Cuaderno de Infrome 4, Apuntes de Introducción al Aprendizaje Automático

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PLAN DE TRABAJO DEL

ESTUDIANTE

DATOS DEL ESTUDIANTE

Apellidos y Nombres: López Antón Gabriel Alonzo ID: (^001609920) Dirección Zonal/CFP: (^) CHINCHA ALTA Carrera: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Semestre: 3 Curso/ Mód. Formativo: DESARROLLO HUMANO Tema de Trabajo Final: COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALBLES  Identifica la problemática del caso práctico propuesto.

1. INFORMACIÓN

Tres Estudiantes de formación profesional están en la etapa final de su carrera y se enfrentan al reto de prepararse para el ingreso al mercador laboral, Una empresa reconocida por promover valores éticos, liderazgo y trabajo en equipo ha lanzado una convocatoria laboral, la cual incluye una dinámica grupal y una entrevista individual. Para Destacar, los estudiantes deben demostrar habilidades clave: LIDERAZGO, ÉTICA PROFESINAL, EQUILIBRIO EMOCIONAL, y presentar un plan personal de empleabilidad que refleje sus valores y actitud positiva frente a los desafíos laborales. Los Estudiantes deben abordar tres fases del proceso:

1. DINÁMICA GRUPAL: Resolver un caso práctico en equipo que evalúe sus habilidades de liderazgo, control del ego, toma de decisiones éticas y manejo de conflictos.
2. ENTREVISTA INDIVIDUAL: Cada estudiante debe demostrar equilibrio personal, autoconfianza y capacidad para transmitir su propuesta de valor a la empresa.
3. PLAN DE EMPLEABILIDAD: Diseñar y presentar un plan estratégico que combine análisis personal, metas profesionales, estrategias para destacar en el mercado laboral y recursos para fomentar el crecimiento profesional.

-TOMA DE DESICIONES

Problema: Un técnico de mantenimiento debe decidir entre reparar una máquina antigua con alto costo o comprar una nueva con mejores prestaciones, pero de mayor inversión inicial. Solución:

• Analizar costos y beneficios a corto y largo plazo.
• Consultar con expertos y equipo financiero.
• Aplicar la matriz de toma de decisiones (criterios de rentabilidad, durabilidad, impacto). Evidencias:
• Justificación clara de la elección con datos financieros.
• Aceptación de la decisión por parte de la empresa.
• Reducción de tiempos muertos en la producción. -MANEJO DE CONFLICTOS Problema: Dos empleados de una empresa de servicios eléctricos tienen constantes discusiones por diferencias en la forma de ejecutar tareas, afectando la eficiencia del equipo. Solución:
• Implementar reuniones de mediación con un tercero neutral.
• Fomentar la comunicación asertiva y la empatía.
• Definir roles y responsabilidades claras para evitar malentendidos. Evidencias:
• Disminución de enfrentamientos y quejas.
• Mejor trabajo en equipo reflejado en tiempos de entrega.
• Feedback positivo de los supervisores.

