelas biológicas
- Investigaciones dentro de las teorías psicológicas
- Investigaciones dentro de las teorías sociológicas.
- Leptosomáticos F 0E 0esquizotimicos: introvertidos, idealistas, irritables, y tienen tendencia al desequilibrio emocional.
- Atléticos F 0E 0 viscoso: enérgicos, personalidad bien definida, valientes, osados, y agresivos.
- Pícnico F 0E 0 ciclotímicos: extrovertidos, alegres, generosas, realistas, etc.
La escuela alemana había comprobado esto, pero no lo había fundamentado científicamente.
En 1950 Sheldom hace un estudio embriológico del ser humano y a partir de ahí observa que acontece en la primera unidad celular de la que procede todo individuo. Esta célula se denomina Blastodermo, y se pueden encontrar en ella 3 capas concéntricas:
- Endodermo
- Mesodermo
- Ectodermo
Esas capas no están desarrolladas de la misma manera en esa unidad, sino que tienen mayor o menor grosor. Esto daría lugar a la existencia de 3 tipos constitucionales:
- Los individuos en que se observa que tienen la capa interna (endodermo) más desarrollada, daría lugar a los endomórfos F 0E 0sujetos con vísceras digestivas pesadas, con tendencia a la obesidad y estructura somática débil.
- Los individuos e los que se observa que tienen más desarrollada la segunda capa (mesodermo) daría lugar a los mesomorfos F 0E 0personas atléticas, con un gran desarrollo de la estructura somática, con un esqueleto fuerte y con músculos desarrollados.
- Los individuos que tienen mayor desarrollada la capa más externa (hectodermo), daría lugar a los ectomorfos F 0E 0personas delgadas, con estructura somática débil, y extremidades alargadas.
Se comprobó que estos 3 tipos constitucionales estaban conectados con 3 tipos psíquicos de la siguiente forma:
- Endomorfos F 0E 0viscerotómicos: personas sociables, extrovertidas, tolerantes, tranquilas.
- Mesomorfos F 0E 0somatotónicos: personas valientes, osadas, violentas, dinámicas, etc.
- ectomorfos F 0E 0cerebro tónicos: personas inteligentes, hipersensibles, solitarias, introvertidas, solitarias, etc.
En 1960 se avanza a la hora de justificar las conexiones temperamento F 0E 0corporal. Surge una nueva disciplina que se conoce como endocrinología. Esta ciencia estudia las glándulas humanas y cómo influyen en el comportamiento de la persona. Dice que son las hormonas las que justifican el tipo físimo y el temperamento de los grupos. Analizó y estudió las diferentes patologías que se situaban en el sistema glandular humano, y se detectó que una serie de hiperfunciones o hipofunciones de esas mismas glándulas podían ser responsables de la existencia de patologías orgánicas que al mismo tiempo se podían manifestar a través de alteraciones en el carácter y la conducta. Esta conexión estaba justificada sobre la base de que las hormonas inciden en el correcto o mal funcionamiento del sistema neurovegetativo, responsable de la vida instinto-afectiva, y por tanto responsable de la personalidad y del carácter. Una de las patologías más estudiadas es el nivel de testosterona en sangre, que aparece en algunos delincuentes sexuales (violadores). La testosterona es la hormona sexual masculina responsable del aumento del instinto sexual. Se observó que algunos delincuentes sexuales tenían la testosterona más elevada que el resto de la población.
Se llevaron a cabo tratamientos específicos sobre este tipo de delincuentes, llamados a disminuir testosterona en sangre y se hacía mediante la administración de la hormona sexual femenina (progesterona) que disminuye la testosterona. Esta administración además provocaba la feminización del sujeto.
También se realizó un estudio de las hormonas femeninas. Estudio tendente a comprobar si el síndrome premenstrual puede tener relación con el incremento de la delincuencia femenina. Estudiaban si la mujer bajo el síndrome premenstrual tendía a cometer conductas violentas. La progesterona provocaba más irritabilidad y más agresividad. Esto se utilizó para rebajar la pena de la mujer que cometía delito bajo el período premenstrual.
Los estudios más importantes se centran en la investigación genética. Se inicia en 1950 con la realización de una serie de tablas genealógicas de criminales. Lo único que se detecta es la presencia de varios familiares con actividades delictivas similares. El hecho de que existieran dentro de una misma familia conductas delictivas similares hizo desprenderse que la criminalidad podía tener el carácter de herencia. Es una tara, que se hereda; que permitiría hablar de árboles genealógicos criminales.
Para contrarrestar estas tesis se hicieron estudios complementarios que permitieran eliminar la influencia que el entorno podía ejercer sobre
