¡Descarga Intervención Educativa: Reduce, Recicla, Reúsa en San Francisquito y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Desarrollo Sostenible solo en Docsity!
Universidad Pedagógica Nacional
Unidad 22-A Querétaro
Licenciatura en Intervención Educativa
Optativa: Desarrollo sustentable
“Taller: Reduce, Recicla, Reúsa”
2- B
Turno Matutino
Viernes, 9 de junio de 2017
I. Presentación/Introducción Hoy en día contamos con diferentes problemas ambientales como: crisis de agua, perdida de la biodiversidad, cambio climático, manejo de residuos, disponibilidad de agua, contaminación de agua, suelo y aire, esto se ha dedo debido a que hemos tenido una escasa educación acerca de lo que es el cuidado al medio ambiente.
Esta escasez de educación se ha notado en las diferentes edades en las que se ha observado que simplemente todos los problemas ambientales que hemos adquirido se han dado por el reflejo de la enseñanza de las generaciones
pasadas y en el argumento del dicho: “si él lo hace porque yo no”, lo que causa que la sociedad actualmente genere millones y millones de emisiones contaminantes al medio ambiente, principalmente la basura.
Pero, ¿Qué es lo que necesitamos?, necesitamos saber que todas nuestras actividades de desarrollo generan directa o indirectamente emisiones contaminantes al medio ambiente y que necesitamos empezar a cambiar nuestra manera de pensar y de actuar para poder ser el ejemplo de las generaciones que vienen en pleno desarrollo y así cambiar sus costumbres del cuidado hacia al medio ambiente. Ya que si no actuamos de inmediato será demasiado tarde.
Para para poder lograr un gran impacto en la manera de pensar y actuar, en este proyecto hemos decidido trabajar con una de las primeras comunidades que se fundó en el municipio de Querétaro, trabajaremos con niños y jóvenes principalmente los cuales aún pueden ser sensibilizados en la importancia de preservar el medio ambiente para que así las futuras generaciones tengan las mismas oportunidades de disfrutar la naturaleza.
Lo que se busca lograr con esta comunidad es enseñarles un poco acerca de uno de los métodos para que pongan su granito de arena en el cuidado del medio ambiente, el cual es el reciclaje y la separación de residuos, dado a que es un tema que tiene gran relevancia de acuerdo a sus impactos en la preservación del medio ambiente, y que aparte es un tema de fácil participación.
Como terreno hemos decidido trabajar en el parque Recreativo de la Comunidad de San Francisquito, escogimos este parque debido a la importancia que tiene en la comunidad.
III. Marco contextual Descripción de la comunidad
a. Aspectos social La comunidad de San Francisquito es uno de las primeras que se fundaron en el municipio de Querétaro. Después de que Conín se entregara a los españoles y tomara posición como señor de Querétaro bajo el nombre de Fernando de Tapia, los chichimecas derrotados reconocieron la cruz católica y danzaron por primera vez ante ella. Luego, en 1531, se instalaron en la parte alta del “Barrio de la Loma”, entre rocas y peñascos, y fundaron el Barrio de San Francisquito. Una peculiaridad del barrio es el apego a sus costumbres y creencias indígenas, así se ganó el nombre de barrio de los brujos , ya que todo aquello que se separaba del nuevo modelo europeo y bajo las normas de la Iglesia Católica se tachaba de pagano o se satanizaba. Los habitantes de este lugar se hicieron notar por sus curanderos o hierberos; la tradición de buscar el mal del hombre era parte de sus viejas creencias prehispánicas, y cada curandero tenía su forma de trabajar según el mal y su técnica de: huesero, yerbero, chupador, rezandero, etc. En torno a esta tradición se creó toda una serie de fantasías y leyendas, muchas de ellas exageradas y calumniosas, con el único fin de erradicar esas viejas creencias; con el paso del tiempo los “brujos” fueron disminuyendo y los pocos que quedaron realizaban su trabajo casi clandestinamente. De la tradición indígena casi extinta, se preservan las mesas de danza de concheros más antiguas de la ciudad. b. Aspectos de infraestructura
La actual comunidad de San Francisquito, se encuentra con muy poca remodelación desde que en 1956 el Presidente Álvaro Larrondo les pavimentara la calle y les agrandara las
mismas para que pudiera transitar al menos un carro, ya que antes su calles eran muy estrechas.
Las calles actualmente se encuentran bastante deterioradas por el excesivo tránsito de camiones, o camionetas. Sus casas fueron construidas por los mismos habitantes de la comunidad, algunas de adobe, otras con concreto.
Cuentan con un parque recreativo, dos iglesias, 3 escuelas públicas y 1 privadas.
c. Aspectos económicos
La comunidad se sostiene principalmente de comercios pequeños, que van desde negocios propios como fruterías, tiendas de abarrote, panaderías, etc. Así como negocios ambulantes. El impacto más fuerte en la economía, son los obreros.
d. Aspectos ecológicos
En referencia a ese aspecto, la comunidad no tiene mucha sensibilidad por la ecología. La única visión ecológica que se puede apreciar en la comunidad es el reciclaje de pet que se pide en las escuelas, pero esta práctica se ve por minoría, pues solamente los que estudian en la primaria lo promueven.
La comunidad sufre de bastantes problemas por la basura que se encuentra en las esquinas principales de la comunidad, por ejemplo, Vate Carrillo, Aurora, Licenciado Parra. Pues ocasionan por lo comentado por los vecinos, ratas y cucarachas.
e. Aspectos educativos
Cuentan con 3 escuelas públicas; La Nicolás Campa a nivel primaria, la 21 de Marzo a nivel primaria. Y una estancia infantil. Y un colegio privado que lleva por nombre Cristóbal colon, el colegio llega hasta el nivel de secundaria
f. Aspectos religiosos
En la comunidad se aprecia mayor práctica de la religión católica, una de sus fiestas patronales más importantes se celebra el 8 de Septiembre que es cuando se festeja a la Divina Pastora. Cuentan con una capilla y una iglesia principal.
V. Objetivos y metas
VII. Conclusiones
VIII. Bibliografía