 Respuestas a preguntas guía Durante el análisis y estudio del caso práctico, debes obtener las respuestas a las interrogantes: Pregunta 01: ¿Cómo puedes garantizar que las decisiones tomadas como líder en un equipo sean éticas y beneficien tanto a los objetivos del grupo como al bienestar de sus miembros? Para garantizar decisiones éticas y equilibradas como líder, es clave basarse en principios como justicia, transparencia y respeto, asegurando que cada decisión beneficie tanto al equipo como a los objetivos. Involucrar a los miembros en la toma de decisiones, fomentar la comunicación abierta y evaluar el impacto a corto y largo plazo ayuda a mantener un ambiente justo y productivo. Además, aplicar herramientas éticas, como el análisis de consecuencias ya consulta con mentores, permite tomar decisiones responsables. Finalmente, es esencial equilibrar la eficiencia con el bienestar del equipo, promoviendo la motivación y el crecimiento profesional. Pregunta 02: ¿Qué estrategias de liderazgo puedes utilizar para mantener al equipo enfocado en sus metas durante momentos de presión o incertidumbre? Para mantener al equipo enfocado en sus metas durante momentos de presión o incertidumbre, un líder puede aplicar estrategias como: COMUNICACÓN CLARA , estableciendo objetivos concretos y recordando la visión del equipo; gestión emocional , manteniendo la calma y transmitiendo confianza para reducir el estrés colectivo; priorización de tareas , organizando actividades en función de su urgencia e importancia; fomento de la resiliencia , motivando a los miembros a ver los desafíos como oportunidades de aprendizaje; y apoyo y reconocimiento , brindando retroalimentación positiva y asegurando que cada integrante se sienta Valorado y respaldado en el proceso. Pregunta 03: ¿Qué impacto puede tener el manejo inadecuado del ego y la falta de control emocional en la dinámica grupal? ¿Cómo podrías prevenirlo? El manejo inadecuado del ego y la falta de control emocional pueden generar conflictos, disminuir la cooperación y afectar la toma de decisiones dentro del equipo, creando un ambiente de tensión y desmotivación. Para prevenirlo, es clave fomentar la inteligencia emocional , promoviendo la empatía y la autorregulación; establecer normas de respeto y comunicación asertiva ; incentivar una cultura de reconocimiento mutuo para evitar rivalidades; y brindar espacios de retroalimentación donde los miembros puedan expresar sus inquietudes de manera constructiva. Un liderazgo basado en el ejemplo, con una actitud humilde y equilibrada, también ayudará a mantener la armonía del grupo. Pregunta 04: ¿Qué ejemplos concretos de tu vida personal o profesional puedes usar para demostrar tus valores, tu capacidad de liderazgo y emprendimiento? Para demostrar valores, liderazgo y emprendimiento en una entrevista o dinámica grupal:

1. Trabajo en equipo y liderazgo : En un proyecto académico, mi equipo enfrentó diferencias en

profesionales, la ética y el desarrollo profesional, mi plan de empleabilidad debe incluir los siguientes elementos clave:

1. Análisis Personal

• Fortalezas: Identificación de habilidades técnicas y blandas (liderazgo, trabajo en equipo, comunicación).
• Áreas de mejora: Identificar competencias a desarrollar para ser más competitivo. 2. Metas Profesionales
• Corto plazo: Conseguir una oportunidad laboral alineada con tu perfil y valores.
• Mediano plazo: Desarrollar nuevas competencias a través de formación continua y experiencia laboral.
• Largo plazo: Alcanzar un puesto de mayor responsabilidad o emprender un proyecto propio. 3. Estrategias para destacar en el mercado laboral
• Construcción de una marca personal mediante un CV bien estructurado y presencia en plataformas profesionales como LinkedIn.
• Participación en networking y eventos del sector para generar oportunidades.
• Desarrollo de habilidades clave a través de cursos y certificaciones.
• Preparación para entrevistas con un discurso sólido sobre tu propuesta de valor. 4. Ética y Crecimiento Profesional
• Asegurar que las decisiones laborales sean coherentes con valores como la integridad, responsabilidad y compromiso.
• Buscar empleadores que promuevan un entorno de trabajo ético y colaborativo.
• Fomentar el aprendizaje continuo y la actualización en el área de especialización. Este plan estratégico me permitirá diferenciarme en el mercado laboral mientras mantengo un crecimiento profesional sólido y alineado con mis valores.

 Cronograma de actividades: N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA 20/04 25/04 02/05 03/05 05/05 09/ 1 Me informe sobre el tema del entregable x 2 Visualice el anuncio dado de la instructora x 3 Planifique las ideas del entregable para realizarlo x 4 Descargué la cartilla y comencé a escribir las ideas que tenía para las preguntas x 5 Me puse a revisar las preguntas y la ortográfias que había hecho x 6 Cargue en Blackboar y mande el entregable x  Lista de recursos necesarios:

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS Descripción Cantidad LAPTOP 1 PC 1 CELULAR 1 MAUS 1 2. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS Descripción Cantidad INTERNET ------ ANUNCIO(sobre el entregable) 1 MANUAL DEL CURSO ----- WORD ------ 3. MATERIALES E INSUMOS Descripción Cantidad Hoja 5 Lápiz 1 Borrador 1 Resaltador 1

