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Proyecto de Vida Académica: Desarrollo del Talento - Examen Final - Prof. Pérez, Monografías, Ensayos de Desarrollo de Personalidad

Academia Nacional de Aprendizaje (ANDAP) - FusagasugáDesarrollo de Personalidad
Prof. Elizabeth Pérez

DESARROLLO DE TALENTO-EXAMENE FINAL

Tipo: Monografías, Ensayos

2020/2021

Subido el 17/03/2021

nicol-felix
nicol-felix 🇨🇴

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DESARROLLO DEL TALENTO
ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Examen final
Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Quinceava semana de clase (Semana 15)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
Presenta su proyecto de vida académica en Word (20 puntos)
III. INDICACIONES
Presenta tu proyecto de vida académica en Word (20 puntos) de acuerdo al documento Anexo
1
1. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
2. Graba este archivo considerando el formato: EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres
completos. Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
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¡Descarga Proyecto de Vida Académica: Desarrollo del Talento - Examen Final - Prof. Pérez y más Monografías, Ensayos en PDF de Desarrollo de Personalidad solo en Docsity!

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)

EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:

Título : Examen final Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA Tipo de participación : Individual Plazo de entrega : Quinceava semana de clase (Semana 15) Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Presenta su proyecto de vida académica en Word (20 puntos)

III. INDICACIONES

Presenta tu proyecto de vida académica en Word (20 puntos) de acuerdo al documento Anexo 1

  1. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
  2. Graba este archivo considerando el formato: EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos. Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).

IV. ANEXO:

ANEXO 1

Curso: Desarrollo del Talento

PROYECTO DE VIDA ACADÉMICA

  1. De acuerdo al perfil profesional de tu carrera, qué competencias necesitas desarrollar o fortalecer (revisa las competencias UPN) para poder consolidar tu Proyecto de vida ( Fundamenta en dos párrafos ). Necesito desarrolla el pensamiento crítico y creativo, ya que mediante esto podre elaborar y argumentar mi propia postura y propuestas creativas de solución, para los diversos problemas que quizá afronte y así siempre ver el lado positivo estando aun en adversidades. Pues también desarrollar un buen comportamiento para poder de manera adecuada comportarme en la sociedad. Inteligencia social, para interactuar a través de diversos medios de manera confortable sin perjudicar a los demás individuos, regulando siempre nuestras emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo entre todas las personas, para asi lograr una cultura de paz y vivir de manera sostenible pensando en la generaciones futuras.
  2. Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Personal – Académico El FODA personal-académico es de gran utilidad, ya que nos ayuda a conocernos mejor, a buscar nuestros puntos fuertes y nuestros puntos débiles, a identificar los conocimientos y aptitudes que tenemos y cuales son aquellas que nos faltan y que debemos reforzar. Por lo tanto, nos permite centrarnos en el tipo de profesional que deseamos ser y prepararnos para futuras entrevistas de trabajo.
  1. Formula tu visión y misión personal- académico alineados a tus metas profesionales. Usa párrafos. Misión Personal-académico Visión Personal- académico Soy una estudiante de la UPN, estoy comenzando el primer ciclo en la carrera de ingeneria industrial Porque me ha encantado esa área. Tengo que dar lo mejor de mi en estos ciclos para lograr mi misión. Siempre veo el lado positivo, incluso en los malos momentos. Ser una persona exitosa e importante, que sea reconocida por las cosas que construiré y diseñaré. Actuando con la capacidad analítica, comunicativa y trabajo en equipo. Viendo siempre el lado positivo, adaptándome a los cambios.
  2. Lección aprendida: Luego de haber realizado las actividades anteriores, establece un plan de acción para cada uno de los 3 objetivos académicos de largo plazo que has definido alineados a tu misión y visión personal – académica. Te sugerimos identificar recursos, limitaciones y acciones diferenciadas para cada objetivo. Objetivo 1 Escribe aquí el objetivo académico 1 a largo plazo para realizar tu plan de acción.

