Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Programas de Reforzamiento: Tipos y Ejemplos, Ejercicios de Psicología del Aprendizaje

Diferentes tipos de programas de reforzamiento y ejemplos de cómo se aplican en distintas situaciones. Se explican los programas if, rf, rv y iv, y se discute su persistencia y resistencia a la extinción.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 11/05/2021

fayna-ortiz
fayna-ortiz 🇪🇸

3.7

(3)

8 documentos

1 / 2

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
4.2) PROGRAMES DE REFORÇAMENT
1) Una rata de laboratori famolenca s'introduïx en la caixa de Skinner. La
rata ha d'aprendre a pressionar la palanca que activa el mecanisme
alimentador i fa que els granets d'aliment caiguen a l'alimentador. La rata
ha de realitzar 10 pressions de la palanca abans que un gra de menjar
caiga a l'alimentador. Quin programa de reforç s'està aplicant?
- Se está aplicando un programa de refuerzo de IF10
2)La rata del cas anterior ha de prémer la palanca al terme d'un interval de
30 segons. No és necessària una resposta de qualsevol altre moment
durant l'interval, i este mai canvia. Quin programa de reforç s'està
aplicant?
-En este cas s’aplica un reforç IF30.
3) Ara la rata és reforçada després de les respostes 3, 13, 7, 10, 7, 15, 17,
10 i 5. Es requerixen 10 respostes mitjana per reforç. Quin programa de
reforç s'està aplicant?
- És un reforç de RV 10
4)Finalment, la rata és reforçada quan produïx una resposta correcta al
final d'intervals de 15, 27, 45, 30, 33, 10, 30 i 50 segons. Encara que el
temps mitjà és de 30 segons, l'interval pot ser més curt o molt més llarg.
Quin programa de reforç s'està aplicant
- Ací es prodeix el programa de reforç de IV30, on torna a aparèixer un reforç
amb temps variable al voltant d’una mitja.
5) Un estudiant que busca obtindre alguns diners extres, troba un treball
pintant persianes per a una firma constructora. Es va convindre que el
treball podia ser realitzat a qualsevol hora que li convinguera dins del seu
programa escolar, i que el salari seria de 100 euros cada vegada que
completara dotze persianes. Quin programa de reforç s'està aplicant?
- Un programa de reforçament de RF.
6) Manolito ha aprés que totes les nits a les 20:30 hores, si ha fet cinc
problemes de c, li deixaran jugar fins a l’hora de sopar amb el seu joguet
preferit. Quin és el tipus de programa de reforçament que se li aplica per a
mantindre la conducta instrumental de fer cinc problemes de
matemàtiques totes les nits abans d’eixa hora? Podries posar un altre
exemple d’este tipus de programa de reforçament?
- És un programa de reforç de IF. Altre exemple seria el de fer-li a un gos que el
done la pota.
7) A Carmen, que treballa com a encarregada en una empresa
d'alimentació, li recompensen amb dos dies de vacacions adicionals el
dia 28 de cada mes si ha aconseguit una producció mínima establida per
endavant. Quin és el tipus de programa de reforçament que se li aplica
per a aconseguir que arribe a la producció mínima?
- Programa de reforçament de IF.
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Programas de Reforzamiento: Tipos y Ejemplos y más Ejercicios en PDF de Psicología del Aprendizaje solo en Docsity!

