Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


CUESTIONARIO SOBRE PLATÓN, Resúmenes de Introducción a la Filosofía

CUESTIONARIO SOBRE PLATÓN elsa saint amand

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 20/12/2020

jhugududnj
jhugududnj 🇩🇴

4.6

(17)

12 documentos

1 / 11

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
CUESTIONARIO SOBRE PLATÓN
Prof. Dra. Elsa Saint-Amand Vallejo
1. Cómo define Platón las ideas.
La palabra idea fue creada por platón en griego, quiere decir destructora de ídolos (idolatría) y en el
pensamiento griego quiere decir que cuando aparece el pensamiento cae los ídolos (imposiciones frente
a las cuales el hombre no comprende lo que entiende y este decide creer y no cuestionar). Para platón
son la realidad, lo real. Las cosas como son. Características: universales, paquetes, conjunto con las
cuales organizamos el mundo existente.
2. Cuál es la función de las ideas en nuestra vida.
Sirven como paquetes para organizar nuestro mundo. Clasificar los objetos que vemos.
3. Explica por qué habla Platón del mundo de las ideas.
Porque las ideas mantienen entre si relaciones
Las ideas no son entidades
4. Cómo relaciona Platón a las ideas con los objetos existentes que le
corresponden.
La idea de un caballo es igual a un caballo.
Para platon los objetos existentes son ideas y los sujetos la imitan.
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa

Vista previa parcial del texto

¡Descarga CUESTIONARIO SOBRE PLATÓN y más Resúmenes en PDF de Introducción a la Filosofía solo en Docsity!

CUESTIONARIO SOBRE PLATÓN

Prof. Dra. Elsa Saint-Amand Vallejo

1. Cómo define Platón las ideas.

La palabra idea fue creada por platón en griego, quiere decir destructora de ídolos (idolatría) y en el pensamiento griego quiere decir que cuando aparece el pensamiento cae los ídolos (imposiciones frente a las cuales el hombre no comprende lo que entiende y este decide creer y no cuestionar). Para platón son la realidad, lo real. Las cosas como son. Características: universales, paquetes, conjunto con las cuales organizamos el mundo existente.

2. Cuál es la función de las ideas en nuestra vida.

Sirven como paquetes para organizar nuestro mundo. Clasificar los objetos que vemos.

3. Explica por qué habla Platón del mundo de las ideas.

Porque las ideas mantienen entre si relaciones

Las ideas no son entidades

4. Cómo relaciona Platón a las ideas con los objetos existentes que le

corresponden.

La idea de un caballo es igual a un caballo.

Para platon los objetos existentes son ideas y los sujetos la imitan.

5. Cómo podemos conocer las ideas.

Usando la razón. Parte de nuestra mente que compartimos con todos los seres

pensante.

6. Porqué dice Platón que las ideas son modelo de las cosas.

Para construir un objeto y manipular objeto hace falta una idea clara. Sin ideas no hay

nada. las ideas son constantes.

7. Explica, conqué objetivo hizo Platón el mito de la caverna.

objetivo de relacionar el conocimiento de la política con el estado.

8. Analiza el mito de la caverna y sus correspondientes simbólicos.

Caverna: ciudad, estado.

Prisioneros: todos los hombres.

Cadenas: obstáculos que encontramos para realizar nuestra vida (ignorancia, miseria,

enfermedades, droga, idolatrías, alcoholismo).

Sombra en la pared: realidad

Intelectuales: tienen que devolverle a la sociedad lo que le dio

9. Explica lo que significa que el hombre liberado vuelva a bajar.

13. Porqué decimos que el Estado Justo es utópico.

Una utopía es una maravilla política que se presenta como objeto del deseo. Las utopías

nunca se realizan por definición, si no por objetivo de la historia. Por dónde ir, y cuando

un gobierno es mejor que el otro.

14. Cuál es el método recomendado por Platón.

La dialéctica.

15. Enumera y define las características del Estado Justo.

Armónico: todas las clases e individuos buscan un fin común. La sanidad de la sociedad, su perfeccionamiento y obtención de metas. Independiente: tiene vida propia y no depende de otro estado para su supervivencia o desarrollo. Solvente: no abrir brechas de deudas públicas que lleven a la dependencia posible o al rompimiento de las relaciones. Unificado: los intereses privados se identifican con el interés común y se abandonan la idea de que tenemos que sacrificar nuestros interese privados de supervivencia.

16. Habla de la relación entre la política y la psicología en la filosofía de Platón.

Cree que la política va primero que la psicología, ya que el estado hace al hombre.

CUESTIONARIO SOBRE ARISTÓTELES.

Prof. Dra. Elsa Saint-Amand Vallejo.

1. Cómo define Aristóteles la filosofía.

La define como una actividad racional y desinteresada que se aplica sobre sí misma, sin ningún objetivo extra filosófico. Como una actividad racional y desinteresada, que se ocupa de estudiar los primeros principios o leyes generales que explican los hechos. Principio: leyes generales que explican lo que ocurre. Leyes abstractas, relaciones. Tiene tendencia empirista: que tiende a la ciencia experimental (así es Aristóteles, le importan los hechos que ocurren).

