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Cuestionario de texto de castellano
Tipo: Ejercicios
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Preguntas abiertas (11)
1. ¿Podrías definir qué es un texto? ¿Y un párrafo? Respuesta: 2. ¿Qué quiere decir que un texto es coherente? Respuesta: 3. ¿En qué consiste la progresión temática? Respuesta: 4. ¿Qué se entiende por recursos de cohesión? Respuesta: 5. ¿Cuáles son los modos de desarrollo de las ideas que pueden aparecer en un texto? Respuesta: 6. ¿Qué expresan los conectores por el contrario, en cambio y sin embargo****? Respuesta: 7. ¿Qué formas verbales se repiten en una narración? Respuesta: 8. ¿Qué clase de texto es un ensayo? Respuesta: 9. ¿Qué se entiende por conectores discursivos? Respuesta: 10. ¿Cuáles son los criterios de clasificación de los textos? Indica sus tipologías. Respuesta: 11. ¿Qué propiedades debe tener un texto? Explícalas brevemente. Respuesta
Preguntas tipo test (8)
1. El tema de un texto es: a. La idea principal de un texto. b. La suma de la idea principal y las secundarias. c. La oración más importante del texto. 2. La expresión Mañana iremos a la playa porque tú eres alto: a. No es coherente porque existe falta de concordancia. b. No tiene cohesión porque expresa una relación de causalidad falsa. c. Es incoherente porque carece de sentido lógico. 3. ¿Qué clase de reiteración se produce en Yo estoy, tú estás / y ella está y él también****? a. Reiteración léxica porque se repiten significados. b. Reiteración morfosintáctica porque se repiten categorías gramaticales y esquemas sintácticos. c. Reiteración fónica porque son dos versos. 4. En la expresión Dáselo: a. Se produce una elipsis nominal porque se suprimen sintagmas nominales. b. Se produce una sustitución pronominal del CD y del CI. c. Se produce una elipsis porque se suprimen el CD y el CI. 5. El marcador textual En aquella época indica: a. El marco temporal del contenido. b. La consecuencia del enunciado en un momento dado. c. El punto de vista desde el que se plantea el enunciado.