-Adaptarme a los cambios que la universidad me ha transmitido en estos años. Describelo de manera concreta y medible en tiempo. -Los resultados de haber obtenido “adaptarme” es de que no afectado los cambios que la vida tiene para las pesonas y también poder verlo como algo positivo y favorables. -Los resultados del plan de acción es dar a entender las metas u objetivos que he alcanzado a lo largo de la vida Universitaria Recursos que tengo para lograr mi objetivo: -La oratoria que me permite saber hablar mejor expresándome y desenvolviéndome. Y si me desenvuelvo podre verlo mejr el cambio. -El recurso más importante seria tener una vluntad propia. Recursos que necesito desarrollar o conseguir para lograr mi objetivo: -Conseguir en destacar y sobre salir entre muchas profesiones. -Tambien cuando nos pase algo inesperado podremos adaptarns al cambo fácilmente. Limitaciones/obstáculos que debo superar para cumplir mi objetivo: -Quedarme un largo tiempo en la zona de confort. -Rendirme sin haberlo intentado al cambio. -Ser pesimista cuando algo no sucede a lo que he pensado Acciones que debo ejecutar para concretar mi objetivo (Redacta las acciones, mínimo 3, y su fecha de realización) -Ver el lado positivo en un periodo de 3 años de universidad -Dar lo mejor de mi para que lo hagamos perfecto en el periodo de 3 años y 6 meses en la universidad. -Tener una mente abierta en un periodo de 4 años de universidad Objetivo 2 Escribe aquí el objetivo académico 2 a largo plazo para realizar tu plan de acción. Describelo de manera concreta y medible en tiempo. Recursos que tengo para lograr mi objetivo: Recursos que necesito desarrollar o conseguir para lograr mi objetivo: Limitaciones/obstáculos que debo superar para cumplir mi objetivo:

  1. Competencias profesionales Fundamenta 3 competencias que necesita desarrollar para afianzar su perfil profesional. (3 puntos) Fundamenta 2 competencias que necesita desarrollar para afianzar su perfil profesional. (2 puntos) Fundamenta 1 competencias que necesita desarrollar para afianzar su perfil profesional. (1 punto) No elabora (0 puntos)
  2. FODA personal- académico Desarrolla todo el FODA personal- académico de manera objetiva y coherente (5 puntos) Desarrolla parte del FODA personal- académico de manera objetiva y coherente. (3 puntos) No desarrolla todo el FODA y si lo desarrolla no logra objetividad y coherencia (2 puntos) No elabora (0 puntos)
  3. Objetivos académicos Cosigna los 3 objetivos académicos a corto, mediano y largo plazo bajo la metodología SMART (3 puntos) Cosigna 2 objetivos académicos a corto, mediano y largo plazo bajo la metodología SMART (2 puntos) Cosigna 1 objetivo académicos a corto, mediano y largo plazo bajo la metodología SMART o si los consigna no es bajo la metodología SMART (1 punto) No consigna (0 puntos)
  4. Misión y visión, alineados a metas profesionales. Redacta su misión y visión personal- académico detallando cuales son los elementos fundamentales para su construcción (3 puntos) Redacta su misión o visión personal- académico detallando cuales son los elementos fundamentales para su construccón. (2 puntos) Redacta su misión o visión personal- académico sin considerar los elementos fundamentales para su construcción (1 punto) No redacta (0 puntos)
  5. Plan de acción Elabora el plan de acción de los 3 objetivos de manera lógica, coherente y alineada a su misión y visión personal – académica. (6 puntos) Elabora el plan de acción de 2 objetivos de manera lógica, coherente y alineada a su misión y visión personal – académica. (4 puntos) Elabora el plan de acción de 1 objetivo de manera lógica, coherente y alineada a su misión y visión personal – académica. O elabora el plan de acción con 2 o No elabora (0 puntos)

3 objetivos sin estar alineados a la misión y visión académico – personal. (2 puntos)