Diseño de un plan de empleabilidad alineado con tus valores  Paso 1: Define tus valores personales y profesionales (ej. justicia, crecimiento, servicio).  Paso 2: Evalúa tus habilidades blandas y técnicas.  Paso 3: Establece metas laborales realistas y alineadas con tus intereses y principios.  Paso 4: Diseña una estrategia de formación continua y networking ético.  Paso 5: Busca entornos laborales que respeten la diversidad y fomenten la colaboración. Promoción de la colaboración efectiva en equipos de aprendizaje o trabajo  Crea un ambiente de confianza y respeto mutuo desde el inicio.  Establece acuerdos de convivencia y normas compartidas.  Reconoce y celebra la diversidad como un valor.  Fomenta el liderazgo distribuido, donde todos tienen voz y responsabilidad.

 Resolver el caso práctico, utilizando como referencia el problema propuesto y las preguntas guía proporcionadas para orientar el desarrollo.  Fundamentar sus propuestas en los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, aplicando lo aprendido en las tareas y operaciones descritas en los contenidos curriculares. INSTRUCCIONES: Ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir mejor las ideas. Tomar en cuenta los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI. OPERACIONES / PASOS / SUBPASOS NORMAS TÉCNICAS - ESTANDARES / SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE 1.- Primer paso, entrar a la plataforma Blackboard y descargar el archivo de mi entregable. se refieren a los estándares y protocolos establecidos para la promoción el cuidado de la salud el desarrollo de individuos particularmente niños y adolescentes 2.- Abrimos el archivo en la plataforma Word 3.- Fije las preguntas del entregable 4.- Cuarto paso, investigar y apuntar las ideas importantes. 5.- Empezar a desarrollar el trabajo siguiendo las pautas dadas por el instructor. 6.- Realice las preguntas dadas 7.- Coloque imágenes planteado de los problemas 8.- Guarde la información hecha del entregable a mi laptop 9.- Nuevamente abrí el Blackboard 10.- Envíe mi trabajo por medio de la plataforma.

4. EJECUTAR

 Verificar el cumplimiento de los procesos desarrollados en la propuesta de solución del caso práctico. EVIDENCIAS CUMPLE NO CUMPLE  ¿Se identificó claramente la problemática del caso práctico?

 ¿Se desarrolló las condiciones de los requerimientos solicitados?

 ¿Se formularon respuestas claras y fundamentadas a todas las preguntas guía?

 ¿Se elaboró un cronograma claro de actividades a ejecutar?

 ¿Se identificaron y listaron los recursos (máquinas, equipos, herramientas, materiales) necesarios para ejecutar la propuesta?

 ¿Se ejecutó la propuesta de acuerdo con la planificación y cronograma establecidos?

 ¿Se describieron todas las operaciones y pasos seguidos para garantizar la correcta ejecución?

 ¿Se consideran las normativas técnicas, de seguridad y medio ambiente en la propuesta de solución?

 ¿La propuesta es pertinente con los requerimientos solicitados?

 ¿Se evaluó la viabilidad de la propuesta para un contexto real?

5. CONTROLAR

 Califica el impacto que representa la propuesta de solución ante la situación planteada en el caso práctico. CRITERIO DE EVALUACIÓN

DESCRIPCIÓN DEL

CRITERIO

PUNTUACIÓN

MÁXIMA

PUNTAJE

CALIFICADO

POR EL

ESTUDIANTE

Identificación del problema Claridad en la identificación del problema planteado.

Relevancia de la propuesta de solución La propuesta responde adecuadamente al problema planteado y es relevante para el contexto del caso práctico.

Viabilidad técnica La solución es técnicamente factible, tomando en cuenta los recursos y conocimientos disponibles.

Cumplimiento de Normas La solución cumple con todas las normas técnicas de seguridad, higiene y medio ambiente.

PUNTAJE TOTAL 20

6. VALORAR