1. Cuáles fueron las áreas principales en las que Aristóteles contribuyó

En la lógica (prueba o justificación, ofreció la deducción o argumento deductivo), y la biología (experimentos acerca de la transmisión hereditaria, primera clasificación taxonómica y nace la ciencia experimental). Al desarrollo de todas las áreas de la cultura, pero en la que dejo más contribuciones: lógica y biología. Lógica: primer sistema completo de lógica como un ayuda para la ciencia natural Parménides: fue el primero que describió las primeras leyes de la lógica (primero principio tercer excluido, etc.)

Causa formal: es la idea del objeto cuya lógica interna, así como las relaciones exteriores de esa idea con las demás, determinan el tipo de movimiento que cabría esperar del objeto de estudio. Es la idea que tenemos de una cosa y cada cosa en el mundo obedece a la idea que se obtuvo de ella. Una idea borrosa, da una cosa toyosa o borrosa. Somos el resultado o efecto de las ideas que tuvieron nuestros padres de nosotros. Causa material: también conocida como causa potencia y toma en cuenta el aspecto material, puesto no todos los materiales se ajustan a la determinación de una causa formal. Es decir, un papel no es trozo material para elaborar una silla. Dejando claro que los elementos y sus cualidades tienen importancia para los resultados del movimiento se concreticen. es el conjunto de elementos que combinan con la idea, Causa eficiente: esta tiene la peculiaridad de sustituir a todas las demás, ya que es la única que se presenta como un evento existente, estableciendo conexión de continuidad entre las causas y los efectos. Otro evento del mundo. Reúne la causa formal y material. Es la única causa que es una cosa, las demás son relaciones. Causa final: tiene preferente capacidad para la explicación de temas humanos, ya que mueve en el sentido contrario del discurso temporal. Es la primera y la más importante. Es el objetivo que se busca cuando se va a fabricar un objeto. No es matematisable,

6. Cómo clasificó Aristóteles las proposiciones según la relación cantidad cualidad.

Según la cantidad las proposiciones pueden ser universales o particulares. Proposición es una unidad de lenguaje que tienen sentido completo. Expresión verbal del juicio. Un juicio es la unión de un sujeto con un predicado. General: Todo A es B. Particulares. Formula general. Juicio particular: Algunos A son B. Cualidad: los juicios pueden ser afirmativos o negativos. Universales afirmativas: todo a es B Universales negativas. Ningún A es B. Particulares afirmativa. Algunos a son B Particulares negativos: algunos A no son B. Aristóteles estudio de manera algorítmica las relaciones entre estos cuatro tipos de preposiciones. Procedimiento automático que permite que cualquier persona opere con unos datos y llegue a los mismos resultados.

7. Define el argumento, sus componentes y condiciones de su validez. Argumento: razonamiento para probar o demostrar una preposición, o para convencer de lo que se afirma o niega. Argumento es la expresión lingüística del razonamiento El razonamiento es el procedimiento que llega a conclusiones a partir de premisas. son proposiciones que sirven de punto de partida en el razonamiento. Conclusión que es una proposición nueva que alcanzamos aplicando las leyes de la lógica sobre las premisas. Componentes: se compone de afirmaciones de hechos y afirmaciones necesarias. Las afirmaciones de hecho describen lo que es el caso y pueden ser verdaderas o falsas.

5: porque le filosofo se preocupa de relacionar a la cantidad (juicio) con la cualidad (juicio), estableciendo conexiones entre las propiedades y la cantidad de los elementos que pertenecen al conjunto predicativo. 6: se concentra en el razonamiento mediante el cual estudian las reglas de la deducción, para derivar conclusiones que han de pasar a formar parte del corpus teórico de la ciencia.

10. Porqué decimos que Aristóteles era conformista a nivel de la política. Decimos que Aristóteles era un conformista porque piensa que es inútil y peligroso buscar la justicia, ya que al buscarla traela dolor y moverá a mas las injusticias. Este piensa que la tranquilidad es lo ideal ya que los hombres están suficientemente dominados como para no darse cuenta de que lo están y pueden llegar a ser felices en la dominación, y tranquilos en la manipulación. Pensaba que no hay que buscar la perfección política, nunca la vamos a encontrar porque nunca íbamos a encontrar que las cosas mejores. 11. Qué significan las categorías Con conceptos de máxima extensión que siendo géneros supremos se aplican a todas las cosas. Las categorías con los conceptos, los conceptos, son las cosas. Son macro conceptos, grandes paquetes dentro de lo que están otros paquetes, que son los conceptos o las ideas. Sustancia, lo real. Es todo lo que soporta predicados. Unidad 1 – unidad 1 Unidad 2- unidad cuatro Unidad 3- unidad 5 Unidad cuatro- unidad 6 y 7

  • Unidad 5- unidad
  • Unidad 6- unidad