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Declaración de bolonia, Diapositivas de Historia

Necesito 10 puntitos :,v AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAASSSS

Tipo: Diapositivas

2020/2021

Subido el 16/07/2021

abrahan-asahel-juli-reategui
abrahan-asahel-juli-reategui 🇵🇪

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INTREGRANTES:
-Abrahan Asahel Juli Reategui 2021-122038
-Angeles Nayely Paco Tuso 2021-122055
-Adriana Yanira Alvarado Aratea 2021-122001
-Jhoselyn Nayeli Mamani Huanca 2021-122080
-Yovana Noemí Ramos Ccota 2021-122048
LA DECLARACION DE BOLONIA
LA DECLARACION DE
BOLONIA
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¡Descarga Declaración de bolonia y más Diapositivas en PDF de Historia solo en Docsity!

INTREGRANTES:

-Abrahan Asahel Juli Reategui 2021- -Angeles Nayely Paco Tuso 2021- -Adriana Yanira Alvarado Aratea 2021- -Jhoselyn Nayeli Mamani Huanca 2021- -Yovana Noemí Ramos Ccota 2021-

LA DECLARACION DE BOLONIA

LA DECLARACION DE BOLONIA

LA DECLARACION DE BOLONIA (1999) Objetivos

  • Adopción de un sistema comparable de titulaciones: Suplemento al Diploma.
    • Adopción de un sistema basado, fundamentalmente, en dos ciclos: grado y postgrado que lleva a la obtención del “master”.
  • Establecimiento de un sistema de créditos: ECTS
  • Promoción de la cooperación Europea para asegurar un nivel de calidad.
  • Promoción de una necesaria dimensión Europea en la educación superior con particular énfasis en el desarrollo curricular.

EL PROCESO DE BOLONIA OBLIGA A:

  • Diseñar un nuevo modelo organizativo.
  • Proporcionar nuevos productos y servicios de calidad para una gran variedad de usuarios.
  • Ofrecer un entorno dinámico y flexible con nuevos espacios.
  • Formar una plantilla de profesionales y adquirir nuevas competencias.

CONCLUSIONES:

Facilitar el intercambio de titulados y adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales, mejorando su calidad y competitividad a través de una mayor transparencia y un aprendizaje basado en el estudiante cuantificado a través de los créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos) y es el sistema adoptado por todas las universidades del Espacio Europeo de Educación Superior para garantizar la homogeneidad y la calidad de los estudios que ofrecen.