4.2) PROGRAMES DE REFORÇAMENT

  1. Una rata de laboratori famolenca s'introduïx en la caixa de Skinner. La rata ha d'aprendre a pressionar la palanca que activa el mecanisme alimentador i fa que els granets d'aliment caiguen a l'alimentador. La rata ha de realitzar 10 pressions de la palanca abans que un gra de menjar caiga a l'alimentador. Quin programa de reforç s'està aplicant?
  • Se está aplicando un programa de refuerzo de IF 10 2)La rata del cas anterior ha de prémer la palanca al terme d'un interval de 30 segons. No és necessària una resposta de qualsevol altre moment durant l'interval, i este mai canvia. Quin programa de reforç s'està aplicant?
  • En este cas s’aplica un reforç IF 30.
  1. Ara la rata és reforçada després de les respostes 3, 13, 7, 10, 7, 15, 17, 10 i 5. Es requerixen 10 respostes mitjana per reforç. Quin programa de reforç s'està aplicant?
  • És un reforç de RV 10 4)Finalment, la rata és reforçada quan produïx una resposta correcta al final d'intervals de 15, 27, 45, 30, 33, 10, 30 i 50 segons. Encara que el temps mitjà és de 30 segons, l'interval pot ser més curt o molt més llarg. Quin programa de reforç s'està aplicant
  • Ací es prodeix el programa de reforç de IV3 0 , on torna a aparèixer un reforç amb temps variable al voltant d’una mitja.
  1. Un estudiant que busca obtindre alguns diners extres, troba un treball pintant persianes per a una firma constructora. Es va convindre que el treball podia ser realitzat a qualsevol hora que li convinguera dins del seu programa escolar, i que el salari seria de 100 euros cada vegada que completara dotze persianes. Quin programa de reforç s'està aplicant?
  • Un programa de reforçament de RF.
  1. Manolito ha aprés que totes les nits a les 20:30 hores, si ha fet cinc problemes de c, li deixaran jugar fins a l’hora de sopar amb el seu joguet preferit. Quin és el tipus de programa de reforçament que se li aplica per a mantindre la conducta instrumental de fer cinc problemes de matemàtiques totes les nits abans d’eixa hora? Podries posar un altre exemple d’este tipus de programa de reforçament?
  • És un programa de reforç de IF. Altre exemple seria el de fer-li a un gos que el done la pota.
  1. A Carmen, que treballa com a encarregada en una empresa d'alimentació, li recompensen amb dos dies de vacacions adicionals el dia 28 de cada mes si ha aconseguit una producció mínima establida per endavant. Quin és el tipus de programa de reforçament que se li aplica per a aconseguir que arribe a la producció mínima?
  • Programa de reforçament de IF.
  1. En l’empresa de Carmen ha entrat una nova cap que ha introduït alguns canvis, entre ells que als encarregats, com Carmen, se’ls recompense amb dos dies de vacacions addicionals si aconseguixen arribar a la producció mínima establida però no sempre el dia 28 de cada mes, sinó unes vegades el dia 28, altres vegades el dia 26, altres vegades el dia 24, altres vegades el dia 30, altres vegades el dia 1 i altres vegades el dia 3. Quin és el tipus de programa de reforçament que ara s’aplica? Amb quin programa creus que s’aconseguiran millors resultats de producció, amb este o amb l’anterior?
  • Programa de reforç de IV. Aconseguiran millors resultats amb este programa, ja que els empleats hauran de treballar al màxim independentment de la data .
  1. Fernandita és recompensada amb mitja hora de televisió del seu programa favorit cada vegada que completa cinc fulls sencers de cal·ligrafia. Quin és el tipus de programa de reforçament que manté en Fernandita la conducta instrumental de completar cinc fulls de cal·ligrafia?
  • El de reforç de RF
  1. A Alfonso li donen diners per les cançons que interpreta amb la guitarra en l'església del seu barri. Algunes vegades arreplega els diners de forma molt seguida (cada dos o tres cançons), mentres que altres vegades ha d'interpretar huit o nou cançons per a obtindre els diners. Quin és el tipus de programa de reforçament que manté en Alfonso la conducta instrumental d'interpretar les cançons amb la guitarra en l'església del seu barri?
  • Programa de reforç de RV
  1. Llig este cas en què s'observa un tipus de programa de reforçament i respon a les qüestions plantejades al final del mateix. 1. Que tipus de programa de reforçament regix el funcionament de les màquines escurabutxaques i els jocs d'atzar com la loteria i el bingo?
  • Programa de reforçament de RV. És possible que alguna vegada et toque, però eixa seqüència no es te per què repetir. 2. Què caracteritza a estos programes de reforçament quant a la seua persistència i a la seua resistència a l'extinció?
  • Com que la seqüència de respostes no és sempre la mateixa, hi ha menys possibilitats de que el subjecte acabe aburrint-se, degut a la variabilitat, sense arribar al procés d’habituació-deshabituació (extinció).